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精選雨中的作文400字9篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的雨中的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
雨中的作文400字 篇1
窗外的雨，淅瀝瀝地下著，我看了看手中深藍(lán)色的傘，又陷入了深深的回憶之中……
那是一個(gè)晴朗的下午，兩個(gè)少年互相對(duì)峙著，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我動(dòng)了動(dòng)嘴角，突然指著對(duì)方破口大罵起來：“姓張的，你要老老實(shí)實(shí)地向我道歉，咱們今天這事就算了結(jié)了，但你要……我就把你………”“哼，我打不過你，跑也該跑過了吧�！睆堉羌无D(zhuǎn)身便跑，我快步緊追。
誰知老天爺不高興，追著追著，突然下起了雨來，“哼，要不是下起了雨，我定把你五馬分尸，碎尸萬段�！蔽彝Ａ讼聛�，對(duì)著雨中逃跑的背影說道。
我正欲從包側(cè)抽傘離去，無奈，那傘卻不知去哪了，我只好狼狽地東躲西藏，以求避雨。我在回家的路上想著，慘了，弄丟了傘，搞不好還會(huì)一頓訓(xùn)斥，說不定還有個(gè)“竹片炒肉”吃呢，還是找個(gè)借口搪塞過去吧，不然，今晚有我苦吃的！
正在這時(shí)，一個(gè)小孩跑了過來，對(duì)我說：“大哥哥，這是你的傘吧，奶奶叫我過來還給你。剛才你的傘棹下，奶奶看到你跑遠(yuǎn)了，正好天又下大雨，我們就暫時(shí)借用了你的雨傘，現(xiàn)在還給你。謝謝！”
我一看，啊，那不正是我的雨傘嗎？我驚喜地抺了把臉上的`雨水。
我欣賞他拾金不昧的秉性，更贊賞他不論艱辛也要有借有還的品德�！靶〉艿�，現(xiàn)在雨也挺大的，我送你回家吧！”
雨中，耀眼的車光照著一大一小的兩個(gè)身影，看著他們緩慢前行。
雨中的作文400字 篇2
山是故鄉(xiāng)美，水是故鄉(xiāng)藍(lán)，月是故鄉(xiāng)圓，人是故鄉(xiāng)親，生我養(yǎng)我的家，給我留下了多少夢幻般的記憶！
我的家鄉(xiāng)十分美麗，夏天的傍晚，下了一場傾盆大雨，我站在屋頂?shù)淖呃壬闲蕾p著雨中的家鄉(xiāng)的美麗景色。
豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)灰沉沉的天空中落了下來，落在窗戶上“啪嗒、啪嗒……”；落在雨傘上“啪啪、啪啪……”；落在樹葉上“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”
咦？在不遠(yuǎn)處不是有幾座茂盛的山嗎？去哪了？
哦！原來被白色的霧遮住了。還找不到它了呢！那被云霧環(huán)繞的山，好似仙境，神秘得很！
雨越下越大，馬路上的行人也急匆匆地往家趕，只剩下幾朵“小蘑菇”在雨中漫步。當(dāng)雨水落在地上的小水洼時(shí)，濺起許多小水泡，“咕嘟咕嘟……”它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友，一眨眼就不見蹤影……一輛汽車飛馳過去，留下了一個(gè)瀟灑的背影，濺起了一朵大大的水花，仿佛一朵大大的曇花盛開了……
雨中的家鄉(xiāng)像一位神秘的'仙女，帶著一層薄薄的紗，她的美，朦朦朧朧，但我仍然能感受到她美麗的笑容，那么美麗楚人。
這場雨下的很大很歡！雨中的家鄉(xiāng)真美啊！
我愛我的家鄉(xiāng)！
雨中的作文400字 篇3
