- 相關(guān)推薦
(必備)描寫的作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
描寫的作文400字 篇1
清晨，我到田邊玩耍。走到一處，我不由自主地停了下來，眼前的美景吸引了我，綠油油的一片，在這一片綠色之中，粉紅色立在其中。
那是美麗的荷花！一朵朵含苞欲放，猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過來，停在了一朵美麗的荷花上，我想到了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽矣X得自己進入了一幅美麗的圖畫之中，這里畫中有詩，詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下，還藏著一個蓮蓬，很可惜，我沒有看到那朵花兒綻放的時刻。
有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時候最美，有人覺得美麗的荷花綻放的時候最美，有人覺得美麗的荷花化為蓮蓬的.時候最美。而我，覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的，這世間，美往往只有那么一瞬間。
不知什么時候，蜻蜓已經(jīng)離去，只留下美麗的荷花。說也奇怪，這花兒在沒有盛開時是粉色的，等到完全綻放時，卻又成了白色的了。現(xiàn)在，我們懷著粉色的夢想，將來是否也會有一個潔白的成功在等待著我們呢！
描寫的作文400字 篇2
冬天，草兒枯萎了，樹兒光禿禿的，馬路被北風(fēng)刮得干干凈凈。外面刺骨的寒冷，人們都躲在房間里，大地顯得那么的空曠和寂靜。
冬天里也有溫暖。
每天早上上學(xué)，媽媽總要先看看天氣，思量著給我準(zhǔn)備好衣服，臨走的時候還要反復(fù)地叮囑爸爸，“騎車要騎慢點，讓孩子背著坐，外面風(fēng)大一定要帶好圍脖”，走了一會后還要打個電話回來問問。而爸爸只得遵照媽媽的囑咐，慢慢地送我去上學(xué)，用他寬闊的背為我擋風(fēng)遮雨，而送完我后他又飛快的趕去上班，寒風(fēng)嗖嗖的吹著他的臉，這一刻我感受到父母的愛帶給我的溫暖。
每天晚上放學(xué)后，爸爸在家做著熱乎可口的飯菜，媽媽摟著我給我讀故事，做完作業(yè)后爸爸媽媽還會陪著我一起做游戲，家里充滿了歡聲笑語，我在這個溫暖的家茁壯健康的'成長，這一刻讓我感受到家的溫暖。
雪是冬天最亮麗的景色，因為它生動而美麗、短暫而潔白。好不容易盼到了一場雪，像春天的柳絮一樣紛紛揚揚的飄落下來，不一會就遮蓋了大地。這時候，爸爸媽媽陪著我到屋外來玩雪了，我們堆雪人、打雪仗、滑冰，還有鄰居的小伙伴都來了，大家玩得熱熱鬧鬧的，每個人手臉都通紅，不停的用嘴呼著熱氣來暖暖手，但還不愿意回家，還想繼續(xù)玩兒，雖然手腳那么冰涼，但大家的心都是暖暖的。
哦！冬天里有這么多的溫暖，讓我真的忘記了寒冷。我要好好地學(xué)習(xí)來感謝爸爸媽媽對我的關(guān)愛，我也要保護我們的環(huán)境，來感謝大自然給我們恩賜的快樂。
描寫的作文400字 篇3
在秋高氣爽九月里的一天，我和老媽去公園玩。正走在路上，突然我遠遠地看到有很多人聚在一起，他們在做什么？好奇的我求老媽領(lǐng)我去看看。
原來，一家店鋪開業(yè)了，正在舉行隆重的開業(yè)慶典，門口成了一片人的海洋，張燈結(jié)彩，連車子都騎不過去了。我和老媽好不容易才擠進去。原來是幾只可愛的小獅子抖動著金光閃閃的羽毛大搖大擺日走上前來。它們一會東瞧瞧，一會西望望。好象在數(shù)有幾個人在觀看自己跳舞似地。這時鼓樂齊鳴，鑼鼓喧天，這些小獅子隨著刺耳的音樂聲一躍而起�！斑�？獅子里怎么有人？”我驚訝萬分地問道。老媽和圍觀的.人都笑了，說“你仔細看好了�！豹{子又一躍而起的時候我發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙：這是頭假獅子，里面有兩個人，我又發(fā)現(xiàn)，后面的人把前面的人抱了起來形成了獅子頭，后面的人一蹲下就形成了柿子尾。人們的臉上洋溢著興奮的表情。鼓聲漸漸的小了，人們漸漸地散了，我和老媽戀戀不舍地離開了。老媽見了，笑著對我說：“你快去把手洗干凈，在爐子邊烤一會兒就不會癢了�！崩蠇寗傉f完，我就迫不及待地跑到水龍頭旁，把手又重新認真地洗了一遍，然后又趕緊跑到煤氣灶邊，小心地打開火，又把火焰調(diào)小了些，連忙伸出手，烤了起來。哎！真的！過了二三分鐘，我的手居然也一點不癢了。
舞獅子是我國的傳統(tǒng)文化，外國人是搶不去了喲！我真為我們祖國有這樣的悠久歷史文化而感到自豪。
描寫的作文400字 篇4
春天，太陽高照，春風(fēng)吹拂，小草從地里探出頭來，伸了個懶腰，長長地打了個呵欠。然后左右張望，覺得這個世界既熟悉又陌生�；▋阂桓亩炷强s成一團的習(xí)慣，勇敢地綻開出五彩繽紛的花瓣，露出了笑瞇瞇的小臉，曬著陽光浴。樹木長出了新枝和新芽，挺拔而出。
