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        • 未來的作文400字

          時(shí)間:2023-11-07 12:27:20 400字作文 我要投稿
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          未來的作文400字必備(3篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的未來的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          未來的作文400字必備(3篇)

          未來的作文400字 篇1

            時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年。現(xiàn)在的我是一位科學(xué)家,正在設(shè)計(jì)一款人見人愛的奇妙多功能鞋子。

            我給這雙鞋子取名為“魔鞋”,它的功能可多啦!不管春夏秋冬,每天都可以穿。它的兩旁分別有兩顆珍珠,別以為它們只是裝飾用品,里面可藏著很大的奧秘呢!

            第一顆珍珠的`功能最了得。體育課上害怕長(zhǎng)跑的小朋友們,只要穿上它,按下第一顆珍珠,鞋子兩旁就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)翅膀,這對(duì)翅膀能讓你從地面騰空而起,跨一步就能飛幾十米。有了這雙魔力鞋,你就可以做長(zhǎng)跑冠軍!

            第二顆珍珠是冷熱調(diào)節(jié)功能鍵。如果你的腳,一到夏天就容易出汗,你只要按下這顆珍珠,它就會(huì)開啟散熱功能,讓你的雙腳頓感涼爽。而冬天,你只要按兩下這顆珍珠,它就會(huì)開啟保暖功能,讓你的雙腳倍感溫暖。

            第三顆珍珠是自動(dòng)清洗功能。如果鞋子臟了,你只要按下它,鞋子馬上就會(huì)煥然一新。

            第四顆珍珠具有腳底按摩功能。你只要按下這顆珍珠,它就能給你的雙腳來個(gè)全面的穴位按摩,讓你消除一天的疲勞。

            這雙鞋子的功能厲害吧?是不是特別期待我發(fā)明的“魔鞋”,哈哈,你們就拭目以待吧!

          未來的作文400字 篇2

            科學(xué)家們也許會(huì)發(fā)明出各種各樣不可思議的物品。我建議科學(xué)家們看看我構(gòu)想的汽車吧,未來的車是蔬果型的,如茄子形,草莓形,西瓜形……

            茄子形那是一輛較長(zhǎng)的車,里面可以坐很多人,而且在里面有許多的窗戶,窗戶外有空調(diào),這樣暈車的人就不會(huì)暈車了。而婦女和小寶寶、老人也可以自由地調(diào)動(dòng)了。

            草莓型的車,里面的空間很小,很適合外出旅行,是人們的最好選擇。

            西瓜型的呢,是一個(gè)很高的車,車內(nèi)有上下床,可以睡覺、休息,上面還會(huì)有一些精巧的桌子來用餐。

            未來的車,還有動(dòng)物形狀的,蝴蝶形的可以飛,很適合女士使用,里面有蝴蝶式的裝飾品,中間會(huì)有一個(gè)大蝴蝶形的桌子,可用來品茶、吃飯。

            蠕蟲形的是長(zhǎng)長(zhǎng)的',可不是蠕動(dòng)的,只是外形像蠕蟲而已,這個(gè)車子里面有許多排列的床,可以讓人們坐在車?yán)锩嫘菹,像現(xiàn)代的火車。老虎形的車,非常威猛更加適合男士,不過女士開它會(huì)顯得很酷,老虎開的車?yán)锩嬗幸粋(gè)特別之處,就是它那又大又顯眼的跳動(dòng)模式,這樣一按就可以跳得很高,看到很遠(yuǎn)了。

            蛐蛐形的車中間有一個(gè)大沙發(fā),旁邊有兩個(gè)柜子,可以在里面住下了。里面有一個(gè)播放器,可以根據(jù)你心情的變化來播放歌曲,例如在你開心的時(shí)候,它會(huì)放出興高采烈的歌曲,漲你難過的時(shí)候會(huì)放出委婉的歌曲安慰你。

            我的建議怎樣呢?這些車子行駛都不需要使用汽油,可以大量的凈化空氣。希望科學(xué)家采納我的建議,讓這樣的汽車早日生產(chǎn)出來。

          未來的作文400字 篇3

            她是誰?一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在紅白相間的臉上。雖然戴著一副眼鏡,但它們?nèi)匀蝗绱嗣利悇?dòng)人。她是我們班未來的畫家——張倩佳。

            被稱為“小畫家”的張倩佳從不驕傲。每次她去上藝術(shù)課,我們總是對(duì)她的繪畫之美感到驚訝。以四年級(jí)的前半部分為例。看,在美術(shù)課上,張倩佳正盯著這幅畫。她忽略了和她說話的其他人。下課時(shí),她的畫已經(jīng)畫了一半了!我看著她的照片,哇!多漂亮啊!這幅畫色彩豐富,搭配得當(dāng)。再看看我的照片。唉,太不一樣了!有一次藝術(shù)考試?荚嚭,老師要求我們?cè)诘谝豁摰腵筆記本上寫下星星的數(shù)量,并向老師報(bào)告。向張倩佳匯報(bào)時(shí),她說有63個(gè)。我睜大眼睛和嘴巴,發(fā)出“哇——”的一聲。如果我加10顆,我沒有她那么多星星!這時(shí),老師說:“下課后你可以看看錢佳的藝術(shù)練習(xí)本,看看她是怎么畫得這么好的,為什么她會(huì)有這么多星星!”許多人聚集在張倩佳周圍看她的藝術(shù)練習(xí)本。我也終于看到她的許多畫可以獲得5顆星(最多的星星)?吹剿覀兠總(gè)人都充滿了羨慕和欽佩!

            你看,這個(gè)未來畫家的獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該屬于她!

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