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以溫暖的作文400字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的以溫暖的作文400字8篇，歡迎大家分享。
以溫暖的作文400字 篇1
我是一棵小樹苗，接受著屬于我的溫暖的陽光。
校園里，教室中。老師正在充滿耐心地教我們做人的道理，我感受到了師情的溫暖。
夏天里，樹蔭下。我的一位十分要好的朋友正在勸慰著大手大腳的我，讓我認(rèn)識(shí)了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友誼的溫暖。
操場上，體育課時(shí)。一位同班的同學(xué)一不小心用石頭磕傷了腳踝，我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我迅速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨，為他撫平了創(chuàng)傷，我感受到了助人為樂的溫暖。
馬路間，人行道上。一位年過七旬的.老奶奶，突然，她一不小心滑倒在地，我又不顧一切地飛奔到她跟前，將她扶起，只見老人依然痛苦地呻吟著。我安慰著她老人家，老人的臉上也漸漸露出了陽光般的笑容。我感受到了尊老愛幼的溫暖。
家園里，小憩時(shí)�？偸峭礁改改瞧v的身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛、父愛的溫暖。
我在追趕著溫暖，享受著溫暖。但我也深深地感悟到，只有無私無畏的奉獻(xiàn)，才會(huì)有這種傳遞著真情、友情和親情的溫暖。
以溫暖的作文400字 篇2
溫暖，是每個(gè)人都需要的。但是，我們身邊的人都帶給了我們很多溫暖，在需要幫助的時(shí)候，有個(gè)人伸出手幫你解決困難。這時(shí)你會(huì)覺得，自己的到了溫暖。
溫暖無所不在，只要你去發(fā)現(xiàn)就會(huì)覺得世界都會(huì)變得很美好！
我們是地球上的一份子，我們都富有者一個(gè)共同的使命。“國家有難，匹夫有責(zé)”。雖難我們國家沒有所謂的戰(zhàn)爭，但是天災(zāi)迎來，誰也擋不住。我們都要懷著一顆懷著使命的心，去幫助他們。我們同是一個(gè)家園里生活著，我們有責(zé)任關(guān)心他們。他們是無辜的，他們失去了親人，頓時(shí)感到了孤獨(dú)。他們的心是冰冷的，我們要用我們的愛心，冷卻他們的心。讓他們覺得我們都是他們的親人。
只要我們把眼光放開，世界上的`每個(gè)人都是溫暖的。即便是寒冷的冬天，也可以溶解寒冷的冰雪。
只要你身邊的人感到絕望或是悲傷時(shí)，只要你給她一絲的鼓勵(lì)，她就會(huì)覺得感到溫暖。
給予別人溫暖很容易，也許只要一句貼心的話就能讓她溫暖很久，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作就能讓她溫暖很久，一個(gè)理解的眼神就能讓它溫暖很久。
我們只要互幫互助世界將會(huì)變得更加美好！更加溫暖！
以溫暖的作文400字 篇3
老師的長河之所以那么恬靜，是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊，卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛學(xué)生的這條河流之中，我度過了十一個(gè)難忘的春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里，我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一年，我四歲了。
那天，我興高采烈的來到了幼兒園，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前，我的屁股控制不住對(duì)“空氣的熱愛”，一陣響聲，就這樣，一個(gè)超級(jí)臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所。可是，上課了，我只好放棄對(duì)“廁所的`熱愛”，及不情愿的回到座位上課。
如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園�。蝗绻覀兪囚~兒，老師便是哺育我們的長河；如果我們是小鳥，老師使便是蔚藍(lán)的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！
以溫暖的作文400字 篇4
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一顆顆樹上沒有一片葉子，烏鴉在樹上時(shí)不時(shí)的叫著，寒風(fēng)無情地?fù)舸蛑蟮兀斓囟汲良旁谝黄０椎臐忪F之中。
忽然，響起了熟悉的腳步聲，原來是江朋和往常一樣，頂著寒風(fēng)的.擊打來上學(xué)了。
“唉！天真冷��！”只見王道號(hào)的雙手搓來搓去，還一邊時(shí)不時(shí)的往手里哈氣，又說，“這死天氣，冷死了，我都不知道今年有多少回了，這叫人怎么受啊！”
“啊，啊……”王道號(hào)突然哆嗦道“手，我的手……疼，好疼啊……冷啊……真見鬼，什么死天氣……我的手……”
江朋三步并作兩步地走上前去看看怎么回事。
啊，原來王道號(hào)的手凍傷了。江朋連忙把自己的手套摘下來，說：“王道號(hào)，你的手凍傷了，我的手套你帶吧！”
“謝謝！但是我不能戴，如果我戴了你的手套，那你怎么辦��！我天天不戴手套，習(xí)慣了！沒事，你帶吧！”
第二天，江朋有多找媽媽要了一雙手套，又頂著寒風(fēng)，去上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，江朋又遇到了王道號(hào)。
“咦，怎么回事，我怎么這么糊涂，竟然多帶了一雙手套！算了，這雙給你帶！”江朋對(duì)王道號(hào)說。
王道號(hào)接過了手套。
