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同學(xué)的作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文400字3篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的作文400字 篇1
她是同學(xué)們的開心果，她是老師的小助手，她是學(xué)校的大隊(duì)長。。。。。。。她就是我的摯友—王錫濤。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)愛心的人。
一天中午，老師布置了作業(yè)就走了，教室里亂哄哄的，我呢，只顧著做作業(yè)，我可是個名副其實(shí)的“烏龜”，身為語文課代表的.她，早已做完，正教旁邊的同學(xué)。我想：我和她可好比手足啊，她會不給我抄作業(yè)嗎？我便急匆匆得跑到她的身邊，她見我這么急，便關(guān)心我說：“怎么了，是不是有什么急事��？”我說：“沒什么事，把你的作業(yè)給我抄抄！”她一聽，臉色立馬就變了：“什么，抄作業(yè)？”我若無其事的說：“對啊，有什么大驚小怪的？”她生氣了：“你身為堂堂一班之長，怎么可以帶頭抄作業(yè)呢？”我被她說得心服口服了。
她不僅是個以身作則的人，還是個富有愛心的人呢！
有一次，我和她一起上街去玩，只見超市門口有一個乞丐正在乞討，王錫濤看不下去了，掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上，我問她為什么要這樣做？她說：“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人，無論他是誰，只要我們出一份力，世界將多一份愛！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級了，但她卻不和我一個班，但我永遠(yuǎn)會學(xué)習(xí)她那種精神的！
同學(xué)的作文400字 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了，而當(dāng)了我四年的同桌，就是班里名副其實(shí)的假小子丁一，她雖然比較調(diào)皮，但她還是很負(fù)責(zé)人的。
丁一長得很瘦，但不算高。她皮膚黝黑，就像個從農(nóng)村走出來的孩子，這可能跟她調(diào)皮有關(guān)系。她長了一頭又短又黑的卷發(fā)，不算濃的柳葉眉。丁一的一對小眼睛仿佛是嵌在臉上的，非常漂亮。丁一唯一的缺點(diǎn)就是她厚厚的嘴唇，又厚又小，整天像撅著嘴一樣。
丁一很調(diào)皮。一天大課間，我把剛剛從圖書館借來的'書放在書包里，然后就出去玩了。不料，這一幕被假小子丁一看見了。她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，笑了一下，就趕緊走進(jìn)教室……“叮叮”，上課了，這一節(jié)是自習(xí)課。我把作業(yè)寫完后，就想看會兒書，可我把書包翻了個遍，也沒有找到那本書。我一下子慌了手腳，急得像熱鍋上的螞蟻--丟一本書，可怎么向?qū)W校交待呀！我小聲地問丁一：“你看見我借的書了嗎？”丁一聽了，裝作一本正經(jīng)的樣子回答：“沒有呀�！蔽腋又绷�，掃視著丁一的位洞。突然，我在丁一的書包下面發(fā)現(xiàn)了我借的書。“那是什么？”我皺起眉頭問�！皼]什么�！倍∫徽f道，可她的臉卻頓時變得通紅�！昂�！”我伸手把書拿了出來，瞪了一眼丁一。就津津有味地看起書來。同時，她也很負(fù)責(zé)任，每一次老師交給我的任務(wù)都認(rèn)真完成。
看，這就是我的同桌丁一，一個既調(diào)皮又負(fù)責(zé)的假小子。
同學(xué)的作文400字 篇3
在我的心中最美的人就是我的好同學(xué)楊洋。他個子不高，中等身材，長著一頭烏黑的短發(fā)。
我的好同學(xué)楊洋是一個拾金不昧的人。記得有一次，我和楊洋一起去世紀(jì)廣場玩。我們在那里打乒乓球的時候，我無意間看見了一百元錢。我跑去把一百元錢撿了起來，而且還對楊洋說：“走咱們一起去超市買吃的去�！痹谶@個時候，楊洋說：“我們不能把這一百元錢花了，因?yàn)檫@是別人的錢，這個丟錢的人心里一定很著急，我們還是在這里等一等吧。”我說：“好的�！边^了半個小時，我們看見一個老婆婆在四處看著，我心想這一百元錢應(yīng)該是這位老婆婆丟的吧！我喊上了楊洋，和他一起去把錢還給這位老婆婆，老婆婆看到那一百元錢，非常感激我們兩個。
我的好朋友楊洋不僅拾金不昧，還很愛幫助別人。有一次，我們學(xué)校開了一次隆重的`運(yùn)動會，老師選了一些我們班的同學(xué)有我和楊洋。到了比賽的地方，體育老師一開槍同學(xué)們像箭一樣的沖了出去，四（2）班的李俊彪是第一名，不過他跑著跑著，一不小心滑倒了，我是第二名，我很容易的超過了他，在第三名的楊洋沒有一直跑，而是跑了過去把四（2）班的李俊彪扶了起來。事后我問楊洋為什么這樣做，楊洋說：“友誼第一，比賽第二。”
這就是我的好同學(xué)楊洋，一個拾金不昧又愛幫助別人的人，是我心中最美的人。