望著窗外的雨淅淅瀝瀝的落下，我抱緊被子，不禁想起那盞孤燈帶來的溫暖和那片屬于我的，溫暖的小天地。
盛夏，太陽把大地曬的滾燙，所以我們都喜歡在漆黑的夜里，默默的守候著月光。月光照在人們的心上，散去那一縷燥熱。
但雨這個(gè)淘氣的家伙，總會(huì)來搗亂。
眾人匆匆起桌椅，向著自家大院奔去。那一縷淡淡的月光，在烏云的籠蓋下，漸漸消失在人們眼前。而代替了它的位置。他肆意“掠奪”著村民沒來得及收的衣物，路邊嬌弱的花草，都是他的“戰(zhàn)利品”。
年幼的我瞪大了眼睛，細(xì)細(xì)地觀察這一切。突然，世果出現(xiàn)一條裂縫，光柱筆直的劈向地面，振耳欲聾的聲波撲面而來。我用手在床邊摸索著燈的拉繩。又一道閃電從空中劃過，剛打開的電燈閃了幾下，便熄滅了。
在漆黑的房間里。寒氣侵獨(dú)著我的身體。雨還在下著，我用被蓋住頭，試圖找回些溫暖。
腳步聲從身后傳來，我跳下床，撲進(jìn)她的懷里，外婆笑著躲開了。她指了指手上的油燈，然后才輕輕擁我入懷。
燭焰在線尖上舞動(dòng)著，搖擺不定。我小心翼翼的捧著它，它如一團(tuán)圣火，溫暖了被寒氣侵蝕的心。我依偎在外婆懷里，注視著那跳動(dòng)的'燭焰，在這個(gè)溫暖的角落，入夢。
雨漸漸小了，推開窗門，去迎接那清涼的風(fēng)。風(fēng)鉆入房間，帶走了燭光，帶走了光明，卻始終帶不走心底的那份溫暖。抬頭仰望淇藍(lán)的天空，雨過天晴愈顯明媚。
眼前的雨也停了，笑意攀上臉底，一輪紅日照耀大地，溫暖了被雨淋濕后的回憶。
雨中的作文400字 篇4
剛上完特訓(xùn)班，我正坐在回家的車子上。
窗外下起大雨。整個(gè)城市就好像披上了一層紗，被霧籠罩著。這座繁華的城市這一剎那，變得幽靜許多。窗外，人們?cè)诿β抵�，有的收拾著自己擺的地?cái)�、有的騎車踏上回家的路、有的則像我一樣欣賞這美麗的雨中景色……
“叮咚、叮咚”雨依舊下著，節(jié)奏緩緩的，好像一首歌曲。人們的腳步，也不由地隨著這首歌曲，越走越慢。深吸一口氣，你能感受到一股從遠(yuǎn)處飄來的沁人心脾的芳香。真是好聞極了！
雨越下越小，霧也明顯少了很多。人們又一次忙碌起來，有的店鋪重新營業(yè)、有的.出來散心、有的吃完午餐回單位工作，回學(xué)校上學(xué)……
雨停下來時(shí)，我剛好已經(jīng)回家了，寫景作文《雨中的城市——小學(xué)生雙休日作文》。窗外的城市雖然不像下雨時(shí)那樣幽靜朦朧，但是，她光鮮亮麗，楚楚動(dòng)人，繁華一片，熱鬧非凡。
回憶下雨時(shí)的情景，真是美極了！就像進(jìn)入了人間仙境。而這幻境般的一場雨將我們帶入了一個(gè)美麗的世界，雨停了，就我們把煩惱也丟棄在那場雨中吧！
畫龍點(diǎn)睛：在作者鋪陳的雨景中，我們仿佛聽到一曲低吟淺唱的詩謠，委婉動(dòng)聽，迂回動(dòng)人。這種題材的習(xí)作還有很大的寫作空間，小作者不妨再試試吧！
雨中的作文400字 篇5
天，織上了一張灰白色的網(wǎng)。不知何時(shí)，我聽到了“沙——沙——沙……滴答滴答……”的聲音。我扭過頭去，看到窗外正淅淅瀝瀝地下著雨。過了好長一會(huì)兒，“丁零零”下課鈴聲響了，我的心才被換回來。
“武詩蓉！和我去上個(gè)廁所。”李佳慧焦躁不安得對(duì)我說�！拔也幌肴��！蔽遗吭谧雷由先跞醯卣f“你找其他人去吧�！彼娢也幌肴�，便找樊晨陽去了。
……
等了三五分鐘，她們回來了，首先映入眼簾的是兩只落湯雞，認(rèn)真一看，她們的全身濕漉漉的，尤其是李佳慧，她的額頭上粘了幾根發(fā)絲，稚嫩的臉上紅里透白，劃落著幾顆雨滴，下巴上正往下滴著幾顆雨珠，手和腳不停地發(fā)抖，好像受了驚一般。