猛地大雨襲來，銀幣似的雨點紛紛打在大地上，有些淘氣的`雨娃娃來到了屋頂上，準(zhǔn)備進行跳傘比賽。饑可是有的雨點剛跳到屋頂上，就“哧溜”一下滑了下來，落到地上。一顆接著一顆，組成了一個清澈透明的門簾，時疏時密，時隱時現(xiàn)，那么晶瑩，那么與眾不同!
起風(fēng)了，高空的風(fēng)肆意地玩耍著，追逐著，撕扯著云朵，門被吹得咣咣直響，柳樹被吹得前仆后仰，用柔軟的身軀與花仙子一起，為這支美妙的樂曲，跳起了優(yōu)美的舞蹈，真是錦上添花啊!
“轟……”一聲悶雷從天而降，霎時間，地上出現(xiàn)了一陣人群的嘈雜聲音。隨后，幾條光柱破云而出，照亮了天空，沖破了黑暗。緊接著，又是光柱，擦破了全場的寂靜，縱橫交錯，形成了捕捉網(wǎng)，仿佛要把地球切成幾塊似的。忽然，風(fēng)停了，雨也不下了。在烏云中間，出現(xiàn)了萬丈光芒，太陽公公笑瞇瞇地出來了，一條彩虹跨躍而出，像七位穿彩色衣服的仙女，在空中飄浮、玩耍。
不知怎的，歷代以來，有多少文人墨客都揮筆描寫四季，卻極少有夏天的影子，而春天總是處于苦澀的汗水中，而我卻要贊美這處于寒冬與盛夏之間的黃金季節(jié)，尤愛這春日的交響曲。
描寫的作文400字 篇5
一進入九月，整個城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠遠望去，桂樹葉子像一朵綠色的云，從大地上升起，我向桂花樹走去。
走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子，形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。
每一朵桂花都有四片花瓣，像一個個在夜晚閃亮的四個角的小星星，又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我，我挨著你，一片片，一叢叢，一團團，像在“擠油”，分散開的呢，像在玩“捉迷藏”，躲到這里，躲到那里。桂花樹的葉子大大的，花兒小小的，像是士兵在保護美麗的公主。又像害羞的小姑娘，躲在媽媽的身后。
桂花的香味兒，像一只無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的線，緊緊地纏繞著我。它是一片香海，滾滾的.香氣波濤不斷涌來，把我團團圍住。
起風(fēng)時，花瓣紛紛落下，像在下花瓣雨。下雨時，小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風(fēng)颯颯，雨瀟瀟，桂花一點兒都不害怕。
桂花能做桂花糕，還可以泡茶喝，還能做桂花圓子。
即使它凋謝了，甜甜的香味還留在我心里。
描寫的作文400字 篇6
不知不覺中，寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進了溫暖的春天。
走進春天，就好像走進了充滿生機和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭先恐后地歡迎春天的到來;小河邊，柳樹換上了綠色的新裝，柳枝上長出了嫩綠的小葉子，細長的柳枝垂到地上，微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動，好像在向春天招手，又像是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤，舒展著身體茁壯成長，遠遠看去，像是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進春天，就如同走進了色彩繽紛的圖畫�；▓@里，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的五顏六色的花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的.新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白的梨花，也都次第開放，孕育著豐收的希望�；▍仓�，無數(shù)的蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。
走進春天，就仿佛走進了洋溢著童趣的樂園。校園里，同學(xué)們在操場上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上，小朋友們開心地打球、做游戲，奔跑著放風(fēng)箏�？吹揭恢恢伙L(fēng)箏飛上藍天，小朋友們也放飛了自己童年的夢想。
春天，是一個充滿勃勃生機的季節(jié)，是一個孕育無限希望的季節(jié)，是一個放飛童趣和夢想的季節(jié)。走進春天，我們要熱愛春天，要張開雙臂擁抱春天!
