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精選友誼珍貴作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的友誼珍貴作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼珍貴作文400字 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小松鼠丁丁閑來無事，便到好朋友小兔子白白家去玩�？匆姾门笥燕洁叫芤苍�，他高興極了，三個(gè)人便痛痛快快的玩了起來。
白白看見兩個(gè)好朋友都來了，便拿來自己新買的故事書向他們炫耀。嘟嘟熊和丁丁也很喜歡這本書，于是也跑過去看。可是，一本書不能被分成三半。他們?nèi)齻�(gè)人搶了起來，你扯一下，我拽一下，終于，書被撕爛了。三個(gè)小伙伴呆呆地望著被撕爛了的書，不知所措。這時(shí)，兔媽媽從房間里走了出來，“哎呀！是誰把書撕爛了？”兔媽媽問�！皨寢�，是他們兩個(gè)撕爛的，他們應(yīng)該賠�！卑装孜卣f，而嘟嘟熊和丁丁卻說：“我們沒撕，是他自己弄爛的，我們不賠�！蓖脣寢寚@了口氣，語重心長的對(duì)他們?nèi)齻�(gè)說：“孩子們，你們要明白一個(gè)道理：書撕爛了可以再粘，但是友誼破碎了就再也粘不上了。你們要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處呀！”
聽了兔媽媽的話，他們?nèi)齻�(gè)都慚愧的低下了頭。過了一會(huì)兒，嘟嘟熊和丁丁道歉說：“對(duì)不起，是我們不對(duì)，應(yīng)該賠你的書。”白白也漲紅了臉，不好意思的說：“不用不用，我也有錯(cuò)，我應(yīng)該向你們道歉。”兔媽媽看到了這一切，會(huì)心的笑了。從此，他們?nèi)齻�(gè)又成了形影不離的好朋友。
這件事讓他們?nèi)齻�(gè)牢牢地記住了兔媽媽的'話：書撕碎了可以再粘，但友誼破碎了就再也粘不上了。是的，友誼是珍貴的，是溫暖的，又是易碎的，因而是需要用心好好呵擁的！
友誼珍貴作文400字 篇2
友誼是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，可以幫你戰(zhàn)勝所有的困難。
——題記
世界上什么最珍貴？有人說金錢最珍貴，有人說時(shí)間最珍貴，還有人說他人的關(guān)懷最珍貴……而我認(rèn)為友誼最珍貴。
事情還得從我讀幼兒園的時(shí)候說起……
那是幼兒園升小學(xué)考試前夕，我突然病了。這是個(gè)多么痛苦的事情�。∥抑�，生病意味著不能復(fù)習(xí)。我擔(dān)心，我害怕！我怕考不好，升不了小學(xué)；我怕考到一間最差的學(xué)校；我還怕考不好媽媽打我……就在我著急時(shí)，我的好朋友，也是我的'好同學(xué)小余打電話來了：“喂？小明，你不要緊張。老師主要叫我們復(fù)習(xí)《語言》的生字詞和《數(shù)學(xué)》的基礎(chǔ)，沒復(fù)習(xí)多少，真的！你得了什么病��？好一點(diǎn)了嗎？考試在X月X日教室考……”�。⌒∮嗟脑捜缤还膳�，流進(jìn)了我的心窩窩；小余的話如同一劑圣藥，使我原來發(fā)暈的頭不暈了。
終于到了考試那天，就在開考前幾分鐘，我突然暈乎乎的，體力不支趴在桌上！小余立刻跑過來問：“怎么了？”我有氣無力地說：“我……我……暈。”小余摸我的額頭，呀！又發(fā)燒了！“別怕，我都為你準(zhǔn)備好了，”，小余說著，拿出一塊退熱貼給我貼上，“沒事了， 考試吧！”
那次考試，我考了一百分。小余來祝賀我，可我認(rèn)為是小余的功勞。
剎那間，我明白了，友誼是世界上最珍貴的！它能幫助我們戰(zhàn)勝
一切困難！讓我們珍惜友誼吧！
友誼珍貴作文400字 篇3
友誼像冬日中的一縷陽光，給你帶來溫暖，友誼像夏日中的一杯甘泉，給你帶來涼爽，友誼像黑夜中的一盞明燈，給你指明方向。友誼是人世間最珍貴的感情。
忘不了那一次，我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做，我絞盡腦汁，冥思苦想，像一只熱鍋上的螞蟻。我咬著筆頭，好不容易有一些思路，但一做卻發(fā)現(xiàn)和題意完全不符合。又回到了起點(diǎn)，最后我決定請(qǐng)教我的好朋友——李奕平。
我走到李奕平邊上，見他正在奮筆疾書，還有好大一堆作業(yè)沒有完成，我不好意思請(qǐng)教他。但他好似發(fā)現(xiàn)我了，趕緊停下筆問我：“有什么事嗎？”我不好意思吞吞吐吐地說：“你現(xiàn)在這么忙，我還是待會(huì)再來打擾吧�！薄昂门笥延欣щy就應(yīng)該拔刀相助，你有什么事就趕緊說出來，我會(huì)盡全力幫你的�！崩钷绕剿斓卣f�！澳俏揖驼f了，其實(shí)……我想請(qǐng)教你一些題目。”“這是小菜一碟，我還以為有什么事呢，原來就是這小事�！崩钷绕侥贸黾埣�(xì)細(xì)地給我分析，我也認(rèn)真聽著。他就像個(gè)小老師，拿出筆給我寫出了解題思路，但我還是不理解，他就又給我分析了一遍，知道我懂了為止。
雖然這是件微不足道的`小事，卻讓給我感受到了友誼的珍貴。
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