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學校作文400字（優(yōu)選）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的學校作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
學校作文400字 篇1
不知不覺得就開學了，兩個月的網(wǎng)課生活過得好快啊！我感覺我學的不咋樣，因為有時候我聽著聽著就會睡著，尤其是下午的語文課，我老實認為是老師講課沒有活力，太淡然了，如果老師講課特別活力，也許我就不睡覺了，這導致我這次語文開學考很差。
星期天下午去學校報道的，因為家離學校比較近，走到那邊二十來分鐘，正好遇到一個小朋友和我一起，然后我們就一起去學校。來到學校門口看見班主任在那邊等我們，每個班主任都一樣，給我們發(fā)通行證，內(nèi)心感到好無語，為啥胸前要掛個這玩意兒，好難看，但也還是要帶，無奈。
進了學校之后呢，映日眼簾的就是高大的綠樹，因為我不曉得那個樹叫啥，所以就叫它綠樹，還有那幾棟高高的教學樓，因為我們年級的教學樓在南邊，正好要走過小橋，所以我就望了一眼橋下，水還是那么的'清綠。
進了班級，大家都差不多已經(jīng)待在教室里了，有的講話，有的發(fā)呆，我跟好久沒見的小朋友聊了一會，然后老師就進來了，跟我們講了好多話，在然后就是打開廣播講了些關于疫情的話語，具體是啥我忘了，因為也已經(jīng)隔了三個多星期了，我們聽著廣播里的報告，報告真的很長，以為很快就能結(jié)束，結(jié)果講了差不多一個小時，我都有點打瞌睡了。后來就是老師給我們講話，說明天開學要拿什么東西的比如作業(yè)，中午吃飯的家伙之類的，還有提早半小時放學等等。
這就是開學報道的下午，也沒啥了。
學校作文400字 篇2
我們學校有一座十分美麗的花園，一年四季都盛開著美麗的鮮花，尤其是春天，更是春色滿園，芳香撲鼻，現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)，讓我們一起走進學校，去欣賞一下吧。
一走進花園，就有一股清香迎面撲來，一看，原來是梔子花。它那碧綠的葉子襯托著雪白的花朵，在微風中就像一個美麗的'小姑娘在蕩秋千。還有的還是花骨朵，有的像害羞的小姑娘，慢慢的抬起頭，還有的不再膽怯，露出自己的身姿。
走著走著，我就被純潔的櫻花吸引住了。我走過去，仔細看了看，櫻花有五個花瓣，顏色白里透紅，紅里透粉，像是玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致，真是美麗極了。
再往遠處看，那嬌艷的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在風中搖擺；那盛開的桃花張開那粉紅色的笑臉，迎接美好的春光，那一朵朵粉紅色的喇叭花，她們張著大嘴巴，不時的轉(zhuǎn)動著自己的小腦袋，好像在演唱春天的贊歌。
這就是我們學校的花園，在這里你可以看到姹紫嫣紅的春天，問到春天的清香，聽到春天的贊歌，感受到春天的美麗！
學校作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，就來到了20xx年。這時候的學�？刹皇且话愕膶W校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡型學校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學們的壓力。
未來的學校每間教室里只能坐下三十個學生，而且每個同學都有一臺高科技電腦，并且能保護我們每一個同學的視力，監(jiān)督每一個同學學習。
“同學們，上課了�！敝灰娬Z文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學們，你們聽懂了嗎？”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。
上數(shù)學課時，老師把要講的重點題輸入在了電腦里。這時，同學們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的`話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。
上英語課時，如果老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，然后它就會給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時，如果老師正在唱歌時，電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上，它會一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對為止……
同學們，你們看未來的學校是不是非常神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福�。�
學校作文400字 篇4
新學期，新起點，新學�！傊磺卸际切碌�。
開學第一天，萬里晴空，溫暖的陽光溫柔地撫摸著寬廣的大地。我邁著輕快又有一點兒忐忑的步伐走向新的校園。突然，我止步了，我回眸望了望陪伴我六年歲月之久的母校，深深地鞠了一躬，說了聲“再見”。又對新學校說了聲：“我來了”。
想象中的中學是死氣沉沉的，沒有新意，地面也只用全白或全黑的瓷磚�？勺哌M新校園后，我不禁眼前一亮，大片的`新綠映入我的眼簾。紫薇花、月季花等都競相開放，香樟樹巍然挺立在路兩旁……這兒的空氣都是香的，此時，我的忐忑心理立即煙消云散，站在這兒，我仿佛置身于大型的生態(tài)園，也仿佛成為了其中的一員。
校園十分寬闊，我開始急切地尋找我的教室，還有十分鐘就要開始報到了。我來來回回地跑在迷宮般的校園里，不經(jīng)意間撞到了一個人，我連連道歉，沒想到她便是我的班主任�！拔摇摇瓕Σ黄�！”我支支吾吾，她卻和藹地牽起我的手，一起向教室走去。
我的新同桌是一個又高又瘦、惜字如金的人。如果我們問他題目，他總是說“仔細看”，然后把解題思路寫在一張白紙上，遞給我們。
新學校，雖然還不熟悉，但我知道有和藹的老師和樂于助人的同學，我一定會很快融入這個溫暖的大家庭！
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