見狀的我立刻拿出校服襖蓋在她頭上，牛博樂——我的同桌驚呆了：嘴巴里都能塞下一顆雞蛋了。我二話不說捶了他一拳，把他掀開，拿出他的校服襖披在了李佳慧身上。這時(shí)“丁零零……”上課鈴聲響了，我跟李佳慧說了一句話就坐下了，老師來了，可我的心還是回不到課堂上雖然我的眼睛在課堂上，可心卻早就飄到了操場上，我看李佳慧漸漸暖和起來，就像樹上的嫩芽經(jīng)過漫長的冬天，迎來春天的'一縷陽光一樣。
“丁零零”放學(xué)了，李佳慧把衣服還給了我和牛博樂，踏上了回家的道路。
友誼，是用真誠換來的。朋友、同學(xué)之間互相關(guān)心、愛護(hù)，不僅別人高興，也會(huì)使自己快樂。
在別人需要我們幫助時(shí)，一定要盡自己的力去幫助別人，關(guān)愛別人。
雨中的作文400字 篇6
“沙沙沙，沙沙沙”，天空中下起了小雨。
雨并不大，如千萬根牛毛，如薄薄的霧氣，悄悄地滋潤大地。校雨灑在樹葉上，樹葉變得綠而光潤；小雨落在花上，花變得鮮艷而清新。
我獨(dú)自走在小雨中，不打傘，也不帶帽，任憑小雨灑在我的臉上，灑在我的身上，也灑在我的心田，我仿佛再一次聽到那一陣又一陣的歡笑……
歡笑中，一群小男孩在綠油油的草地上踢足球，雖然下著小雨，但是似乎沒有影響他們踢球的興致，球在濕潤潤的空氣中舞動(dòng)，球在他們幼小的身體間穿梭。其中一個(gè)胖胖的男孩表現(xiàn)得極其優(yōu)秀，他與隊(duì)員配合非常默契，突破能力也令人賞心悅目，就像一匹黑馬，過五關(guān)斬六將，一次次進(jìn)球，讓小伙伴們刮目相看……
歡笑聲漸行漸遠(yuǎn)，我眼前的依然是那飄渺的`雨霧……如今，這個(gè)男孩已經(jīng)長大了，他就走在這茫茫小雨中。如今的他已不再是那個(gè)天真無邪的孩子，他變得高大，也更加成熟。但隨著年齡增大，他身上的書包也沉重了許多，心中的煩惱也增多了……
細(xì)雨、草地、足球場成為他心中最美的回憶，小雨猶存，而快樂已不再。
“沙沙沙，沙沙沙”，小雨悄悄地滋潤著大地，也滋潤著人們的心田。
雨中的作文400字 篇7
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，望著窗外那蒙蒙的細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像伴隨著一支小舞曲，天空中傳來陣陣?yán)茁��；颐擅傻奶炜珍秩局趩实乃季w，因?yàn)橛泻芏嗳硕紱]有帶傘。
突如其來的'暴風(fēng)雨，讓同學(xué)們很著急，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒有帶傘，看著窗外越下越大的雨，大家感到很無奈。
教學(xué)樓門口，有的家長們焦急地拿著傘等著下課的孩子，過了一會(huì)兒教學(xué)樓門口擁擠的學(xué)生只剩零零散散的幾個(gè)，他們望著那沒有放晴的天，無奈地說著：“只能冒雨回家。”“我數(shù)一、二、三，我們沖出去吧。”……這時(shí)，一個(gè)女孩提議，大家互相幫助，說有傘的同學(xué)照顧一下沒傘的同學(xué)，大家都是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，從來都不分陌生還是熟悉。就這樣大家采納了她的建議，兩兩結(jié)成一隊(duì)。
她在后面拍了拍我的肩膀，笑了笑說：“咱倆一起走吧�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。我不由得打量了她一下：不大的眼睛閃閃卻很機(jī)靈的樣子，嘴微張著，一看就是外向的人，臉上有一些不太明顯的雀斑，卻也很可愛。她笑著對(duì)我說了一句話：“你看，雨中的花朵都盛開了呢！”我有點(diǎn)疑惑的看向她說：“什么花？”她答道：“那些傘不就是美麗的花嗎？它們是助人為樂之花�。”饶切r花還美呢�！边@時(shí)我才驚覺到，是啊！助人為樂的純潔之花不是更美嗎？
