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凝望作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的凝望作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
凝望作文400字 篇1
在人生的每一段路程中，都會(huì)遇到各種曲折，離奇的坎坷，在我們想要放棄，想要喊停的時(shí)候，好在還有一直在背后默默鼓勵(lì)，相信我們的人，一絲絲地凝望在堅(jiān)信著我們。老師的凝望—老師似一杯清茶，苦澀而又有些清香，想起以前的種種，回想起和老師走過(guò)的小路，當(dāng)有難題使我困擾時(shí)，是老師的細(xì)心講解，不耐怨煩。讓我得到了解題思路，當(dāng)老師的眼神與我交接時(shí)，那溫柔的凝望，讓我心中一暖。
家人的凝望—家是一所避風(fēng)港，是愛(ài)的.港灣，當(dāng)我們有不稱意的事時(shí)，是家讓我們感受到了溫暖，每當(dāng)我們發(fā)牢騷時(shí)，是家人的包容讓我們感到溫暖，和家里鬧別扭時(shí)，摔門(mén)而去的離開(kāi)換來(lái)的是家人的關(guān)心和問(wèn)候，這是家人的深情凝望。
同學(xué)的凝望—同學(xué)似一塊糖，酸中又帶著些甜，想起和同學(xué)的打鬧；踏著夕陽(yáng)，和同學(xué)邁著同樣的步伐，并肩回家，一樣的學(xué)校，一樣的街道，一樣的喧囂，不一樣的我們，翻開(kāi)相冊(cè)，眼淚早已像斷了線的珠子掉落下來(lái)，但現(xiàn)在，我不再潸然淚下，熱時(shí)將思念放在心底。
驀然回首，落葉輕柔地旋轉(zhuǎn)著，有的落在地上，有的飄進(jìn)窗里，枯萎的葉子延伸著深色的脈絡(luò)，曾陪伴我數(shù)年的人，大多數(shù)都早已離去，但時(shí)間沖刷不掉我們之間的感情和經(jīng)歷過(guò)的種種。
但人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊�，路途上�?huì)有很多站，但很難有人可以自使至終陪著走完，當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手告別。
凝望作文400字 篇2
“霜降水返壑，風(fēng)落木歸山。冉冉歲將宴，物皆復(fù)本元�！�
霜降，一枚名詞，一幅畫(huà)，二十四仙子中的十八妹，獨(dú)立在季節(jié)的交界線，一步三徊，終于還是轉(zhuǎn)身，作別了秋情的挽留，青眸微闔時(shí)，瑩淚凝霜。
她是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣，隨著氣溫的驟降，落下來(lái)的小雨滴讓霜降這個(gè)節(jié)氣凝結(jié)成了白霜。一眼望去，千里沃野上，一片銀色的冰晶在陽(yáng)光的照射下如同寶石般的閃亮。這暗自凋零的季節(jié)，使人們覺(jué)得多出了些浪漫與趣味，清晨的露水因寒氣凝結(jié)，花上，葉上都被披上了白紗。滿徑的落葉上，鋪上花白的凝霜，讓秋天多了一道亮麗的風(fēng)景線。
時(shí)間在滴滴答答中一分一秒的過(guò)去了，既看不見(jiàn)也摸不著，看著外面的世界，秋風(fēng)吹掉了落葉，喧囂著，一轉(zhuǎn)眼，秋已末。在我的印像中，二十四節(jié)氣都不錯(cuò)，但霜降是特別的，因?yàn)樗敲C殺的一個(gè)季節(jié)。地上的`落葉枯黃，蟲(chóng)已進(jìn)洞，準(zhǔn)備睡上一個(gè)冬天呢。
詩(shī)人杜牧說(shuō)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家，停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”霜降臨，秋將盡，送秋亦送愁的季節(jié)，秋風(fēng)肆虐的日子，總是給人悲涼的領(lǐng)悟。枯葉落，菊花凋零，紅葉滿天，霜降是秋天最后凝望。
獨(dú)立寒秋，任云來(lái)風(fēng)去，我只等待一張初霜的請(qǐng)柬飄然而至，身后，寒露滴答，一聲聲敲打著時(shí)間，不遠(yuǎn)的前方，俏立著冬的靜影，風(fēng)姿綽然。
凝望作文400字 篇3
凝望你，我的木棉，
思量萬(wàn)千，在我心兒打著轉(zhuǎn)。
你沒(méi)有桃樹(shù)多情的花瓣，
