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幸福的作文400字（匯編4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的幸福的作文400字4篇，歡迎大家分享。
幸福的作文400字 篇1
幸福的感覺(jué)有很多種，它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福的含義是不同的。有的人感覺(jué)有錢(qián)很幸福，有的人感覺(jué)有時(shí)間玩兒很幸福，還有的人感覺(jué)學(xué)習(xí)很幸�！�
幸福是什么？我感覺(jué)幸福是媽媽欣慰的笑容。我生病的時(shí)候，媽媽細(xì)心地照顧我；我看病的時(shí)候，媽媽焦急不安，特別心疼我；我健康的.時(shí)候，媽媽終于露出欣慰的笑容。因?yàn)榛?yàn)結(jié)果出來(lái)了，肝功和微量元素都特別正常，我這時(shí)看到媽媽的笑容，感覺(jué)特別幸福。
幸福是什么？幸福是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在我們班教室里，賈老師設(shè)置了榮譽(yù)桌。誰(shuí)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)功課中取得好成績(jī)，就可以坐榮譽(yù)桌；誰(shuí)的博文寫(xiě)得好可以坐榮譽(yù)桌；誰(shuí)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)也可以做榮譽(yù)桌。每當(dāng)我坐上榮譽(yù)桌的時(shí)候，我就感覺(jué)特別自信，特別自豪，特別幸福。
幸福是什么？幸福是幫助同學(xué)的快樂(lè)。有一次我班的肖X天磊英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)，老師和他都挑選我輔導(dǎo)他，我保證一定讓肖X天磊把所有的單詞都會(huì)背默。在我和肖X天磊的共同努力下，他的聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)了，他很開(kāi)心，我也感覺(jué)很幸福。
平時(shí)，我感覺(jué)幸福的事情還很多。以后，我還要做很多有意義的事情，同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，讓幸福的感覺(jué)越來(lái)越多。
幸福的作文400字 篇2
五年前的植樹(shù)節(jié)，爸爸買了六棵葡萄樹(shù)苗和一棵核桃樹(shù)苗。那個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們是在故鄉(xiāng)度過(guò)的。當(dāng)種好了樹(shù)苗后，我們都是汗流浹背，但心里一直有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感。
俗話說(shuō)“十年樹(shù)木”，可我家的這一棵核桃樹(shù)，采用了四年，就從小小的樹(shù)苗變成了“參天大樹(shù)”了。不就后，葡萄樹(shù)藤上開(kāi)滿了一朵朵小花。而核桃樹(shù)，雖然已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了，可整棵樹(shù)上找不到一朵花。過(guò)了好久好久，我開(kāi)始不在意核桃樹(shù)了。但是，一些事情往往就是在你不經(jīng)意間變得美好。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)核桃樹(shù)上面掛了許多綠果子，那是我第一次看到綠色的核桃。
葡萄是常見(jiàn)水果，但想起當(dāng)年種時(shí)的那般辛苦，吃起來(lái)自然也很高興。而核桃卻不同。我們要先拿長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿把它打落下來(lái)，再到草叢中仔細(xì)地找。然后用小刀等鋒利的工具把核桃外面包起來(lái)的“厚皮兒”割下來(lái)。用水清洗干凈后，就剩下我們平時(shí)看見(jiàn)的核桃了。沒(méi)了厚皮的核桃是棕色的.，十分有光澤，聞起來(lái)也帶著一股淡淡的泥土的芳香。吃起來(lái)，又脆又香，我們都吃的津津有味……
