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奇妙作文400字
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的奇妙作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
奇妙作文400字 篇1
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數(shù)“知識”，聰明人們跟它學到了很多東西，創(chuàng)造了很多財富。
像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結(jié)實堅固也透明通風，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗，可卻不清楚簡單好玩的`泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
奇妙作文400字 篇2
今天，陳老師要教我們玩一個有趣的心理游戲——讓手指變長。
同學們聽了，你看看我，我看看你，個個半信半疑。我心想：手指怎么會在幾分鐘內(nèi)變長呢？陳老師不會是在大白天說夢話吧？
陳老師讓我們雙手合十，比一比哪個手指長。哇！真是不比不知道，一比嚇一跳，我的右手手指竟然比左手長了5毫米。
陳老師叫我們閉上眼，把手放在腿上，開始念“咒語”：“你的手指在長長，快拖到地面了，快摸到黑板了，快碰到藍天了……”這時，我真的感覺自己的手指越來越長了。
兩分鐘后，我們睜開眼睛，雙手合十再作比較。咦？右手手指比左手手指長了1厘米，真是太神奇了！可是，這是為什么呢？
陳老師說：“這就是心的.力量，用心去做任何事情，都是能夠做到的。只要你想，你就能做好�！�
過了一會兒，我感覺手指又恢復了原樣。要是手指不變回來就好了，那樣的話，我日日想，夜夜想，日積月累，手指就會比旗桿還高。我只要把手伸直，就可以碰到天空，把白云摘下來當泡泡吹，把月亮取下來陪伴我……那就太好了。
多么有趣、多么神奇的游戲��！小作者按事情發(fā)展順序，把游戲的經(jīng)過描寫得活靈活現(xiàn)。最后的想象也非常奇特，不過我們可以想一想：要是手指比旗桿還長，那是不是很好呢？
奇妙作文400字 篇3
一天晚上，蒙蒙做了一個奇妙的夢。他夢見認識了兩個好朋友——龍翔和暴寶。
一天下午放學，蒙蒙走在回家的路上，一邊走一邊唱著歌。突然，他聽到不遠處有人在大聲喊：“快來抓壞人呀！快來抓壞人呀！”他趕忙順著聲音跑過去一看，原來是大嘴巴和長鼻子這兩個壞蛋在搶一個阿姨的錢包。蒙蒙大喊一聲：“住手！”兩個壞蛋嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個小孩子，他倆馬上換了一副滿不在乎的嘴臉，對蒙蒙說：“你要是再多管閑事，我們就不客氣了�！闭f完，他們還拿出刀子向他走來。在這危急時刻，蒙蒙靈機一動，想起了兩個好朋友，他趕緊發(fā)出緊急信號。一眨眼工夫，兩個好朋友奇跡般地出現(xiàn)了。兩個壞蛋見蒙蒙請來了兩個好朋友，嚇得膽戰(zhàn)心驚。這是，在龍祥的'指引下，暴寶變成了一只戰(zhàn)斗恐龍。他用利爪抓住大嘴巴和長鼻子的衣領，把它們?nèi)拥綁�，然后從嘴里吐出一股濃煙向兩個壞蛋噴過去。大嘴巴被嗆得臉色鐵青，長鼻子的鼻子被煙熏成了黑色，兩個壞蛋跪地求饒。龍翔和蒙蒙趁勢用繩子將他倆綁了起來，并把錢包還給了阿姨。阿姨高興地說：“謝謝你們，勇敢的孩子！”大家都開心地笑了。
這時，鬧鐘響了，蒙蒙睜開眼一看，原來是做了一場奇妙的夢。
奇妙作文400字 篇4
大家都知道愛迪生發(fā)明了電燈，瓦特發(fā)明了蒸汽機，蔡倫發(fā)明了造紙術，他們的發(fā)明聞名世界，而我的小發(fā)明雖遠不及他們的萬分之一，但我也體驗到了成功的喜悅。
我的小發(fā)明是“花環(huán)筆筒”，這是我在一個偶然的機會下發(fā)明的`。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然筆不下水了.這可急壞了我，作業(yè)還挺多的，怎么辦呢?在東翻西翻中，我在筆筒里找到了一根很短的筆芯，可是它太短了。這時，我忽然在桌子上看見了一根筆管，便切下了半截，放在了筆筒里作鋪墊。于是，我把筆筒豎了起來，放在了綠色的墊子上，想把筆芯放進去，看看夠不夠長。正在此時，奇跡出現(xiàn)了。我剛想把筆芯放進去，便從筆筒里看到了許多綠色的花環(huán)，美極了，如萬花筒一般。我激動極了，趁著這百分之一的靈感，馬上動起了手，制作起來.我先找了一塊綠色的塑料，別成了像筆筒口般大.再用膠布把塑料粘在了那根筆筒上，直到枯得牢固為止。我按捺不住激動的心情，立刻看了一眼。啊!這里面的景色如璀璨的華燈一樣，真是美麗極了。