描寫的作文400字 篇7
甌江是浙江省的第二大河，它流經(jīng)青田，從鶴城鎮(zhèn)和水南的中間流過，哺育了家鄉(xiāng)的人民。
我從小生活在甌江河畔，它不但讓我的童年充滿快樂，也讓我領(lǐng)略到如詩如畫的甌江美景。每當(dāng)我看見甌江上的帆船，向我徐徐使來的時候，更覺得那是一道亮麗的風(fēng)景線，別有一番風(fēng)韻。
站在遠處，只見甌江上的帆船，像白絲帶一樣，慢慢地飄動著。藍藍的天，白白的船，綠綠的山，倒映在靜靜的江水中，真像是一幅賞心悅目的風(fēng)景畫。
站在岸邊，只見船老大用手中的'撐桿，一上一下有節(jié)奏地撐著船，船慢慢地前進著，江面上泛起一道道漣漪，讓人陶醉在這美麗的甌江畔。船上的白帆顯得格外耀眼，它正鼓足氣，吹著船向前呢！
游人坐在帆船上，微微擺動的船體，讓人覺得好好像是坐在搖籃里一樣。放眼望去，甌江兩岸，青山連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥，江水清澈見底，江風(fēng)迎面拂來，真是江南美景盡收眼底��！這一切讓游人人心曠神怡，留戀忘返，真是帆在綠水上，人在畫中游��！
甌江兩岸的景色真美啊，我愛家鄉(xiāng)的甌江！
描寫的作文400字 篇8
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入五年級啦。
走進熟悉的學(xué)校，看見原來的教學(xué)樓，我感覺就像回到了自己的家一樣，走到五年級，五年級一共有三個班我一個挨一個的找，終于在五一班找到了我的名字，走進教室，我就看到了我的新朋友和老朋友和新老師……
老師隨后也對我們講了幾句話，新班就要遵守五一班的班規(guī)。過了一會兒，我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都把他們的QQ號告訴了我們，并告訴我們進入五一上課鈴打響了，我們的班主任──語文老師蘇曉麗，數(shù)學(xué)老師的名字叫安偉偉。
過了幾天，老師把班規(guī)打出來啦，并讓我們每天讀。過了一個星期，我們都會背啦，老師又把群號寫在了黑板上，讓我們進入班級群。老師又對我們說，星期五的下午都讓你們的家長來一趟，在我們班開一個家長會。星期五的下午媽媽開完家長會，就對我說；你們老師讓我們趕快進入班級家長群，并讓我們多買一些楊紅櫻的`作品，給你們看。
又過了一個星期，我們語文老師又給我們安排了小組位置，又讓我們推選組長，我們選了主長韓夢真。我們組叫翱翔組，我們組的副組長叫黃甜甜。我們所有人都有各自的工作，楊晨是宣傳部的部長，我是宣傳部負責(zé)辦黑板報的。
我們語文老師被我們認為是全天下最好的老師；數(shù)學(xué)老師也被同學(xué)們認為是全天下最認真的老師。而語文老師我感覺就像我的媽媽永遠陪伴我著成長。
描寫的作文400字 篇9
晚秋默不作聲地走了，留下了一片金黃的秋葉，而冷冰冰的冬天卻熱情地向我們走來。
