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        • 借書的作文400字

          時間:2023-06-30 13:48:50 400字作文 我要投稿
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          借書的作文400字合集六篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的借書的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          借書的作文400字合集六篇

          借書的作文400字 篇1

            星期六上午,我寫完作業(yè),拿上借書證和小伙伴們一起去啟明書店借書。

            我們說說笑笑地走著,不一會兒,就來到了書店。只見書店里人山人海,大家有的在選書,有的在看書,還有的在付錢買書……

            小伙伴們急忙跑到書柜前,拿起自己喜歡的書津津有味地看了起來。我來到課外讀物書柜旁,里面的書玲瑯滿目,有故事類的,神話類的,科教類的`……真讓我目不暇接。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我夢寐以求的《一分鐘破案》,我拿起書聚精會神地看了起來,我一下子投入到故事情景當(dāng)中。書中的故事一篇比一篇精彩,一篇比一篇有趣。我如饑似渴地讀完了這本書,接著又看了其它幾本書。

            時間一分一秒地過去了,不知不覺天慢慢黑了下來。我們拿著選好的幾本書來到書店門口去辦借書手續(xù)。好不容易,才輪到我。我用手摸了摸口袋,借書證怎么不見了?我翻遍了整個口袋還是沒有找到。阿姨問我:“小朋友,你帶借書證了嗎?”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)回想著我去過的地方,終于,我想起來了,借書證一定掉在閱覽室里。

            我急忙跑進(jìn)閱覽室,果然,在閱覽室的地上我找到了借書證。望著失而復(fù)得的借書證,我興奮地蹦了起來!我辦完借書手續(xù),拿著書高高興興地回家了。

            書是人類文明進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀書,多和書交朋友。

          借書的作文400字 篇2

            我上幼兒園時,向小朋友借過一次書,到現(xiàn)在還沒有忘記。

            記得上大班時的一個星期五,一個小朋友帶來了一本有趣的小書,書上畫著各種各樣的可愛的小動物,我很喜歡。書是她爸爸從國外帶回來的,我想借來看一看。我問她:“英英姐,能把書借給我看看嗎?”沒想到她很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時,我真高興!

            放學(xué)后,我拿著書蹦蹦跳跳地回了家。一到家,我急忙翻開書看了起來。吃晚飯時,我一邊津律有味地看著書上那些頑皮的小猴子,一邊吃著蛋糕。一不小心,一大塊蛋糕掉到了書上,書變得臟乎乎的。當(dāng)時我真不知所措,很著急。這可怎么辦?最后我想干脆裝作不知道,還給她。

            星期一我把書還給了她。不一會兒,她發(fā)現(xiàn)了,問我:“書怎么這么臟?”我說:“我不知道,借的時候就那樣啊!彼苌鷼。

            后來,媽媽知道了這件事,給我講了一個關(guān)于誠實守信的`故事,最后教育我說:“做人最重要的是誠實。做了錯事,要敢于承認(rèn)錯誤,這才是好孩子!甭犃藡寢尩脑,第二天,我向小朋友認(rèn)了錯,她原諒了我。后來她一有好書,還借給我看。我們倆成了很要好的朋友。

            這次借書,讓我明白了書是很重要的,但還有比書更重要的東西呢!

          借書的作文400字 篇3

            一次我們?nèi)胰ヌ酵棠,我看見哥哥一直在看《斗羅大陸》,連和我玩都心不在焉。這本書很好看嗎?我決定去書店看看。

            進(jìn)了書店,我一眼就看見《斗羅大陸》。哇,是一套,我激動地一下子挑了五本,翻開一看,每一本都是我喜愛的,于是我拿起五本書走向借書登記處。可是快到登記處時我卻猶豫起來,心想:登記員會不會認(rèn)為我是小孩不肯借給我呢?或者覺得我借得太多不讓我借?赡芩且粋嚴(yán)肅的大叔,是一個不茍言笑的'阿姨……本來快樂的心情,頓時沉入谷底。我趕快躲在了一個書架后面。希望媽媽發(fā)現(xiàn)我半天沒回家能快點下來找我,這樣就安全了。

            我左等右等還是不見媽媽來,心里怕極了。怎么辦?怎么辦?再躲在這會不會被發(fā)現(xiàn)?會不會被當(dāng)成小偷呢?看著手里的《斗羅大陸》舍不得放下,可是又沒勇氣去面對借書登記員。正在猶豫不決時,書店的管理員過來巡視了。嚇得我和他玩起了躲貓貓,他往東,我往西;他往西,我往東。直到他離開我才松了一口氣。

