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有關(guān)不速之客作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的不速之客作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不速之客作文400字 篇1
我和以前一樣走進(jìn)了教室,正等著老章——我們的語(yǔ)文老師給我們講“開(kāi)胃菜”。
忽然,一只巨大的'大黃蜂,沖進(jìn)了我們的教室,同學(xué)們嚇得大叫起來(lái),特別是我們?nèi)齻(gè)坐在后排的女生。
這只巨大無(wú)比的黃蜂一直在我們的頭頂飛來(lái)飛去,一會(huì)飛到窗子那兒,一會(huì)飛到黑板前,一會(huì)飛到風(fēng)扇上,總之不管怎么說(shuō),它就是很討厭。
而且,它還是很沒(méi)有禮貌。我們沒(méi)有邀請(qǐng)它進(jìn)來(lái),它卻自己跑了進(jìn)來(lái),這個(gè)我們就先不說(shuō)了,最可恨的是,它居然帶了一個(gè)小黃蜂!
老章靈機(jī)一動(dòng),找了一顆糖,把它放在窗臺(tái)上,等大黃蜂過(guò)來(lái)?纱簏S蜂不但沒(méi)有過(guò)來(lái),反而賴(lài)著不走了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法,把燈關(guān)掉,大黃蜂就能跑出去了。于是,就跑去把燈關(guān)了。
有幾個(gè)男生嘴上說(shuō)著要把大黃蜂給“殺死”,其實(shí)心里也是很害怕的,而有一個(gè)女生呢,她卻要拿起椅子“打死”蜜蜂,被老章制止了。
老章走到窗簾旁,把大黃蜂引過(guò)去,然后,使勁的拉了一下窗簾,這只“不速之客”呢就這樣被請(qǐng)出去了!
不速之客作文400字 篇2
秋天,劉老師家的屋頂花園可美麗了,有紅通通的西紅柿掛滿(mǎn)枝架,五顏六色的菊花、玫瑰等……,最引人注目的是院子里的向日葵,它們長(zhǎng)得又粗又壯、又高又直,一棵挨著一棵,每棵頭上都頂著一個(gè)大圓盤(pán),邊上還鑲著黃色的花邊,有的花邊已經(jīng)謝了,它們都默默地低著頭,像是在鞠躬行禮,又像是怕羞不好意思似的,長(zhǎng)得越大越不肯抬頭。
一天早上,劉老師驚奇地發(fā)現(xiàn),其中一朵向日葵的一大半葵花籽不翼而飛了,劉老師心疼極了:“是誰(shuí)偷了我的向日葵瓜子,我一定要抓住他,”然后,劉老師到處尋找小偷的`線(xiàn)索,她發(fā)現(xiàn)向日葵旁邊有一小堆瓜子殼,還發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)上有一小顆新鮮的老鼠屎,劉老師想:“難道是可惡的老鼠干的?”
為了解開(kāi)劉老師心中的疑團(tuán),當(dāng)天晚上,經(jīng)劉老師同意,我悄悄來(lái)到她家的屋頂花園,耐心地等著小偷的出現(xiàn),時(shí)間一分一分地過(guò)去,不知過(guò)了多久,目標(biāo)終于出現(xiàn)了,一只好大的老鼠從墻角偷偷摸摸地竄了出來(lái),它東瞧瞧。西望望,似乎沒(méi)有看見(jiàn)我在一旁窺探它,于是它聳了聳鼻子,葵花籽的香味饞得它直流口水,然后便肆無(wú)忌憚地朝向日葵的花盤(pán)上竄去,這時(shí)我驚慌地大喊道:“打老鼠啦、打老鼠啦……”我的喊聲,嚇得老鼠從屋頂上摔了下去。
我終于知道是誰(shuí)偷吃了葵花籽,真可惡!小朋友們你們知道了嗎?
不速之客作文400字 篇3
今天,我們正在津津有味的聽(tīng)老師講課時(shí),突然,從教室外闖進(jìn)來(lái)一位不速之“客”——那是一只迷失的小鳥(niǎo),我們的課堂全被它攪亂了。
一只迷失方向的小鳥(niǎo),暈暈蕩蕩的在我們教室里飛來(lái)飛去,就是飛不出去,或許是它著急了,或許是它害怕了,突然小鳥(niǎo)一聲尖叫,把同學(xué)們都嚇住了。我也顫抖了一下,同學(xué)們開(kāi)始驚呼起來(lái):“小鳥(niǎo)飛不出去了……”
“那是蝙蝠!”
“那是會(huì)飛的蛇!”
……
同學(xué)們顧不上聽(tīng)課了,眼睛瞪著那只飛鳥(niǎo)轉(zhuǎn),議論聲一個(gè)比一個(gè)大。怎么這么奇怪,一只誤入教室的普通小鳥(niǎo),今天竟成了同學(xué)們眼中的怪物。
講臺(tái)上年輕美麗的女老師更有趣,她拿書(shū)的左手與右手同時(shí)捂住雙耳兩側(cè),抱著頭尖叫。事后,老師想為自己換回點(diǎn)面子,故意說(shuō):“小鳥(niǎo)有什么好怕的.,你們尖叫有蛇,才把我嚇了一大跳!”楊老師啊,原來(lái)你的膽子這么!這位不速之“客”突然來(lái)到,讓你虛驚一場(chǎng),我們也和你一樣,誰(shuí)會(huì)想到,會(huì)有小鳥(niǎo)闖進(jìn)教室呢。楊老師,對(duì)不起,我們的叫聲打亂了您的講課,您不會(huì)怪罪我們吧。
常言道:老師不上課,學(xué)生亂了套。因?yàn)檫@位不速之“客”的來(lái)到,讓我們教室里的空氣洋溢著恐懼和歡樂(lè)。小鳥(niǎo)飛走了,教室里波濤洶涌過(guò)后又是風(fēng)平浪靜。
不速之客作文400字 篇4
我們的教室來(lái)了兩位不速之客——牡丹鸚鵡。
它們的身體圓鼓鼓的,像一個(gè)蓬松的小雪球。頭黃黃的,像戴著一頂黃色的帽子,眼睛又圓又大,好像是兩顆大大的黑寶石,尖尖的嘴巴,像一個(gè)紅色的鉤子似的,脖子金燦燦的,仿佛圍了一條圍巾,背上的羽毛是翠綠色的,猶如披著一件綠油油的'披風(fēng),摸上去很柔軟、很絲滑,像絲綢一樣。墨綠色的尾巴像一把剪刀。
每當(dāng)我們?nèi)ヅ鏊鼈兊臅r(shí)候,它們會(huì)張開(kāi)翅膀,撲閃著快速飛到鐵欄桿上,爪子緊緊地抓住欄桿,不停地東張西望,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,我在這兒呢”。等到一切平靜下來(lái),它們又平穩(wěn)地飛下來(lái),然后再跳到木桿上,不停地跳上跳下,打鬧著,嬉戲著。玩累了,兩只鸚鵡便依偎在一起,像在說(shuō)悄悄話(huà)。
它們吃東西時(shí),像雜技演員在表演倒立,動(dòng)作十分嫻熟、靈活,爪子抓住木桿,身體往下懸著,頭往下一伸,嘴巴就從飯盆里啄到食物,然后仰起頭,把食物吞了下去。
當(dāng)你悄悄的、友好地去看它們的時(shí)候,它們會(huì)“啾啾”地叫著,好像在說(shuō): “你好,你好,你叫什么名字? ”
這兩只鸚鵡真可愛(ài),我很喜歡它們。
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