早上，我整理了衣服，然后約其他小朋友一起去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，一陣冷空氣撲面而來，我們都琵琶抖動著，看著其他小伙伴們都穿著厚厚的衣服，還是一樣冷得縮脖子，一步一步地向?qū)W校走去。
到了中午，平靜的天空中突然下起了紛紛揚揚的雪花。仔細觀察那些雪花，成群結(jié)隊地散步著，跳著，比我們這些小朋友悠閑多了�？吹竭@樣的美景，我跑到室外，伸開雙臂，不停地接那些潔白的不雪花。在想：這些漂亮迷人的小雪花是誰造的呢？這又是將它們?nèi)酉蛱炜盏�？我一直找不到答案，猛然想自己平時上的自然課，心想，這一定是大自然造的，大自然原來是這么愛人類，為人類送上了各種各樣的禮物。
站在天空下，雪花落在我的頭上，落在我的衣服上，涼涼的，真的讓我心醉�？煲险n了，雪還是下個不停，好像在說：自己真的'很喜歡人間，愿為大地換裝，也為了讓生命更加旺盛。雖然在冬天，但是雪花比春天的花朵更加鮮艷，比夏裝天的飛蝶更加可愛，比秋天的落葉更加有意味。
沒有過多久，一層白雪將路面蓋住了，就像一個輕柔的毯子，是這樣的神秘。這是今年的第一場大雪，雖然不是，只是微微地落了一會，但是讓整個大地和人類感到了冬天的景，全世界一下子擁有了生機。
我愛冬天的美景，更喜歡可愛的雪花，我愿用整個冬天的時間來觀看潔白的雪花。
描寫的作文400字 篇10
星期天上午，我和姐姐一起去街上買東西。
走著走著，突然，我和姐姐看到路旁邊圍著一大群人。開始，我以為那里又發(fā)生了什么事情。我就對姐姐說：“姐姐，我們就過去看看吧�！苯憬阏f：“還是別去了，買好東西回家，我們還有事情要做呢。”“去看看嘛！”我懇求著說。姐姐說：“好吧，就一會兒�！蔽腋吲d地說：“好。”
我走上前擠了進去。原來是有一個人在耍猴。我們猜錯了。我慶幸自己堅持了。于是，我對姐姐說：“這是我第一次看到有人在表演耍猴。我們真幸運�！敝灰娔莻�人用繩子捆著兩只猴子，手里還拿著一根鞭子。那個人說：“一只猴子坐在一邊�！蹦莾芍缓镒恿⒖坦怨缘刈谝贿吶チ�。那兩只猴子非常聽話。那個人又大聲說：“趴下！”一只猴子立刻趴下了，另一只卻坐著不動。那個人就舉起鞭子抽了一下繩子。那只猴子馬上站了起來。這只猴子非常調(diào)皮，它想去搶鞭子，沒有搶著，反而被那個人抽了一鞭子。那只猴子，逃了開去。它撿了一塊石頭想扔那個人，可是沒有扔到。那個人就去撿那塊石頭。那只猴子乘那個人在撿石頭的時候去推了他一下，險險把那個人推倒在地上。圍觀的人群中頓時發(fā)出了一陣陣笑聲。另一只猴子坐在一邊看好戲。
過了一會兒，一只猴子叫了。原來是向主人討東西吃。那個人就給它吃了一樣?xùn)|西。我們看到時間不早了，就離開了那個地方購物回家了
啊，今天，我真幸運！
【描寫的作文400字】相關(guān)文章：
描寫描寫人的作文06-30
描寫描寫秋天的作文06-30
描寫描寫青蛙的作文300字07-01
描寫描寫的400字作文素材07-04
描寫公園作文11-14
描寫芒果的作文11-24
描寫幸福的作文06-27
描寫人作文07-03
描寫公園作文07-03
描寫春游作文07-03