【精選】彩虹的作文400字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的彩虹的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

彩虹的作文400字 篇1

　　只有暴風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)看到彩虹，才會(huì)看到那奇特的景象。太陽(yáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨，折射出美麗的彩虹，人類也是一樣，經(jīng)歷挫折，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有意想不到的收獲。一年前那道不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的彩虹，深深地觸動(dòng)了我的心靈。我很清楚地記得一年前那次鋼琴考級(jí)，正是暑假，那時(shí)還有一個(gè)月就要走進(jìn)考場(chǎng)，我的生活也像窗外那陰雨連綿的天氣一般灰暗無(wú)光，每天除了吃飯、睡覺(jué)、寫作業(yè)，剩下的時(shí)間就都是在鋼琴前度過(guò)的。記得有一天，我坐在鋼琴前，不停地彈那幾首難聽(tīng)的曲子，心煩意亂，窗外也是傾盆大雨，老天爺好像也和我一樣，很不高興，回過(guò)頭來(lái)，眼前面對(duì)的只有那架鋼琴，我只能一遍一遍地彈奏。不知過(guò)了多久，窗外明亮起來(lái)，嘩嘩的'雨聲停了，我的手也停了下來(lái)，向窗外望去，有幾只小麻雀在用它們清脆的嗓音歌唱。向遠(yuǎn)處望去，一道彩虹掛在天邊，散發(fā)著七彩的光芒。五分鐘前，還是大雨傾盆，五分鐘后，就是這般美景。我細(xì)細(xì)地品味著，我的生活不也是如此嗎？五分鐘前，還是勉強(qiáng)只能彈下來(lái)的程度，五分鐘后，便可以流利地彈奏，這些進(jìn)步，難道不讓我快樂(lè)嗎？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”雖然現(xiàn)在擺在你面前是那片荊棘叢，但荊棘的前方，一定會(huì)有一扇成功的大門為你打開(kāi)。是那道彩虹，告訴了我好多，好多……而窗外，彩虹的色彩淡了，陽(yáng)光卻更加燦爛。

彩虹的作文400字 篇2

　　一天，下雨後，一道彩虹出現(xiàn)在天空中，幾個(gè)玩耍的孩子看見(jiàn)了彩虹就夸到："估計(jì)世界上最美麗的就是彩虹了。"彩虹聽(tīng)了很驕傲，連太陽(yáng)公公也瞧不起了。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)彩虹說(shuō)："不要太驕傲。"彩虹聽(tīng)了很生氣的說(shuō)："不就是我比你長(zhǎng)得好看，你羨慕我嗎?"正好又有幾個(gè)人看見(jiàn)了彩虹并夸她美麗。不夸不要緊，這下彩虹更驕傲了。小鳥(niǎo)生氣的離開(kāi)了。這時(shí)，一個(gè)斷了線的風(fēng)箏聽(tīng)見(jiàn)了彩虹和小鳥(niǎo)的對(duì)話，也說(shuō)小鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì)。風(fēng)箏確定完自己的觀點(diǎn)就被一陣風(fēng)刮走了。彩虹看見(jiàn)一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂說(shuō)她很難看，連看蜜蜂都不想看。從此以後大家都愿意和彩虹玩。彩虹到不以為然的`想著：不和我玩，就不和我玩，有什麼了不起。一次，太陽(yáng)公公幫住一片花園讓花園里的花開(kāi)了。白云看見(jiàn)了太陽(yáng)公公幫助花園里的花開(kāi)了的過(guò)程就夸太陽(yáng)公公;"說(shuō)太陽(yáng)公公是最美的。"彩虹正好路過(guò)又聽(tīng)到花園的小主人夸太陽(yáng)公公美麗。彩虹聽(tīng)了更生氣了。烏云來(lái)了，他對(duì)彩虹說(shuō)："只有心里美，才算美。"彩虹恍然大悟。他連忙道謝說(shuō)："謝謝你，要不是你我還執(zhí)迷不悟呢!"

　　從此彩虹改掉了以前的壞毛病。彩虹從此很樂(lè)於助人，大家都和她玩。

　　同學(xué)們你們可不要驕傲，你要是驕傲了就快點(diǎn)改吧!這樣你還是個(gè)好孩子!

彩虹的作文400字 篇3

　　彩虹是美麗的，雨后，天空就會(huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹。每個(gè)人心中都會(huì)有一道彩虹，而我心目中的彩虹是它——寬容。

　　寬容多么美麗的字眼，人們的心中，因?yàn)橛辛藢捜莶抛兊脺嘏�；生命因�(yàn)橛辛藢捜莞�加精彩，整個(gè)世界也因充滿寬容才美好，和平。寬容如此美妙。

　　在我心中寬容是每件事的代名詞，也是每件事的解決點(diǎn)——或許有時(shí)我，她，你沒(méi)有做到寬容，但每個(gè)人心中都是寬容的。有時(shí)你和朋友發(fā)生了矛盾，如果你們都肯退讓一步，向?qū)Ψ秸f(shuō)聲對(duì)不起，我相信他一定會(huì)原諒你，并且關(guān)系還會(huì)變得和原來(lái)一樣密切，甚至比原更好。這正因?yàn)樾闹杏辛藢捜荨?/p>

　　五年級(jí)時(shí)，我的好友于松靖，她就做到了心存寬容，心存善念——記得那時(shí)班里有一個(gè)孤獨(dú)的同學(xué)，她沒(méi)有一個(gè)朋友，只有于松靖從心底接納了她，把她當(dāng)成了自己的好友，于松靖教她這教她那，跟她們?cè)谝黄穑�我總是感到有無(wú)限的快樂(lè)，她臉上的愁眉苦臉也消失了，這就是她心底的善念。善念有了，寬容也就自然有了。

　　從那以后，我一直努力做一個(gè)心存寬容，心存善念的人，雖然我不能像她做的`那樣，但我一定會(huì)努力！

　　這就是我心中的彩虹，它是多么的美妙，多么的神奇，我希望你擁有，也希望你給予，給予你身邊的她或他。

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