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鬧鐘的作文400字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的鬧鐘的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鬧鐘的作文400字 篇1
我的小鬧鐘是我上小學(xué)時(shí)爸爸媽媽買的，我上小學(xué)了，也自己睡覺了，爸爸媽媽對(duì)我說：“你現(xiàn)在要自己起床了�！卑职謰寢尵徒o我買了一個(gè)小鬧鐘。我的家里還有很多東西，有布娃娃、玩具熊貓、芭比娃娃……但是，我最喜歡的還是我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘是圓形的，頭上還長(zhǎng)著兩個(gè)小耳朵，看起來像一只米奇老鼠。它的外表是粉色的，好像給它穿了一件漂亮的大衣。小鬧鐘肚子里有一個(gè)凱蒂貓，還有十二個(gè)數(shù)字寶寶，在表盤上還住著四個(gè)兄弟，老大是秒針、老二是分針、老三是時(shí)針、老四是一根定時(shí)針，其中，老大最勤快，一天一夜在表盤上不停地轉(zhuǎn)，老四最懶，你一轉(zhuǎn)發(fā)條，他才不情愿的`動(dòng)一下。時(shí)針和分針是夜光的，使我晚上也可以知道時(shí)間。
我的小鬧鐘也幫助過我許多事，比如，上次，我的舅舅要從南方回來，我害怕見舅舅遲到，就想到了我的小鬧鐘，于是，我把小鬧鐘拿了過來，我還對(duì)小鬧鐘說：“明天早上，你一定要叫醒我哦。”小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的走著，仿佛再說：“放心吧，我一定叫你�！钡诙煸绯啃◆[鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了我，我穿好衣服，和媽媽一起去接舅舅了。
日常生活中小鬧鐘還在我做口算題時(shí)、跳繩時(shí)幫我計(jì)時(shí)，我要謝謝你，我愛我的小鬧鐘。
鬧鐘的作文400字 篇2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣吵鬧聲從主人的房門傳出。咦，是誰發(fā)出的吵鬧聲？哈哈，那就是我——亮銀色的小鬧鐘！
我是在主人生日的時(shí)候進(jìn)他的房門的。我形似一只米老鼠的頭，有一個(gè)“T”字形腦袋從橢圓形的“脖子”——洞里探出來。我膽子非常小，因此有長(zhǎng)脖子的我偏偏只伸出1cm就在我頭的兩邊各有一只耳朵，呈半圓形，特別光滑！在耳朵之上，有一條“霧虹”。說是“霧虹”，實(shí)質(zhì)上只是一條彎曲的粗鐵。形似彩虹，但顏色單一，故稱為“霧虹”。我有一個(gè)圓圓的大身子，身子上刻有數(shù)字及線段，主人稱它為表盤，上面住著“四兄弟”，老大、老四是銀色的.，老二、老三是熒色的。前面還有一層玻璃，我的背面是操作器和肚子，操作器的功能就不作介紹了，來說說我的肚子吧。我的肚子不大，一次吃上兩節(jié)5號(hào)電池，吃一次管一年以上。在我的身子下方，有一對(duì)小腳，又細(xì)又短，支持不住我的身體，所以我只能坐下不能站。
只要主人規(guī)定的時(shí)間一到，我就會(huì)“叮鈴鈴……”地叫起來�！八男值堋痹诶镱^日日夜夜地勞作著。大哥秒針跑得快，它“嘀嗒”一圈，二哥才走一步；二哥分針還不錯(cuò)，高且瘦，體型中等，走完一圈才讓三弟動(dòng)步；四弟最懶，除非主人讓它動(dòng)，否則它就呆在那兒睡覺。四兄弟間互不嘲笑、默默地埋頭做自己的事。
雖然主人已不用我了，但我很榮幸進(jìn)了這家的門。因?yàn)橹魅撕軔圩o(hù)我，很愛干凈，每次都會(huì)把我擦拭得干干凈凈的。
鬧鐘的作文400字 篇3
期末考試我考了全級(jí)第二名，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)鬧鐘。剛拿到它的時(shí)候，我高興地一蹦三尺高，有了它，我早上上學(xué)就不會(huì)遲到了。
小鬧鐘的樣子很可愛，讓人愛不釋手，它的外形像一個(gè)圓嘟嘟的小腦袋。它的.耳朵像兩個(gè)小蘑菇，鈴鐺的中間有一個(gè)迷你形狀的小錘子。小鬧鐘的正面是圓形的玻璃，里面有一到十二的阿拉伯?dāng)?shù)字，到了晚上就會(huì)亮起藍(lán)色光。你要是仔細(xì)一看，時(shí)針、分針和秒針都在“滴答滴答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
小鬧鐘對(duì)我有非常非常大的幫助，它可以在早上提醒我什么時(shí)候起床；在下午提醒我什么時(shí)候讀書；在晚上提醒我什么時(shí)候要睡覺。自從有了它，我的作息時(shí)間越來越規(guī)律了。
有一次，我晚上很晚才睡覺，第二天我早上醒來已經(jīng)八點(diǎn)四十五分了。我心想：我也沒聽到小鬧鐘在響呀，怎么辦？我現(xiàn)在去學(xué)校，老師肯定會(huì)說我一頓的。想著想著我就哭了，爸爸被我吵醒了，來到我房間說：“你一大早的，吵什么吵？”我說：“爸爸，我睡過頭了，已經(jīng)遲到了，現(xiàn)在去學(xué)校會(huì)被老師說的。”爸爸說：“現(xiàn)在才早上六點(diǎn)，你不是七點(diǎn)才去學(xué)校的嗎？”我說：“不是，鬧鐘顯示已經(jīng)八點(diǎn)四十五分了�！卑职挚戳丝次业聂[鐘，說：“你的鬧鐘沒電了，時(shí)間亂了，我去換一個(gè)電池�！蔽疫�不相信地看了爸爸的手機(jī)，時(shí)間真是六點(diǎn)零五分，我這才放心地去睡覺了，真是虛驚一場(chǎng)。