我到家了，和她告別之后，望著她遠(yuǎn)去的背影，心里默念道：“盛開在雨中的花，真的很美！”
雨中的作文400字 篇8
我們?cè)谟曛新�，“滴答”水花濺了起來，增添了不少春鬧。
走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長的大樹，也是我們學(xué)校的照片墻，上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片，將來我們也會(huì)貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。
往前走，就來到了百草園。放眼望去，滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的綠真艷啊，艷得白里透紅，白里透黃；百草園的綠真亮啊，亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也是綠的。
繼續(xù)往前走，就來到了名醫(yī)柱，在名醫(yī)柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它，使它變得更美了。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂又活潑，那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開了眼睛，看著歡快活潑的.同學(xué)們?cè)谟曛墟覒颉?/p>
轉(zhuǎn)角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來，像天上的星星閃著，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫里。
雨��！下吧，下吧，讓春雨滋潤萬物，讓校園的綠從葉一直綠到樹枝，綠到樹干，綠到樹根，一直綠到我心里。
雨中的作文400字 篇9
透過模糊的車窗，望著窗外淅淅瀝瀝的雨絲，我心里似乎也涌出了一絲美好的情懷，雨中的湘湖公園，似乎顯得更加浪漫了。
她雖然沒有西湖婀娜的身姿，也沒有大海那氣魄雄偉的聲勢，更沒有桂林山水那動(dòng)人的美麗，但是，她那平凡的身軀中藏著一種樸素的美。
近看，這里綠樹成蔭，四周飄著一股淡淡的桂花香，平靜的湖水里，不時(shí)有小船緩緩駛過，還有那一條條碩大的紅魚兒躍出水面，有力的尾巴激起一片水花。
遠(yuǎn)看，清澈的湖水像一面明鏡，倒映著搖曳的垂柳，彎彎的石橋，高大的樟樹。遠(yuǎn)處還有一座小島，煙霧繚繞，真像是傳說中的“蓬萊仙島”，雨絲從空中傾瀉而下，形成一幅飄柔的雨簾，一陣秋風(fēng)吹過，雨簾左右搖擺，里面的湘湖姑娘若隱若現(xiàn)，朦朧中似乎又多了一份神秘。
站在連接公園左右的石橋上，彎彎的石橋上清楚地刻著“浣月橋”，橋下滿是大片大片的.已枯萎的荷花，朵朵毫無生氣地漂浮在湖面上，荷花前便是一座小巧玲瓏的亭子，坐在亭里，大片的荷花荷葉映著遠(yuǎn)處朦朧的山，只剩下模糊不清的輪廓，滴滴雨珠落到水面上，蕩起圈圈漣漪，或是在圓圓的荷葉上滾呀，滾呀……
走出“荷花亭”，就是一個(gè)水塘，仔細(xì)一瞧，塘中竟有四、五只天鵝！幾只黑天鵝大膽地朝我游來，不時(shí)張開翅膀，撲騰幾下，似乎想 飛向藍(lán)藍(lán)的天空，而白天鵝則羞怯地躲水上的幾株植物下，梳理著自己白得發(fā)亮的羽毛。
“留得殘荷聽雨聲”，漫步在雨中的湘湖公園，真是一種享受啊！
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