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老師作文400字精品4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的老師作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文400字 篇1
想必大家的老師都是兇、老、殘暴的吧!但我們的老師可不一樣,她是個(gè)中年婦女,不老,不丑,但她有一個(gè)“缺點(diǎn)”就是愛(ài)找我們“麻煩”。
說(shuō)起這個(gè),我們還在“地下”叫她“找麻煩”,每到她來(lái)值周,我們都小聲地喊著,“完了,完了,今天出門(mén)忘看黃歷了,竟碰到了‘麻煩’!
有人會(huì)問(wèn):為什么叫她“找麻煩”,因?yàn)樗焯觳贾瞄喿x作業(yè),每人要及時(shí)把自己的書(shū)柜用布擦干凈,去操場(chǎng)的時(shí)候還要排著長(zhǎng)隊(duì)在太陽(yáng)底下做拉伸運(yùn)動(dòng)……以至于我們每天回家都滿頭大汗,累得直不起腰來(lái)了。而家長(zhǎng)卻表面說(shuō)過(guò)分,實(shí)際上用微信不停地拍手叫好。
有一回,我們班干部已經(jīng)關(guān)好門(mén)窗,準(zhǔn)備回家了,誰(shuí)知老師卻把我們留下來(lái),讓我們做后面的板報(bào)。不,不要。〔皇怯屑议L(zhǎng)的嗎?真討厭,又要吃不上媽咪的.愛(ài)心晚餐了!
“快點(diǎn),星星貼紙給我。”“嗯,好!蔽覀円恢迸搅肆c(diǎn)半,幸運(yùn)的是老師給我們買(mǎi)了夾心餅干。
唉!有這樣一個(gè)“麻煩”老師,那些“優(yōu)秀班級(jí)”、“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”……也隨著“麻煩”一起來(lái)了。
老師作文400字 篇2
鮮花感謝雨露,是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識(shí)和做人。
記得二年級(jí)上半學(xué)期,姜老師不教我們了數(shù)學(xué)了。我們都期待著新的數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。一開(kāi)始,大家對(duì)這位新來(lái)的王老師并沒(méi)有什么好感。但是他娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的'興趣。
王老師很幽默,善于將枯燥的內(nèi)容編成一個(gè)個(gè)有趣的故事,他講三角形的穩(wěn)定性時(shí)還讓我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。老師讓我們拿了3個(gè)小棒固定起來(lái),然后靠在墻上,用手拉,可是就是拉不動(dòng);老師又讓我們做個(gè)長(zhǎng)方形試試,結(jié)果長(zhǎng)方形成了四邊形。這個(gè)簡(jiǎn)單有趣的實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解終生難忘。
有一天,我《天天練》中一道簡(jiǎn)單的題目寫(xiě)錯(cuò)了,老師并沒(méi)有責(zé)備我。他輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的都錯(cuò)了,多可惜啊,下次要認(rèn)真點(diǎn)。”我聽(tīng)著老師關(guān)愛(ài)的聲音,似乎看見(jiàn)他那慈祥的目光。
這件事過(guò)去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。
下課時(shí),老師看見(jiàn)掉在地上的紙,他主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實(shí)際行動(dòng)在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。
啊,親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)著您。
老師作文400字 篇3
在小學(xué),讓我記憶最為深刻的老師是我的語(yǔ)文老師張老師。
回想起來(lái),我是她教的第一屆學(xué)生中的一員。她很慈祥,胖乎乎的,給人一種親切感。
記得在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),是她把我領(lǐng)進(jìn)了教室,教我讀書(shū),教我寫(xiě)字,使我一開(kāi)始就對(duì)她產(chǎn)生了好感。張老師也時(shí)常批評(píng)我,但我知道,她是為了我好。在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),有件事令我印象深刻,那是件小事,卻震撼著我的心靈。那一天我正在和朋友玩耍,不小心摔倒了,把膝蓋磕破了,同學(xué)們把我扶到你的`辦公室,您看到我的樣子,馬上掏出了兩張創(chuàng)可貼,貼在我的傷口上,然后就給我的父親打電話,讓他接我回去。這是多么小的一件事啊,但卻是對(duì)我幼小心靈的安慰。
在我們小學(xué)畢業(yè)分別的前一天,您哭了,全班女生也哭了,我坐在我的座位上,茫然不知所措,心里也是非常難過(guò)。老師,在分別的那天,您對(duì)我說(shuō):“你這次考得不錯(cuò)!逼鋵(shí),我這次的成績(jī)并不理想,但這句話,是對(duì)我小學(xué)的總結(jié),也是對(duì)我六年以來(lái)的表現(xiàn)所做的肯定。
老師,謝謝您,謝謝您六年來(lái)對(duì)我的栽培。
老師作文400字 篇4
當(dāng)前,縣教育局正在全縣中小學(xué)教師中開(kāi)展“微笑做教師創(chuàng)先共爭(zhēng)優(yōu)”師德作風(fēng)建設(shè)活動(dòng);顒(dòng)的主題已涵蓋了一名好老師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。愿全縣的教育工作者積極投身到這次活動(dòng)中去,努力實(shí)踐,不斷進(jìn)步,收獲屬于自己的完美教育人生!}記
我心目中的好老師應(yīng)具有高尚的師德。信奉“愛(ài)的教育”,不管學(xué)生是聰明還是蠢笨,無(wú)論學(xué)生是聽(tīng)話還是調(diào)皮,教師都能一視同仁,平等地對(duì)待他們,給予他們同等的關(guān)愛(ài)。
我心目中的好老師應(yīng)具備淡泊名利的心態(tài)。在當(dāng)今物欲橫流|、財(cái)富至上的社會(huì)大背景下,不慕名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),甘做人類(lèi)精神家園的守護(hù)者。
我心目中的好老師應(yīng)能微笑面對(duì)工作生活中的挫折和失意:當(dāng)評(píng)優(yōu)評(píng)先落選時(shí),當(dāng)調(diào)皮學(xué)生無(wú)理取鬧時(shí),當(dāng)家庭中出現(xiàn)紛擾時(shí)……不會(huì)火冒三丈,不會(huì)意志消沉。
我心目中的好老師應(yīng)具有積極進(jìn)取的精神。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念,努力提高教學(xué)水平和育人質(zhì)量……在平凡的'工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。
我心目中的好老師應(yīng)具有自己的教學(xué)風(fēng)格:或詼諧幽默,循循善誘;或注重實(shí)踐,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);或生動(dòng)形象,潛移默化……我心目中的好老師應(yīng)具備良好的協(xié)調(diào)能力。學(xué)生的健康成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,離不開(kāi)家庭的影響和社會(huì)的熏陶。教師必須要善于整合和協(xié)調(diào)各方面的教學(xué)資源,形成合力,才能為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
我心目中的好老師應(yīng)……