小鬧鐘，你是我生活里必不可少的，我希望能和你永遠(yuǎn)在一起，當(dāng)然也不要再給我驚嚇了。
鬧鐘的作文400字 篇4
我有一個(gè)好朋友，它是一只小兔子鬧鐘，這是爸爸送給我的小禮物。
這只小兔子是坐姿的，它的腦袋是橢圓形的而且特別大，但是身體卻很小。因?yàn)樗念^部的正面是個(gè)時(shí)鐘，鐘面上標(biāo)著黑色的數(shù)字，還有分針、時(shí)針和秒針。鐘面上罩著一塊圓形的玻璃，玻璃上刻著兔子的眼睛、鼻子和嘴巴，仿佛在向我問好。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵，在右邊的耳朵上還扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。兔子身上也穿著件粉紅色的裙子，漂亮極了，要知道這可是我最喜歡的顏色了。兔子的后腦勺上有個(gè)大按鈕是用來控制鬧鈴的，每當(dāng)鬧鈴響起的時(shí)候，只要你按下按鈕，鬧鈴就停止了。按鈕的下面有一個(gè)方框，最上面是切換音樂和鈴聲的開關(guān)。開關(guān)下面有二個(gè)旋鈕，分別是調(diào)節(jié)時(shí)間和鬧鐘的。差點(diǎn)忘了這只小兔子還是只小夜燈，晚上只要按一下小兔子的黃鼻子，就會(huì)亮起一盞小黃燈，真是方便極了。
自從有了這個(gè)小鬧鐘之后我再也不用每天早晨讓媽媽叫我起床了，只要聽見它的聲音我就會(huì)睜開眼睛，開開心心地起床上學(xué)了。
鬧鐘的作文400字 篇5
我家有一個(gè)小鬧鐘，說它漂亮，一點(diǎn)也不夸張。透明的玻璃罩，粉紅色的外殼，外面鑲著一層金屬圈兒，锃光瓦亮；他那細(xì)小的腿拖著圓圓的身子，再加上橢圓形的提手，真是美麗極了。
我的小鬧鐘非常特別，表盤里居住著四個(gè)居民。身體苗條的.居民是秒表；她穿著紅色的衣服，像活潑可愛的小孩子跑得很快很快；那穿著黑色衣服的居民叫分針，它像個(gè)老人在慢悠悠地散步；還有一個(gè)又矮又粗的居民，那當(dāng)然是時(shí)針了，它好像沒有走動(dòng)，其實(shí)它和伙伴們一樣，一時(shí)一刻也沒停止。��！還有一個(gè)個(gè)子最小的針?biāo)褪囚[鈴針，你別看它個(gè)子小，它可是一個(gè)最準(zhǔn)時(shí)的報(bào)信者，它指向幾點(diǎn)，到了那個(gè)時(shí)間，鈴聲就會(huì)自動(dòng)響起。
每天早晨6點(diǎn)半，小鬧鐘就會(huì)發(fā)出清脆的鈴聲，好像在對(duì)我說：“小懶蟲，該起來了，不然就要遲到了。”每當(dāng)我不認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，它就會(huì)滴答的提醒我：“時(shí)間是最寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，你應(yīng)該珍惜它�！�
我非常喜歡我的小鬧鐘。他成了我生活中不可缺少的好伙伴。
鬧鐘的作文400字 篇6
每個(gè)人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥，向琦君筆下的桂花雨，這些是都他們的心愛之物，而我的心愛之物則是那每天都在我桌面上陪我度過每一天的鬧鐘。
他是我轉(zhuǎn)學(xué)的朋友送我的。鬧鬧是一只粉白相間的q版小鬧鐘，上面有一只可愛的小兔和勤勞的時(shí)針分針秒針三姐妹。五彩的數(shù)字像極了幾條五彩的小魚在水中互相追逐著。一張圓圓的臉，一張大小適宜的嘴巴，再加上一對(duì)可愛的'大眼睛像極了一個(gè)小娃娃。
在我得到鬧鐘前，有一段故事。我因?yàn)樽龌顒?dòng)去了我的一個(gè)朋友家，我偶然看到了一個(gè)鬧鐘，看著那鬧鐘上的圖案，我就特別想要�？墒俏也桓蚁蛩Ｓ幸惶�，我那個(gè)朋友看破了我的小心思，說：“你不是很想要我的鬧鐘嗎？我可以給，那你得答應(yīng)我個(gè)條件�！蔽艺f：“行，無論是上刀山下火海，我都答應(yīng)。他說：“我不要求什么，只要你趕在我轉(zhuǎn)學(xué)之前考試上九十，就給；如果沒拿到，后果你自己知道�！�
那天開始，我就每天有空就復(fù)習(xí)，把測(cè)驗(yàn)錯(cuò)的題目抄下來留下來復(fù)習(xí)。我還每天擠時(shí)間來做練習(xí)，就為了考試拿好成績(jī)。到了老師發(fā)成績(jī)的時(shí)候了，我一拿到成績(jī)時(shí)，我拿了九十六！，當(dāng)時(shí)，我覺得什么努力都沒白費(fèi)。就這樣，我得到了第一個(gè)朋友轉(zhuǎn)學(xué)送的紀(jì)念品和我的心愛之物。
每當(dāng)我看到了這個(gè)鬧鐘，就會(huì)想起我那轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)，它不但是我成績(jī)進(jìn)步的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，而且它還是我們友誼的象征，我會(huì)一直保存著它。
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