從此，江朋天天裝糊涂帶兩雙手套，天天給王道號(hào)一雙戴。這個(gè)冬天一直這樣……要知道，愛心比手套更溫暖……
以溫暖的作文400字 篇5
家里有什么?家里有親人。有溫暖。有親情。是什么讓我們有自己的一片藍(lán)天，是親情。在家中，誰和我們是最親的親人?是爸爸，媽媽。
對(duì)，就是他們，是他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，但是，我們又為他們做了什么?什么也沒有。
家庭是我們成長的搖籃，我們的港灣和我們的第一所學(xué)校;父母是我們最親的人，也是我們第一任老師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。
父母的愛是無私的、永恒的愛，是無微不至地愛、不求回報(bào)的愛。
家，是我們的情感棲息地，是我們的'物質(zhì)生活后面盾、安全保障，還是我們娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖，我們熱愛自己的家。
在我們兒時(shí)，父母用慈樣的愛為兒女撐起一片屬于兒女的藍(lán)天，在被人家誤解時(shí)，是我們哭哭啼啼的向父母訴說心中的苦水，在老師的責(zé)備下，是父母為我們把責(zé)任減輕或拿下，但是，誰又會(huì)聽父母的話，父母的忠告，我們當(dāng)成嘮叨，父母的關(guān)懷，我們當(dāng)成嘮叨，但是，你們有沒有想過父母的感受。
以溫暖的作文400字 篇6
每當(dāng)想起母親的時(shí)候，心中就會(huì)感到無比溫暖。真的好想對(duì)母親說：“母親，想起您時(shí)很溫暖！”
每次，我上學(xué)時(shí)，母親總是叮囑我：“路上慢點(diǎn)，小心車。”我當(dāng)時(shí)覺得很煩，總以為母親很嘮叨，不忍心讓雙耳受罪，有時(shí)竟粗魯?shù)仨斪菜：髞聿胖绞亲约哄e(cuò)了。母親的嘮叨也是一種愛，一種不一樣的愛，一種勝過一切的愛。也許，母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力，已成了我生活中不可缺少的話語……
記得有一次，我在學(xué)校里感覺不適，那時(shí)，母親正在上班，聽到這個(gè)消息以后，母親馬上打車過來，將我接到醫(yī)院，醫(yī)生說我發(fā)燒了，而且燒得很厲害，要住院，母親陪在床邊，整夜未眠，在病床旁邊給了我無微不至的關(guān)懷。我的病好了，母親的白發(fā)卻增多了……
以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模茏匀坏氖隆，F(xiàn)在回頭想想，這是一種多么偉大的精神�。�
我認(rèn)為，我們要珍惜母愛，愛護(hù)母愛，回報(bào)母愛，要為母親做一些力所能及的事，比如：在父母累了的'時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁常嗳嗉�，幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。別看都是些小事兒，這可是我們對(duì)父母盡的孝心啊！
溫暖，一個(gè)熟悉的字眼，只要你用心去體會(huì)，就能感受到它所蘊(yùn)含的寓意。
以溫暖的作文400字 篇7
溫暖，在我們的身邊隨處可見，溫暖，不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖，其實(shí)寒冷的冬天，在大馬路邊上，在任何一處地方，都有溫暖，比如：在雪地中滑倒，不下心撞到了什么東西。
有一次，我和我媽媽看書，我覺得特別的無聊，我就一直在征求我媽媽的意見，看一看我媽媽是否同意，不過，這種事情當(dāng)然不可能每一次都成功，比如說這一次，然后，我又突發(fā)奇想要不然我們?nèi)ダ牙鸭野�！我的媽媽深思熟慮了半天，終于肯生了，媽媽同意了，不過，我們要走著過去，愿意嗎？我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上，我們出發(fā)了。剛剛走了一會(huì)兒我就累了，這畢竟也是我第一次走這么長的路，走了一半，我和我媽媽異口同聲地說：“要不然我兒們你先去買一個(gè)薯格吃吧，我們排了好長時(shí)間的隊(duì)了。
不過，從上面下來的時(shí)候，我滑到了，摔倒了膝蓋，媽媽立刻找了輛出租車，坐車和我回到了我姥姥家，回到家以后，給我找了一點(diǎn)藥，放在了我的'腿上，不過多久，我的腿就不疼了，而且也不清不腫了，我媽媽為了討我高興，還和我打撲克，陪我一起娛樂，原來，生活是如此的快樂呀！
我感到了無邊的溫暖！
以溫暖的作文400字 篇8
秋季的一天，雷公公無情地打起鼓來;風(fēng)婆婆似乎要把整個(gè)口袋的風(fēng)放完;雨神也毫不留情地下起了傾盆大雨 ......
就在那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，整個(gè)校園都被烏云籠罩著，窗戶被風(fēng)吹得辟辟作響。我焦急地望著窗外，坐如針氈。"怎么辦呢?我可沒帶傘呀。"我多么希望有人能伸出援助之手。就在這時(shí)，身后傳來了親切的聲音："湯曉河，你沒帶傘吧，我送你回家。"原來，是晨晨。此時(shí)此刻，我如魚得水，爽快地答應(yīng)了。
一路上，花草樹木不停地在風(fēng)雨中顫抖。我知道，晨晨的小花傘本來就小，于是，我就悄悄地把傘往晨晨那兒挪了一些。漸漸地，雨花不停地打落在我的`肩膀上，衣服也濕透了。晨晨見我不停地打著寒顫，又把傘往我這兒挪......就這樣，我們倆不停地在風(fēng)雨中讓著傘，直到他把我送回了家。
我換好拖鞋，跑到窗前，望著那車水馬龍的大街，行人來來往往。一把把雨傘映入我的眼簾，但不知怎么的，晨晨的那把小花傘就是好看，對(duì)我來說，它有很大的意義。
望著晨晨那遠(yuǎn)去的身影，那把小花傘，清風(fēng)夾雜著落葉，一股暖流涌上了我的心頭......以溫暖為主題的
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