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有趣作文400字(匯總6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有趣作文400字6篇，歡迎大家分享。
有趣作文400字 篇1
我們班的同學“春春”每當緊張時就會做出一個非常搞笑的動作：把兩個手的食指伸出來，然后用指尖碰指尖（電視上懶羊羊每次被人審問時的動作），這是我多次觀察的結果。
一次上課，老師找春春回答問題，春春站了起來，不知道說什么，我朝春春望了望，簡直要笑翻了，但在課堂之上又不能笑出來，下課了，我趕緊和同桌說起春春剛才的動作，結果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。
還有一次，春春課文沒背來，老師讓全班沒背來的'站起來，春春慢吞吞地站了起來，老師瞪了春春一眼，春春嚇得又做出了那個搞笑的動作，我趕緊喊了一下同桌，讓他也看看，結果我同桌忍不住，偷偷把頭伸到下面笑了起來，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把頭伸到桌子下面笑了起來。
下課后，后面的同學問我，你上課笑什么��？笑成那樣，結果我同桌哭著（笑的）對他們講春春的動作，后面幾個人也笑了，但沒有我同桌那么猛，可能是看懶羊羊的動作看慣了吧。
現(xiàn)在想起那個動作，我還是想笑。
這是一篇以敘事為主的習作。小作者注意通過“我們班的同學春春”的一個有趣的動作——“把兩個手的食指伸出來，然后用指尖碰指尖”來表現(xiàn)人物，非常傳神，能夠打動人心。
有趣作文400字 篇2
人們常言：不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹？要想成功，就必須經(jīng)得起挫折！
在我小的時候，我偶然看到一位大姐姐，她穿著一雙奇怪的鞋子。那鞋子的地下有四個輪子，連成一豎排，看起來非常好玩的樣子。大姐姐看到我好奇的目光，便走過來溫柔的對我說：“小妹妹，你在看我腳下的鞋子嗎？這是溜冰鞋，很好玩的'�！眲偦氐郊遥揖屠p著媽媽，讓她幫我買一雙溜冰鞋，媽媽看到我這么期待的眼神，只好答應我。
媽媽在網(wǎng)上幫我買的溜冰鞋到家了，我便迫不及待的床上它。但是，我剛站起來就摔了一個狗啃泥。媽媽蹲下來，和藹可親地對我說："只要你勤加練習，就一定會學會溜冰的。加油！我點點頭。
起初，媽媽挽著我的胳膊讓我練習站，我發(fā)現(xiàn)把輪子向外撇容易站穩(wěn)。接著，我練習走了。每走一步，都要“嗒”響地一聲，就像古代人穿著花盆鞋在走路一樣。然后，我開始練習溜冰了，剛剛那些不過都是準備工作。我邁出左腳，接著右腳也跟著邁抬起來，再邁出去……但我還是摔跤了，媽媽趕緊扶起我，安慰我說："只要你努力了，就算失敗了又怎樣？"我搖搖頭說：“我一定要學會溜冰！”說完，我便繼續(xù)練習，經(jīng)過我數(shù)次跌倒的我，發(fā)現(xiàn)了把腰彎下來更好溜一些。經(jīng)過幾個星期的練習，真是“功夫不負有心人”終于我學會了溜冰，雖然有時還是會摔倒。
俗話說得好“勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母”只要肯嘗試，就一定會有收獲！
有趣作文400字 篇3
科學課上，老師讓我們帶上鹽、白糖、面粉和油到實驗室去，我們問老師去干什么，老師卻賣關子不肯說。
到了實驗室，我迫不及待地坐了下來，想趕快揭開這個謎！老師發(fā)給我們每人一個燒杯和一根玻璃棒，讓同學們往燒杯里倒入150毫升的自來水。老師先指導我們把鹽放進水里，鹽很快就沉底了，我用玻璃棒輕輕地攪了攪，呀！剛才還挨挨擠擠的鹽粒，一眨眼就不見了，可是水還是清的，這是怎么回事呢？老師又讓我們把白糖也放入水中，和鹽一樣，糖也很快融化了。就在同學們疑惑的'時候，老師說“同學們，鹽，糖都是能被水溶解的，但是面粉和油，是不能被水溶解的！”我心想“那可不一定，說不定面粉和油也能被溶解呢！
為了驗證我的想法，我迫不及待的將面粉倒進水里，咦？我還沒有攪拌呢，水已經(jīng)變成了乳白色的了，過了好長時間，它也沒有變清，看來面粉不能被水溶解。不過我并沒有灰心，因為還有油沒被實驗過呢。不死心的我又把油倒進清水里，可是任憑我怎么攪拌，油始終浮在水面上�？磥恚鸵彩遣粫蝗芙獾�！
