景的作文400字優(yōu)選[4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的景的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

景的作文400字 篇1

　　我深深地戀著外婆家的柳樹灣。 一花一世界。而對我來說，這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣時是蟬鳴的季節(jié)，整個大地生機勃勃，柳樹灣里種滿了柳樹，碧綠的枝條好似姑娘的長發(fā)，漫步在大片的綠蔭下，迎著明媚的陽光，享受著涼爽的風，我的夏天就這樣悄然逝去。

　　假如秋天是悲涼、蕭瑟的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器，我的心很高很綠。

　　轉眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感動，愛玩的`我常常和伙伴們在這里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。晶瑩的雪花在空中跳著芭蕾，落在樹枝上，給樹枝蓋上了一層白色的被子，它們就像這樣沉睡著……

　　春天是萬物復蘇的季節(jié)，灣中的柳樹都抽出了新芽，遠遠望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時給柳樹澆點水，所以它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。 就在這片柳樹灣里，我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛，它的顏色是希望，它的本質是頑強，雖然現(xiàn)在我很少去看它，但它已藏在我記憶的最深處。

景的作文400字 篇2

　　夕陽無限好，只是近黃昏。

　　題記

　　傍晚吃過飯，我就出門去散步，走著走著，放眼一看，太陽已經要下山了，美麗的畫面呈現(xiàn)在我眼前�；鸺t的太陽傾吐著余暉，把一天中最后的光芒照向人間呢，向西方慢慢溜過去，仿佛一位害羞的小姑娘，紅彤彤的臉蛋上微帶羞怯。夕陽的伙伴云朵，被鑲上了一道金邊兒，像錦緞般秀麗。草地、小徑、房子，還有那遠處模糊的身影,都有些撲朔迷離的感覺。晚霞在泛黃的天空的懷抱里徘徊，就像掛在天空中的一幅油畫。

　　夕陽不僅美麗，而且她的美是轉瞬即逝、千變萬化的。我揉了下眼睛，當我再次抬頭望她時，她早已消失了，原來她在和我躲貓貓呢！她羞澀地奔到云彩后面去，云彩則變成了她的.裝飾品。云彩時而像婀娜多姿的仙女揮動衣袖；時而像山坡上的小山羊咀嚼著青草；時而像年輕的駿馬在奔跑……一場壯觀華麗的舞劇正在上演。

　　天色漸漸暗下來，晚風吹拂下，河面上蕩起了陣陣漣漪，幾片葉子飄落到河面上，給河面增添了幾絲沉寂。

　　天色已經昏沉了，這場華麗的舞劇拉上了幕布。

景的作文400字 篇3

　　流星，本不起眼，但他在劃過天際的那一刻，人們卻會對它當做一個美麗的風景線；一個美好的向往；一個夢寐以求的事實�；蛟S，這深淺不一的印記，回想起來卻是一段美好的回憶。

　　很多人認為，風景線必須是靚麗的、繽紛的、充滿美好的，其實，也未必如此。在旅途中，單一的風景線必然不可少，但在人生的旅途中，風景線卻可以千變萬化。人生就像一場沒有終點的賽跑，快一分，慢一秒都極其重要，或許你正在準備時，別人已經出發(fā)；或許你正在出發(fā)時，別人已經看見了冠軍的臂膀；或許你就差臨門一腳時，別人已經和冠軍相擁雖說風景線不一定要在所有人的眼中發(fā)出金子般的光，但是，只要努力，你將會是自己心中最美的、最燦爛的風景線！

　　人生本是一張白紙，生活便是染色的油墨，在人生的道路上涂了濃墨重彩的一筆；人生本是一面明鏡，他面前是什么樣的人，那么他的`風格就與那個人相吻合；人生本是一杯無味的水，因加糖而甜蜜，因加醋而酸澀

　　想要伸手，捕捉美麗的風景，其實你根本捕捉不到，因為那一道你認為美麗無比的風景線已深深刻在了你的腦海中，永遠揮之不去，永遠，永遠。

　　人生不必自怨自艾，只要你盡全力做了，做到了你心中的第一名，無需更多添加，你已是完美了，那么便足矣。

景的作文400字 篇4

　　去年冬天，一場大雪把我們的校園裝扮得異常美麗，整個校園披上了銀裝，鋪滿了厚厚一層棉被。

　　雪給冬天增添了一道美麗的風景，也使我們的課余生活更加有意思。下課后，同學們沖教室，奔向操場，他們一人手里捏著一個雪團，你擲我，我扔你，打起雪仗來，看他們玩得多開心啊！還有幾個同學，他們在操場的另一邊堆雪人，你看，他們已經堆了2米多高，現(xiàn)在正在給雪人“化裝”呢，看樣子，他們堆的是一只可愛的熊吧！

　　再看操場的東面，一個身影吸引了同學們的眼球，那不正是六·三班的王萌嗎？只見她先用鏟子把雪鏟成一堆，再用掃帚清掃干凈，她已經清理了好寬一塊地呢。

　　同學們見后，被王萌同學的這種精神感染，他們停止了打雪仗、堆雪人，都跑回教室，帶上勞動工具，來到操場，與王萌一起清掃地上的積雪，不一會兒，地上厚厚的棉被變成了一堆堆“銀山”，多好看啊。年近半百的'王校長看到這場景，臉上露出了欣慰的笑容。

　　冬天的雪很美麗，它給我們的校園增加了漂亮的風景，但是，同學們熱愛勞動、關心集體、團結協(xié)作的精神，更是給我們美麗的校園增添了一道獨特的風景線！