難忘的作文400字[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的難忘的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的作文400字 篇1

　　在我的腦海中，童年的記憶幾乎是模糊的，唯有媽媽的背影是清晰的，給我的印象是那么深，那么深

　　人家的孩子通常看到的是媽媽那燦爛的笑容，而我則經(jīng)�？吹降氖菋寢尩谋秤�，那疲倦的身軀

　　媽媽工作異常忙碌。早上我還沒(méi)起床，她就已經(jīng)去上班了，背影消失在門(mén)外。晚上，媽媽去加班時(shí)，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)的仍然是那朦朧的背影，那是個(gè)從早到晚匆匆忙忙的背影。

　　使我難以忘懷的是我一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了一百分，這對(duì)于我這天資并不聰穎的'孩子來(lái)說(shuō)，是莫大的驚喜。

　　一放學(xué)我便跑回家，跑到離家不遠(yuǎn)的路口我看到了媽媽那熟悉的身影。我剛想把這個(gè)好消息告訴她，媽媽倒先開(kāi)口了：“琪琪乖，有個(gè)客戶(hù)在等著媽媽?zhuān)�有事等我回�?lái)再說(shuō)�。　边�沒(méi)等我張開(kāi)嘴巴，她就走了，只留給我一個(gè)匆匆離去的背影。

　　回到家，我賭氣不理任何人，更沒(méi)有將這個(gè)好消息告訴他們。

　　早晨去上學(xué)時(shí)我終于看見(jiàn)了媽媽。她疲倦的眼睛足以證明她是如何工作的了。她看到我，依然像平常一樣，囑咐了我一些話語(yǔ)，好像把昨天的事全忘記了。

　　這時(shí)的我，早就將昨天的不快拋之腦后了，忍不住將考試的事情告訴了她。媽媽欣慰地笑了，那笑容是那樣的燦爛，似乎完全驅(qū)走了疲勞。

　　望著媽媽又一次遠(yuǎn)去的背影，我從心底喊了一聲：“我愛(ài)你，我的好媽媽?zhuān)　?/p>

難忘的作文400字 篇2

　　在我的腦海中，有許多的事在其中漂浮，但是有一件事令我記憶尤為深刻。

　　作文老師，您還記得我第一次的作文課嗎？在課上，老師您先給了我們一個(gè)題目，讓我們先寫(xiě)起來(lái)。我不假思索地寫(xiě)著那我自以為很有文采的作文。望著完成了的作文，我的嘴角洋溢著自信 的微笑。事與愿違的是，當(dāng)我趕集似的將“得意之作”交給您時(shí)，您卻只是瀏覽一遍后揮筆刪減了很多文字。澆滅興頭的我回到座位后也沒(méi)多想便謄寫(xiě)起來(lái)。當(dāng)我急忙把謄的作文交到老師的桌上轉(zhuǎn)身離開(kāi) 的時(shí)候，我腦中一直在想：我可能會(huì)得一個(gè)優(yōu)或者優(yōu)＋吧！伴隨著翻飛的思緒我回到了家。

　　第二天，我到了教室后，我迫不及待地接過(guò)本子，連座位也來(lái)不及回就翻開(kāi)我的本子�？墒橇砦艺痼@的是，我題目旁寫(xiě)著一個(gè)鮮紅的大字：良！我如丈二和尚摸不著頭腦，真是又委屈又疑惑 。我想到老師您留評(píng)語(yǔ)的習(xí)慣，便急不可耐的翻了一頁(yè)看評(píng)語(yǔ)。偏題，就是這兩個(gè)字，一針見(jiàn)血的點(diǎn)醒了我。冷靜的我耐心的`在反思中重看了一遍作文。確實(shí)啊，明顯有幾處是偏題的��！

　　老師，謝謝您，是您通過(guò)這件難忘的事讓我意識(shí)到了我那應(yīng)該改正的粗心和讀題不仔細(xì)。也是您告訴我要有責(zé)任心的對(duì)待任何一件事。

　　這件事之所以在我人生的紙張上留下一筆濃墨，另我難忘，這是因?yàn)樗�告訴了我一個(gè)真理：要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事，寫(xiě)作此，上課如此，甚至做人做事也如此。感謝老師，是您引領(lǐng)著我，謝 謝這件難忘的事，讓我在犯錯(cuò)中能成長(zhǎng)。

難忘的作文400字 篇3

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，有著無(wú)數(shù)美麗的貝殼，它們象征著我做的好事，然而，在我的記憶當(dāng)中，最讓我難忘的卻不是那些美麗的貝殼，而是一顆閃爍著黑色光芒的貝殼……