經(jīng)過幾番觀察，我才知道了筆筒內(nèi)成花環(huán)的原因.原來筆管和筆筒之間的角度不一樣，它們套在一塊兒，之間就會有許多空著的小圓孔。再加上下面這塊綠色的塑料，便奇妙地形成了萬花筒般的五彩繽紛。我還了解到，筆筒的底面還可以換成各色的塑料，那么，里面的世界又將會是另一番景象。
這個筆筒的發(fā)明成功讓我明白了一個道理:只要勤于動手，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，就會有所收獲。
奇妙作文400字 篇5
生命是什么？生命是那奔流不息的小河，生命是那天空中的一道道彩虹，五顏六色，生命無處不在。
夜晚，我坐在陽臺上，一只金龜子迎面撲來。我看著它，把握好時機，雙手猛地一合，這只小家伙在我的兩掌之間瘋狂地跳躥，不曾停過。它咬了我一口，可我還是緊緊不放，我立馬跑進廚房拿了一個紙杯和一小張保鮮膜給金龜子做了一個“臨時”的家。
第二天，我往杯子里看了看，它依然努力地往杯口爬，兩只小小的前肢緊緊地趴著杯壁。頭盡量地往上升，雙腿不停地踢打地面。我心想：這些都是沒有用的。到了晚上，金龜子再次嘗試爬出“牢籠”。它學聰明了，這次它用手上的鋸尺勾住了有小洞的保鮮膜，腿一蹬，就爬了上來。金龜子其中一條腿卡住了，它一拔，終于松開了。可是一條腿被拔了下來，金龜子不顧一切，張開翅膀飛走了。就這樣，我一直目送著它離開。
第三天，只是一個金龜子，一個小小的.生命，它竟對生命的欲望是如此的強，我們?nèi)祟愐惨蚪瘕斪右粯訜釔凵?/p>
奇妙作文400字 篇6
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了個圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么圖形呢？同學們異口同聲說：圓！鄭老師接著問：這個圓像什么呢？有的同學說：像雞蛋。有的同學說：像月餅。有的同學說：你們說的都不對，這是我最愛吃的大餅。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個長滿花紋的'籃球。別看它長得胖，力氣可大著呢！瞧！它能幫人們解氣，因為它怎么也摔不爛。它又能讓人們運動起來，你搶我奪，可激烈了。同時還能讓大家強身健體。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個紅通通的蘋果，像小朋友的臉蛋。清風一吹，它就和風婆婆一起在粗壯的大樹上蕩秋千，玩得可開心了。當人們路過這里的時候，紅紅的蘋果散發(fā)出淡淡的香味，好像在捉弄行人：快來吃我呀！非常調(diào)皮。路過的行人看著口水直流。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了太陽。春天的太陽給世界萬物帶來了生機勃勃，給人們帶來了溫暖。秋天的太陽，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收，果園里果實累累。
想象是個很奇妙的東西，它可以讓我們天馬行空，能帶我們?nèi)ト魏蔚牡胤剑�能給我們帶來快樂和驚喜。
奇妙作文400字 篇7
在20xx年，我終于考上了霍格沃茨，我可是用了10年的時間才考上的哦。你一定說：“霍格沃茨不是10歲上你嗎？”可是你看看，現(xiàn)在都20xx年了，當然霍格沃茨的校規(guī)也改了嘛。
今天，我隨著新的一年級學生來到了這座城堡——霍格沃茨。“哇，哇，哇！”我竟然見到了哈利·波特，太激動了，那可是我一直夢寐以求見到的偶像��！由于我是一個名副其實的‘追星族’，所以狂奔到了哈利·波特的面前，一不做，二不休，順手拿了張紙就管他要了幾個簽名！哈哈，這是一個”追星族“的本能嘛。
在這么好的機會，我當然不是只要簽名就能滿足的拉，一定是要和哈利·波特合影的。別嫉妒哦，放假了回去給你看襖。接著，我隨著教授們進入了大廳，不用我說你都一定知道馬上要舉行分院儀式了。現(xiàn)在，從前的一幕幕有出現(xiàn)在我的'腦海里，那就是一個充滿著善良，快樂與熱情的地方——格蘭芬多。而格蘭芬多就是我認為是我的美好生活開始的地方，所以那就是我的想去的學院，為我祈禱吧！
我的心緒一點也沒有安靜下來，反而越來越緊張！到我了，我無奈的戴上了分院帽，預知著不可預知的結(jié)果。終于，分院帽開了他的金口“格蘭芬多”，聽著這個聲音，我心里產(chǎn)生了無法描述的喜悅。
其實，只要有信心，相信命運，一切都能成為現(xiàn)實。
睜開眼睛，一切都好熟悉，原來實一個夢，真是一個奇妙的旅程啊！為了這個旅程努力！