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寫烏龜?shù)淖魑?00字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫烏龜?shù)淖魑?00字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
五級(jí)升級(jí)考試，我得了全班第一名的時(shí)候，媽媽給我買了一只可愛(ài)的小烏龜作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我可喜歡這個(gè)小東西了。
它背著一個(gè)硬硬的`殼，殼上有黑一塊綠一塊的斑紋，整個(gè)殼是圓形的，就像一個(gè)小小的盾牌。
它的身體很柔軟，小小的頭上長(zhǎng)著一雙綠豆眼。
它總是把頭縮進(jìn)殼里，我想：一定是它剛來(lái)我們家，覺(jué)得很害羞。
這只小烏龜不僅很可愛(ài)，而且還很調(diào)皮。
有一次，我把它放到了另外一個(gè)缸里，和一只大烏龜生活在一起。
可是，這只大烏龜很霸道，無(wú)論小烏龜爬到哪里，它就跟到哪里，使小烏龜沒(méi)有容身之所。
這樣，過(guò)了半天，小烏龜忽然爬到了大烏龜?shù)臍ど�，伸出爪子，緊緊抓住殼的邊沿，大烏龜難受得左右搖晃，可小烏龜卻紋絲不動(dòng)。
大烏龜累得氣喘噓噓，它回過(guò)頭去，好像在說(shuō)：“小祖宗，你快下來(lái)吧，我不跟著你了！”小烏龜這才慢吞吞地爬了下來(lái)。
從此以后，它們和睦相處，再也不爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去了。
我喜歡這只可愛(ài)又聰明的小烏龜。
寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我到街上去玩。從鎮(zhèn)中橋頭經(jīng)過(guò)時(shí)，總是看到一位頭發(fā)花白的老奶奶吆喝著賣烏龜，經(jīng)不住誘惑的我，便讓媽媽買了兩只小烏龜回家養(yǎng)。一回到家，我就在閑置的魚缸里裝上水，把兩只小烏龜放進(jìn)去，看到小烏龜在水里歡快的爬著，我又拿來(lái)一根香腸輕輕的放進(jìn)魚缸里。心想：小烏龜呀，小烏龜，吃吧吃吧，快快長(zhǎng)大。然后我就去看電視了。
過(guò)了一會(huì)兒，我想：烏龜大概吃飽了�？墒�，跑到魚缸邊卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：香腸還是老樣子在魚缸里靜靜地躺著�！懊髅魑铱吹饺思椅谷饨o小烏龜吃，香腸里也有肉呀，小烏龜為什么不吃呢?莫非是香腸太硬?不，不，不是的。它們肯定是不餓。餓了它們就會(huì)吃的�！蔽沂沁@樣想的。于是又心安理得的去玩了。就這樣，過(guò)了三、四天吧。我忙于學(xué)習(xí)。沒(méi)有理會(huì)到它們。星期天我去看它們時(shí)，心想：香腸該吃完了，小東西也該長(zhǎng)大些了吧�？墒牵紧~缸邊一看，我傻了眼：香腸變質(zhì)了，水里散發(fā)出一陣難聞的味道。可愛(ài)的小烏龜死去了。
事后我才知道香腸里的'香料小烏龜受不了，它們不吃香腸。就這樣，兩只鮮活的小烏龜活活餓死了，它們的生命就這樣被我斷送了，至今想起這件事我就難過(guò)。
寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
我喜歡許多小動(dòng)物，貓呀，狗呀的，都很可愛(ài)。但我都沒(méi)養(yǎng)過(guò)，不知養(yǎng)了有多大樂(lè)趣。但一次我和媽媽上街是看見(jiàn)了一個(gè)盒子里有兩只小烏龜，它們掙扎著想逃出這個(gè)堅(jiān)硬的“牢房”，渴望得到自由。這兩只烏龜渾身是墨綠的，只有臉上有兩塊紅斑點(diǎn)。我?guī)е鴳z憫之心，把這兩只可憐的小烏龜買回了家。
回到家里，我用干布把小烏龜擦得干干凈凈。放在大客廳里，讓它們自由自在地爬行，它們好象對(duì)這個(gè)“娛樂(lè)場(chǎng)所”很陌生，東看看西望望，不過(guò)它們對(duì)獲得了自由很高興。
慢慢地我和這兩只烏龜熟悉了，我們成了親密的好朋友。
一次，我回家是看見(jiàn)缸里只有一只相對(duì)來(lái)說(shuō)比較健壯的小烏龜了，有一塊石頭上有一個(gè)枯黃的烏龜骨架，我用手一捏，頓時(shí)那只枯黃的烏龜碎的像撕碎的微型小紙片，有的還在空氣中飄來(lái)飄去。我心里真的難受極了，后來(lái)我終于鎮(zhèn)靜下來(lái)，這時(shí)我只有一個(gè)念頭：去問(wèn)媽媽。因?yàn)槿绻嬖V小伙伴，他們會(huì)告訴我說(shuō)我的'小烏龜死了。于是，我來(lái)到媽媽媽媽的房間里，把發(fā)生的事情一五一十地描述出來(lái)，媽媽看我難過(guò)的樣子沉思了片刻說(shuō)：“具體我也不太清楚，大概是小烏龜脫殼走了吧�！蔽覍�(duì)媽媽馬馬乎乎的回答極為不滿。最后我還是忍不住告訴了小伙伴，和我想的一樣，他們都說(shuō)小烏龜死了。可我在心底還是不愿相信這個(gè)事實(shí)，我寧愿把它想成小烏龜是脫了殼去尋找更廣闊更自由的地方去了！
寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力永生的飛蛾，花叢中感受著春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。我家的小烏龜就是其中的一個(gè)例子。
我家的小烏龜名叫“綠綠”。它是一個(gè)熱愛(ài)生命，又吵吵鬧鬧的家伙。
有一天，我在家里寫作業(yè)，就聽見(jiàn)“咯咯咯”的'細(xì)小的聲音。我不知道是哪里來(lái)的聲音，也就沒(méi)理會(huì)�？墒沁@個(gè)聲音一直不停的出現(xiàn)，我忍不住了，到處張望著，這也不像是裝修房子的聲音啊。我猜想會(huì)不會(huì)是綠綠弄出來(lái)的聲音呢？我看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的扒在籠子里的石頭上，并沒(méi)有動(dòng)靜呀。我又觀察了它一會(huì)兒，只見(jiàn)它開始爬動(dòng)了，我仔細(xì)聽著，哦！原來(lái)真的是它弄出來(lái)的響聲啊。它是想爬出籠子，獲得自由，所以拼命地爬呀爬呀。
在這個(gè)清香裊裊的早晨，綠綠給了我這樣一個(gè)道理，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己生活得更加光彩有力。
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