　　還記得是那年夏天，太陽(yáng)烤著大地，熱的.不行的我拿著一元錢(qián)去買(mǎi)雪糕。我買(mǎi)完雪糕，卻一不小心把手中的雪糕皮扔了出去，我皺皺眉頭，看了看離我好遠(yuǎn)的垃圾桶，再抹了一把頭上豆大的汗珠。心中不斷地猶豫著：是撿起來(lái)，扔到垃圾桶里？還是不撿，趕緊回家舒舒服服的看電視？我看了看辛苦的清潔工阿姨，她正彎下腰費(fèi)力的撿起一塊香蕉皮，再看看僅有一步之遠(yuǎn)的大門(mén)。最后，我在炎熱與疲累的雙重襲擊下，還是沖進(jìn)了大門(mén)。

　　回到家里，我吃著冰涼的雪糕，舒服的躺在沙發(fā)上，心思卻跑到了那快雪糕皮上，跑到了那位清潔工阿姨上。甚至忍不住跑到窗戶(hù)前，眺望著遠(yuǎn)處。

　　這時(shí)，我看到了一個(gè)和我差不多大的女孩，她穿著白裙子，正吃力的幫清潔工掃地，那掃帚比她還高，垃圾的臟污弄臟了她潔白的裙子，她卻沒(méi)有抱怨和不耐煩。我驚愕的看著這一幕，想到了自己，我連撿起一塊雪糕皮都做不到，而她，卻能夠幫助別人清理垃圾！

　　這是我終生難忘一件事，那個(gè)白衣女孩在心底不斷的告誡我，不要亂扔垃圾。

難忘的作文400字 篇4

　　星期五上午，老師帶我們到微格教室上課。這是我第一次去微格教室。

　　在去教室的路上，我一直在想，微格教室究竟是怎么樣的呢？和我們現(xiàn)在的教室有什么不同呢？

　　不一會(huì)兒，就到了微格教室。我一走進(jìn)教室，就被眼前的景象驚呆了。教室的墻壁、窗簾和地板都像大海一樣碧藍(lán)碧藍(lán)的。我的雙眼一下子就被藍(lán)色填滿(mǎn)了，都分不清東南西北了。我揉了揉眼睛，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)教室四周都安裝了攝像頭。天花板上布滿(mǎn)了黑色的小圓球，那是聲音接受器。

　　就在這時(shí)，上課鈴聲響了。大家連忙坐到自己的`位子上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。我也挺起胸膛坐在座位上聽(tīng)講。我知道教室里一個(gè)個(gè)攝像頭就是老師的一雙雙眼睛。我都不敢做小動(dòng)作，怕被老師看見(jiàn)。天花板上的一個(gè)個(gè)小圓球就像老師的一只只耳朵。我也不敢說(shuō)半句廢話，生怕老師聽(tīng)見(jiàn)。

　　我覺(jué)得這節(jié)課的時(shí)間特別長(zhǎng)，一直等不到下課�！岸ｂ忊彙苯K于下課了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

　　第一次在微格教室里上課，真是太緊張了。我一定會(huì)記住這難忘的第一次。

難忘的作文400字 篇5

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的故事，它們給我留下了許多難忘的記憶。今天，就讓我打開(kāi)記憶的大門(mén)，說(shuō)出藏在我心靈最深處的那個(gè)故事吧！

　　那年冬天，天是那樣寒冷，外面狂風(fēng)怒號(hào)，大雨下個(gè)不停，放學(xué)的鈴聲打破這種凄涼，�！�…叮……鈴……鈴……放學(xué)樓！同學(xué)們拿著傘連蹦帶跳地跑出教室，可唯獨(dú)我沒(méi)有帶傘，同學(xué)也不愿意與我共傘，我只好孤零零地站在校門(mén)口，風(fēng)“嗚嗚”地直刮著我的臉，手幾乎都凍僵了，雙腿不停打哆嗦，雨水拍擊在上面的棚蓋，滴……答……滴……答，似乎在嘲笑我的無(wú)助。眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓淚水流下來(lái)，可它還是不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，我一舔，怎么是酸的呢？

　　天漸漸地黑了，爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳畔：“大哥哥，你是不是沒(méi)帶傘，你是走這邊的嗎？剛好我也是走這邊，我們一起走吧！”我說(shuō)：“不太好吧�！毙〉艿芴鹈赖卣f(shuō)：“沒(méi)事，我的傘大，夠我們遮雨的�！�

　　就這樣，在風(fēng)雨中，一位男孩和小弟弟，手拉手走在巷子里，明亮的路燈將他們的`身影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

　　“人間自有真情在，真情時(shí)時(shí)暖人心”，是啊，也許真情是一把及時(shí)的傘給人遮風(fēng)擋雨；也許真情也是一口清涼的水，給人給人滋潤(rùn)干涸的心田；也許真情還是一縷明亮的陽(yáng)光，給人帶來(lái)希望的光芒。

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是我的那個(gè)難忘的獨(dú)家記憶——一個(gè)感動(dòng)的暖人的獨(dú)家記憶，它會(huì)一直放在我心靈最深處的。

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