通過這次實驗我知道了，做事情僅憑感覺是不行的，要相信科學！
有趣作文400字 篇4
“好漂亮的花��！”一進杏花村，迎面就撞上一株盛放的杏花，那杏花上仿佛閃耀著春光，粉瑩瑩的，如同害羞的少女一般，盛裝的杏花們一定是在翹首期待，希望我們這些小畫家把它畫的美美的。在這令人陶醉的春光之中寫生，難道還有比這更美好的事嗎？聞著杏花淡淡的清香，迎著溫暖和煦的日光，同學們紛紛拿出畫板，開始畫自己面前的美景。我畫的是一個草頂木屋的村落，一段時間后，件件大作新鮮出爐，有風雨長廊，也有水榭亭臺，有柳綠花紅，也有萬木爭榮……路邊的行人紛紛駐足觀望，情不自禁贊嘆連連。
寫生結束后，同學們拿著一幅幅大作站在杏花村大門口，拍了一個美美的大合照，一幅幅大作連在一起，形成了一道亮麗的風景線。隨后，我們便前往歡樂世界游樂園，在那里制作陶藝。
我一馬當先的跑在了前面，我早就想來試一試制作陶罐了。于是，我有幸成為了第一個體驗的人。我想做一個瓷瓶，放在家里裝花，美美的瓶配上美美的花，肯定會讓人賞心悅目！然而，陶藝并沒有我想象的那么簡單，看電視上的那種放在盤子上只要碰一下就可以變形的陶泥，在我手中仿佛有了金剛不壞之身，怎么揉也揉不動，哪怕是放在轉盤上轉起來也沒用，經(jīng)過老師的教導后，我逐漸掌握了門道，轉盤上的`陶泥也越來越有瓶子的樣子了，最后在老師與我的合力下，一個精致的小瓶子便誕生了。我喜滋滋地看著自己的作品，像慈愛的媽媽心滿意足地看著自己的寶貝。
賞春光，繪春景，做陶藝，美美的春天，美美的心情！
有趣作文400字 篇5
我的老師長著又長又黃的頭發(fā)，像方便面一樣，看著就像聞到了方便面的味道。一對明亮的眼睛，像檸檬一樣，一個紅紅的嘴巴，像櫻桃一樣。
我的老師很有趣，有一次老師讓我們改試卷上面的錯，因為這些題很多人都錯了。沒改完就給我們棒棒糖，然后又說：“但是只有棒棒兩個字�！蔽蚁耄骸笆谴蚴职�？”不一會兒，就把卷子收上去了，老師果然發(fā)現(xiàn)了一個同學，于是把他叫上去，用一把米尺，那個同學就要哭了。
我的老師有時也很溫柔的，但溫柔的時間很少。有一次，我和我的好朋友蕾蕾就發(fā)燒了，上午沒去學校，下午去的。下課后她就會很擔心我們，一下課，就問我們要不要回家休息。
我們有不懂的地方，老師會手把手的教我們。記得有一次，我有一道題做錯了，那道題其實很簡單，我寫太快，一下忘了，就不會做了。改了一下，我又問了一下同學，同學不說。我一直都想不出來，就又重新寫了一個我要的�？墒沁�是錯的'，然后老師就給我說了一下，讓我用手擋住一個零，問我是多少，我說了是一百，老師就說：“這就是答案�！蔽揖椭懒耍挛绶艑W老師讓再做幾道那樣的題，給她看了再走。我想：老師真關心我們。
老師上了很多隊會課，但是我很喜歡她上的那次講誠信的隊會課，因為她講的時候講了很多，她說：“做人一定要講誠信，不然，會鬧出大事。”讓我覺得講誠信是必須的。
我喜歡我的老師，她給了我們很多知識，也會用有趣的話和我們說話。
有趣作文400字 篇6
4月1日，我們學校舉行了一次激動人心的運動會，其中有毽子操，毽子單踢、雙踢、老師單踢……在這些比賽之中，拔河給了我有趣的印象，成為了我的'腦海中豐富多彩的一部分。
下午，拔河比賽就要開始了，老師告訴我們，第一場比賽，是我們班對“超級競爭對手”一班，聽了后，同學們摩拳擦掌，似乎一定要戰(zhàn)勝對手。
“比賽開始了，請第一場比賽的班級進入比賽場地。”我們班的同學們走到繩子前拿起繩子做好了準備。
第一個回合，因為我們班的同學還沒有進入狀態(tài)，所以輸了。
第二個回合，我們雙方都互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。瓶子一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去。瞧！班上素有大力士之稱的小吳和小松此時正緊緊拽住麻繩，臉憋得紅紅的，一雙腳就像豬八戒的九齒兵耙釘在地面，身體貼著繩子，使出九牛二虎之力向后拉。再來看看班長小范，一雙眼睛睜得大大的，平時閑不住的嘴緊抿著，似乎下定決心非贏不可。對手也不甘示弱，雙方僵持著，像兩只大公雞在爭奪一條蚯蚓。最后，我們以體力贏得了“勁敵”，成功晉級。
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