第一次吃自己種的東西，讓我幸福滿滿。不僅知道了勞動(dòng)的艱辛，也讓我對(duì)生活有了更深的了解，更讓我體會(huì)到了收獲的幸�！�
幸福的作文400字 篇3
幸福是什么？幸福到底是什么？工人說(shuō)：“幸福就是領(lǐng)導(dǎo)了工資，因?yàn)榭梢曰丶疫^(guò)個(gè)好新年�！崩蠋熣f(shuō)：“幸福就是班上同學(xué)寫(xiě)的作文獲了獎(jiǎng)，因?yàn)榭梢詾榘嗉?jí)榮耀上添上一筆�！睂W(xué)生說(shuō)：“幸福就是取得好成績(jī)時(shí)，得到大家的贊揚(yáng)。”幸福是什么？人們的回答多種多樣，我決定帶著這個(gè)問(wèn)題去感受真正的幸福。
剛出門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚……”的哭聲。循聲望去，是一個(gè)背著大書(shū)包的小女孩買豆?jié){時(shí)不小心滑了一下，摔倒了。豆?jié){店老板看到了，疾步走去，關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事吧？以后小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完便把小女孩扶起來(lái)，并送給她一杯熱騰騰的豆?jié){。小女孩感激地對(duì)老板說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)事�！笨粗�?jié){店老板的笑容，我心里想：原來(lái)這就是幸福。
繼續(xù)向前走，看到了一位老人正在給他的孫子買烤紅薯，老人把紅薯給孫子后，看著孫子的饞樣，不由得呵呵地笑出聲來(lái)�？粗先说臉幼樱倚睦锵耄涸瓉�(lái)這就是幸福。
天色漸漸暗了下來(lái)，我也不由得加快了回家的腳步。到了家門(mén)口，媽媽殷殷地招呼我吃飯。美味的飯菜早已端上了飯桌，我邊吃邊想今天看到的事，剎那間，我明白了：幸福原來(lái)無(wú)處不在。
對(duì)于不同的人，對(duì)幸福有著不同的.見(jiàn)解。對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，幸福就是看到孩子健康成長(zhǎng)。對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，幸福就是看著孫子吃上美味的食物，對(duì)于社會(huì)上的人來(lái)說(shuō)，幸福就是自己幫助了別人。
幸福的作文400字 篇4
“……空想、幻想，我只信任每一步當(dāng)走的方向，就算一路上偶然有懊喪，生涯是大家發(fā)明的樂(lè)洋，幸福，我要的幸福在不遠(yuǎn)處�！迸P在鏡子前聽(tīng)著孫燕姿的《我要的幸�！�，此時(shí)此刻的我，只能用回想往返味幸福曾帶給我的美妙感覺(jué)，取其說(shuō)我當(dāng)初是幸福的，不如說(shuō)我沉迷在幸福的歸味中。
每集體都有過(guò)幸福，皆感覺(jué)到過(guò)幸福。幸福總繚繞在我們每個(gè)人的身邊，只是你沒(méi)有掌握住罷了。
有己答：“幸福是什么？”幸福就像貧苦中濟(jì)困解危的一塊糕餅、患難中貌合神離的一個(gè)眼神、父疏一次毛糙的撫摩、敵人一弛暖馨的字條、媽媽的一句嘮叨……
當(dāng)你跟野我一伏有說(shuō)有笑地觀望電視時(shí)，你是幸福的；應(yīng)你聽(tīng)媽媽嘮嘮叨叨時(shí)你也是幸福的。你曾嘗功幸福的味道嗎？是不是心頭一甜微啼總掛在臉頰的這一份感覺(jué)呢？
幸福是一種口靈的震顫；幸福是一種不苦楚的'感到；幸福是朦朧的幸福是樸實(shí)的。
畢淑敏在《提示幸�！分袑�(xiě)講：“假如把人生的苦難和幸福分置在地平的二端，甜難體積宏大，幸�？赡苤皇且粔K小小的礦石，但指針必定要向幸福這一側(cè)傾斜，果替它有性命的黃金。”我很愛(ài)好這段話，由于幸福是飄渺的、不可捉摸的，也是無(wú)窮的。
該幸福的時(shí)候咱們要對(duì)本人說(shuō)：“請(qǐng)記住這一刻！”“記住這一刻的感覺(jué)！”幸福就會(huì)永遙地隨同爾。作文
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