            時間將這樣一分一秒的過去,我想再這樣等下去也不是辦法,必須采取什么措施才行。正在這時媽媽來了?匆妺寢屛倚睦锔吲d極了,連忙向媽媽說明了情況。

            媽媽帶著我來到借書登記處,我抬頭一看,登記員是一位面帶微笑的大哥哥。大哥哥看到我借了這么多書還一個勁的夸我是愛讀書的小朋友呢。

          借書的作文400字 篇4

            今天天氣很熱,太陽照得我們都睜不開眼睛。我和媽媽頂著炎炎烈日,興高采烈地來到了“廈門市圖書館”。

            第一次走進(jìn)“廈門市圖書館”,我開心極了。圖書館很大,又很安靜。我不知所措的問媽媽:“媽媽,我們要怎么借書呢?”媽媽說:“我也是第一次到圖書館,你忘了啊,媽媽跟你說過:不懂的可以問工作人員啊!小傻瓜!”我聽了,就去問旁邊的姐姐,然后,像個導(dǎo)游似的拉著媽媽的手,到旁邊的沙發(fā)椅那填表格,再到對面的柜臺去交押金;于是,我們一起來到了兒童借閱室。

            借閱室里的人可真多啊,到處可見一個個低頭看書的小孩。所有的圖書都非常整齊地分類排列著。看著這么多的書,我都不知道怎么開始借書,只是饒著一排一排的`書柜走了一圈又一圈。終于,我看到我我最喜歡的一本書了,又看到了一本……我一下子找了10本書,然后坐在椅子上,一本一本地瀏覽,最終選擇了7本書。

            懷抱著這7本書,我走到自動借書的機(jī)器前,看別人怎么操作。輪到我了,我先把保障卡插到讀卡器里面,再把要借的書,很整齊地擺好在機(jī)器前,記住你借的書的總額不能超過你交的押金。我按照上面的提示一步一步操作,很快就借好了書。

            手里捧著我喜歡的書,心里實在是歡喜不已。因為我發(fā)現(xiàn)圖書館真的好大,圖書館的書實在多。以后我一定要常來,在這里多學(xué)習(xí)一些知識。

          借書的作文400字 篇5

            今天語文課上,老師布置了一項作業(yè)——寫一篇借書的作文。這可把我給難住了,以前都是媽媽給我借書,我從來沒借過書。我就向媽媽請教方法?蓩寢屩唤o我了和借書卡,就把我推出了門外。臨走時囑咐我:“注意安全,早點回來!

            我走在路上,緊緊地捂住裝借書卡的口袋,心里不住的想:這可是我第一次借書呀,萬一辦砸了怎么辦?正想著已經(jīng)到了圖書館,圖書館里的圖書可真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)呀!

            這么多書,該選哪一本書呢、選哪一類呢?就選兒童文學(xué)類吧,于是我穿梭在兒童文學(xué)類一排排書架中,瞪大眼睛、伸長脖子、仔細(xì)尋找著,經(jīng)過我左挑右選,終于找到一本我滿意的書,名叫《長襪子皮皮》,嘿嘿,老是聽別人說這本書,這次可讓我給找到了,我迫不及待的'翻開書,感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣,書中的內(nèi)容和優(yōu)美的詞語把我迷得如癡如醉、回味無窮、讓我愛不釋手。

            于是我拿著這本書好看的書,來到柜臺前,把我要借的書和借書卡一起放到阿姨面前,只見阿姨拿著掃描器在我的借書卡上一打,再在書上打一下,我的卡號、書名、價錢就一同進(jìn)入了電腦,真省事呀!

            我永遠(yuǎn)也不會忘記這次借書的經(jīng)歷,因為是書讓我慢慢的認(rèn)識了廣闊世界;是書讓我懂得了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書教給我無窮的知識,我愛讀書!

          借書的作文400字 篇6

            “ 書是人類進(jìn)步的階梯”。是。侵R的海洋,我們就像一只只活潑的小魚在知識的海洋中嬉戲。

            我是一個愛看書的孩子,也常常去圖書館借書。一個星期二中午,火辣辣的太陽高高地掛在空中,校園里的鳥兒在枝頭歌唱,花兒競相開放。我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校的閱覽室門口。

            當(dāng)我來到閱覽室的門前,只覺得這安靜得出奇,一開始我還以為閱覽室里沒人,當(dāng)我推開圖書館綠色的大門一看,原來這里有很多同學(xué)正坐在綠色的桌子旁聚精會神地看書。我環(huán)視了一下四周,只見閱覽室里有一排排整潔漂亮的.書架,上面整整齊齊地擺放著各類圖書,有軍事類、有科學(xué)類、有名著類、還有童話類……在這其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨的作品專題欄,我飛奔到那里,隨便翻了幾本,覺得都很好,一時不知該選哪一本好,這時一本叫《神秘的女老師》的書印入我的眼簾,我覺得很奇怪,老師就是老師嗎,有什么可神秘的呢?我決定看個究竟,于是我從書架中輕輕取下這本書,來到圖書管理員南老師的桌前,辦理了圖書借閱手續(xù)。

            我捧著這本心愛的書,高高興興地回班了,只見天空中的太陽在向我微笑,鳥兒也在為我唱歌。

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