[熱門]描寫的作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫的作文400字 篇1

　　美麗的金秋時節(jié)，我們又迎來了一年一度的校運會。今天，我們懷著激動的心情來到蓮花中學(xué)。一到中學(xué)，我不禁贊嘆：多么寬闊的操場！還有紅白相間的跑道，真是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　看，要參加比賽的運動員已經(jīng)在操場上認真做著準備運動：有的甩手；有的'彎腰；有的壓腿；有的在練習(xí)蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試！

　　激烈的比賽開始了！看那邊，壘球比賽開始了。運動員們一個個把壘球拋得高高的，壘球在空中劃出一道道美麗的弧線，往前方落去。再看那兒，正在進行跳遠比賽呢。輪到我們君了，瞧，她快速跑過來，輕盈地起跳，兩腳收起，兩臂展開，像雄鷹展翅一樣往上躍起，再順勢往前一撲。哇，好遠，成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君，好樣的！君，加油！”

　　忽然聽到一聲槍響，我們班周奕航參加的決賽開始了，只見個個運動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊，周奕航竟然跑在最前面！“周奕航第一，周奕航第一，”我大聲喊著，好多同學(xué)都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負有心人，天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅定有力，一路遙遙領(lǐng)先，信心百倍沖向終點�！坝忠粋�第一名，”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍！

　　今年的運動會太精彩了！我盼望明年的運動會快點到來，我渴望明年我也能當一名運動員，我一定會努力為班級爭光！

描寫的作文400字 篇2

　　鄉(xiāng)下如一幅幅美麗的畫卷，而我最愛的莫過于家鄉(xiāng)的小河了。

　　鄉(xiāng)村的小河猶如一塊無瑕的翡翠，岸邊的垂柳倒影水中，影影綽綽。河水清澈見底，在陽光的照射下，波光粼粼，像天邊的錦緞那樣綿延，又像一條絲帶飄逸悠遠。水底的石子清晰可見，魚兒在水草中穿梭往來，好不自在。小河靜極了，像一面鏡子，天上的云朵倒影在水中，顯得更白了。

　　每到過暑假的時候，我總會和鄉(xiāng)下的小伙伴一起到水里摸魚。我們挽起褲腿，河里的`水涼涼的，比躲在空調(diào)屋里舒服多了。小伙伴們趁我不注意，朝我身上潑水，清清的水猶如一朵朵小白梅降落，河水里蕩漾著我們歡快的笑聲。這時，一條小魚兒從我腳邊游過，伙伴們急急忙忙撲過來，魚兒溜走了，而幾個伙伴卻跌落水中，嘻嘻哈哈的笑聲又響成一片。有一群小魚游過來了，我們來不及整理濕了的衣服，連忙用手中的小網(wǎng)子撈起魚來。只聽小潔一聲大叫：“哈哈，快來看呀，我抓到魚啦，好大的魚呀！我們急忙湊過去，果然有一條魚兒在網(wǎng)子里掙扎著！”小潔連忙把魚兒放進水桶，我們也不甘示弱，靜靜地觀察著水中的一切，等待機會撈魚。過了一會兒，同伴們的水桶都快裝滿了。只有紅紅沒有抓帶一條，這個城里的“大小姐”哪有這樣的經(jīng)歷呀！我們幾個連忙把抓到的小魚兒放進她的水桶，她樂得一蹦三尺高。

　　太陽的余暉灑向靜靜的小河，羊兒咩咩地叫著回家了，我們幾個戀戀不舍地離開了小河。家鄉(xiāng)的小河，你是我童年最美好的回憶，你給我生活帶來了無窮的樂趣。

描寫的作文400字 篇3

　　今天是立夏，我早早地就起了床。精挑細選了3個大蛋，準備向妹妹挑戰(zhàn)。

　　來到“站臺”邊，妹妹拿出她的“王牌”雞蛋，我也不甘示弱，拿出了我最心愛的雞蛋。還沒等裁判媽媽宣布開始，比賽就進入了白熱化狀態(tài)。我手握雞蛋的中心，把大而寬的雞蛋的那頭朝向妹妹，妹妹卻和我相反，把小而尖的那頭朝向我。我心里暗暗想：嘿！這小頭跟我的大頭比，真是自不量力！可誰知道，我剛沖向妹妹的蛋時，蛋殼就破了，這是……我感到十分不解。這時，媽媽對我說：“孩子，大而寬的那頭是空的`，小而尖的那頭是實的！”哦，原來如此，我恍然悟！

　　第二回合。妹妹有了上一輪的勝利，對這一輪，更是勝券在握了。我也吸取了上一輪的教訓(xùn)，便拿出了我的“冠軍戰(zhàn)士”�！氨荣愰_始！”媽媽一聲令下。我把雞蛋剛放在桌子上，妹妹就來了個突襲。“呀，好險，幸虧我的眼睛好！”我拍了拍自己的胸脯，長舒了一口氣�？删驮谖曳泡p松的時候，妹妹又來了個襲擊，把我的蛋斗得“皮開肉綻”，真是慘不忍睹呀！

　　第三輪，為了我“軍”的兩名“戰(zhàn)士”報仇，我惡狠狠的望著那只蛋，心里盤算著怎么將那只蛋“干掉”。有了！我計上心來�！坝欣鲜�！”妹妹，趕緊爬上桌。我趁妹妹爬上桌，用力打妹妹的蛋�！芭�！”蛋破了，妹妹這才回過頭。

　　斗蛋在我和妹妹的歡聲笑語中結(jié)束了！

描寫的作文400字 篇4

　　林爽是我們班的插班生，她剪著齊耳的短發(fā)，烏溜溜的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉上，可愛極了！難能可貴的是她完全融入集體，成了一個負責任的小主人。

　　清脆的下課鈴聲響起，寧靜的教室頓時沸騰了。同學(xué)們有的在悠悠球比賽，有的跟前后桌交頭接耳，有的在準備下一節(jié)課的用書······大家各管各的，各忙各的。

　　林爽習(xí)慣性地抬頭望向東北角，只見她眉頭微微一蹙，我順著她的.目光，一看：��！圖書角亂成一團，有些書本跑到了地上，有些東倒西歪地躺在那里，有些被翻開了反趴在書架上·····怎一個亂字了得！

　　林爽再也坐不住了，立馬“噌”地站了起來，快步走過去。把掉在地上的書本撿起來，拍了拍灰塵；把那些東倒西歪的書一本一本按種類放回原處�？粗�那一排排像士兵一樣整齊的書本時，她開心地笑了。

　　時，我不禁走近她，問：“林爽，你怎么總能記住這件事呢？”林爽笑笑說：“我是班級的一份子，李老師給我安排這個任務(wù)，我就得負起責任來�！边@樣一句樸素的話深深地打動了我。

　　我真高興她能來到10班，成為大家庭的一員。

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