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        • 體育作文400字

          時(shí)間:2023-08-22 09:18:28 400字作文 我要投稿
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          體育作文400字優(yōu)秀【3篇】

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的體育作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          體育作文400字優(yōu)秀【3篇】

          體育作文400字 篇1

            今天,我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)來(lái)到了西湖區(qū)科技學(xué)校,參加手工制作活動(dòng),大家興奮極了。

            首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺(tái)上,邊做邊介紹:做航模要從尾到頭做,先拿出木棍做機(jī)身,接著做尾部,然后插上翅膀,最后做頭部,再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住,這樣就做好了一個(gè)航模。大家按照老師教的方法,拿起材料認(rèn)真地做起來(lái)。用了十幾分鐘,我終于做好了,一看同學(xué)們也都做好了。我們帶著做好的航模來(lái)到操場(chǎng),一起放飛。沒(méi)想到自己制作的航模像飛機(jī)那樣飛了起來(lái),心里真高興!

            接著,我們又做了百變氣球。老師拿著手里的材料說(shuō),只要吹好了氣,打好了結(jié),想做什么樣的都可以。老師先給我們示范,變戲法似的',一會(huì)就做了帽子、板凳狗和山羊。接著要我們照著樣子做,還宣布做得好的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球,但每樣只限五個(gè)人。大家趕緊動(dòng)手,拼命地做。結(jié)果,全班同學(xué)幾乎都做了帽子,做板凳狗的只有三個(gè)人,做山羊的沒(méi)有一個(gè)人。我也只做了帽子,因?yàn)樯窖蚍浅ky做,帽子卻很容易做。走的時(shí)候,老師送給我們每人一個(gè)打氣筒,回家以后還可以自己動(dòng)手制作。

            這次活動(dòng),我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作,真是一次非常有意義的活動(dòng)。

          體育作文400字 篇2

            老師在大家的心目中,應(yīng)該是和藹可親善良溫柔的,可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良溫柔”搭不上邊……

            我們的體育老師皮膚挺黑,滿臉胡渣子,粗實(shí)的眉毛與明亮的眼睛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露出一種嚴(yán)厲的氣息。

            別看我們體育老師長(zhǎng)得很嚴(yán)厲,他本人比你所想象的更嚴(yán)厲。記得有一次,我們?nèi)嗾谂懿,由于幾個(gè)同學(xué)的`搗亂,我們?nèi)鄟y成一鍋粥,好不容易跑完一圈,就受到了體育老師的怒斥:“你們?cè)趺椿厥?連個(gè)步都跑不好,給我重新跑。”于是在全班同學(xué)的怨聲嘆氣中開(kāi)始了新一輪跑步。

            體育老師不僅嚴(yán)厲,數(shù)學(xué)還不好。有一次體育老師讓我們圍著跑道跑六圈,可當(dāng)我們滿頭大汗地跑完六圈后,老師卻說(shuō)我們只跑了四圈,當(dāng)時(shí)我們肺都快氣炸了,可老師的話就是圣旨,我們不得不又跑了兩圈。

            體育老師雖然嚴(yán)厲,可有時(shí)還是十分近人意的,他經(jīng)常和我們一起打籃球,不時(shí)還指點(diǎn)一下我們,在這時(shí)候,操場(chǎng)上總充滿了歡聲笑語(yǔ)。體育老師也在用自己的方式幫助我們成長(zhǎng)。

            我相信,老師的本意終究是好的,有這么個(gè)“可怕”的體育老師,我們一定能健康成長(zhǎng)。

          體育作文400字 篇3

            去年,我們五年組在操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)非常激烈的接力比賽。

            比賽前,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。各個(gè)班級(jí)都為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣,運(yùn)動(dòng)員們也是斗志昂揚(yáng),想要在一會(huì)兒的接力比賽時(shí)拼命一搏。

            比賽快開(kāi)始了,每組運(yùn)動(dòng)員都站在了各自的起跑線上。我在第二道第二棒!皡!”的一聲,發(fā)令槍響了,我們班的運(yùn)動(dòng)員楊秉航以壓倒性的速度跑到了第一名?墒,好景不長(zhǎng),他快要把接力棒給我時(shí),他摔倒了,其他三位對(duì)手都超過(guò)了我。我氣餒了,可是我們班的同學(xué)卻不停地喊著:“李佳旭,加油……”我心想:我一定要跑第一。我咬著牙,像離弦的箭一樣跑了出去,我的`雙腿不停地前后替換著。很快,我就跑到了前一名的后面,我們兩個(gè)并列跑到了第三棒運(yùn)動(dòng)員的前面。李彥君不愧是我們班的“小火箭”,看到我跑到他前面,他一邊慢慢向前跑,一邊用手向后伸,等我把接力棒遞給他后,李彥君就呼吸平穩(wěn)地大步快速向前跨,等到他要把接力棒給我們班最后一名運(yùn)動(dòng)員時(shí),其他運(yùn)動(dòng)員還在十幾米之外向前拼命跑著。隨著場(chǎng)上山洪一樣的歡呼聲中,我們班的最后的一名運(yùn)動(dòng)員沖線了。

            我們班的同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)祝賀我們,我們的心里像吃了蜜糖一樣甜,其他班的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

            這次比賽真令我難忘!

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