卻以熾熱的`心兒，
點(diǎn)燃我內(nèi)心的狂焰。
垂柳娉娉，柳絲蹁躚，
揚(yáng)花浪漫，但
不如你的豁達(dá)開(kāi)然，
用真誠(chéng)為我織出綠陰一片。
凝望你，我的木棉，
我已決定把握幸福在眼前，
否則今夜此后我將輾轉(zhuǎn)無(wú)眠。
即使一棵橡樹(shù)呆滯而平凡，
害怕它的冷漠將彼此傷害。
但——我會(huì)試著讓自己改變，
而不是在暗處把你默看。
你我的約定就在今晚，
聽(tīng)，腳步翩翩，我已走來(lái)。
送別
站臺(tái)前，
車窗外，
揮手別離淚潸潸，
細(xì)雨瀟瀟對(duì)無(wú)言，
身影漸隱淡。
望空遠(yuǎn)，
倚月單，
故土夢(mèng)寐慈母盼，
游子離家萬(wàn)里孤，
此夜夢(mèng)難眠，
我愿意
我愿意是荒林，
靜覓你的歸影，
守候著你的愛(ài)巢，
回想著你的脆音，
只要我的愛(ài)人，
是一只百靈，
在被天雷劈傷的樹(shù)桿高處，
安詳?shù)卦谖覒牙锼臁?/p>
我愿是云朵，
霧海中藏匿，
只為偷偷窺你，
一眼足矣……
只要我的愛(ài)人，
是一抹清風(fēng)，
在我發(fā)間眉宇，
柔情地?fù)崤覒颉?/p>
凝望作文400字 篇4
秋天的美無(wú)處不在：片片金黃的田野，碩果累累的枝頭，十里飄香的桂花……令人美不勝收�？晌覅s偏愛(ài)那五彩繽紛的落葉!
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一睜開(kāi)眼睛，就發(fā)現(xiàn)一只“黃蝴蝶”停在陽(yáng)臺(tái)上。我心中一陣驚喜，躡手躡腳地走近去，生怕把它嚇飛了�！包S蝴蝶”一動(dòng)不動(dòng)，黃褐色的翅膀有點(diǎn)粗糙，我忍不住大著膽子輕輕碰了一下它的“翅膀”，它竟然毫無(wú)反應(yīng)。奇怪!定睛一看，哦!原來(lái)是一片落葉!
這片美麗的落葉是從哪兒被秋姑娘送過(guò)來(lái)的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我迅速穿好衣服，決定下樓去看看。
我一邊走一邊觀察著手中的這片葉子：它有著圓圓的身體，似乎一直是大樹(shù)媽媽的寵兒，被喂養(yǎng)的胖胖的。葉脈很清晰，從葉柄均勻地伸向葉尖，中間分布得很規(guī)整。葉子表面還有點(diǎn)微紅，好像一個(gè)內(nèi)向害羞的小姑娘的臉蛋呢!
走了不一會(huì)兒，我一抬頭就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一朵朵金色的云，似乎馬上就要升起。我歡呼著跑過(guò)去，快到跟前時(shí)，我又站住了：眼前是一片金色的`“海洋”，旁邊就是那一棵棵好似云朵的樹(shù)!這些樹(shù)就像一個(gè)個(gè)挺著胸脯的士兵，守護(hù)著這片金色的“海洋”。我趕緊拿出隨身攜帶的手機(jī)把這壯觀的景象拍了下來(lái)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”以后，每當(dāng)看到這張照片，我都為這美麗的景色所著迷，也為這落葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而震撼。
凝望作文400字 篇5
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)步入初二了，即將上初三的我，早已經(jīng)飛出了媽媽那碩大的翅膀，我以為我長(zhǎng)大了，殊不知在媽媽眼中，我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。
在母親的帶領(lǐng)下，我懷著懵懂的心，踏上了我初中的旅程。我知道，我要面對(duì)的是無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，我知道在這里我要散下無(wú)數(shù)滴汗水。當(dāng)站在新組成的班級(jí)中，望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我不知如何是好，無(wú)助的望著遠(yuǎn)處的`媽媽，媽媽的眼神中，充滿了對(duì)我的期望，是那樣的深情。在初中知識(shí)的海洋中，我成了一滴浪花，像每個(gè)浪花一樣，我內(nèi)心充滿了“欲與天空試比高”的壯志豪情，我拼命讀書(shū)，下定決心不讓媽媽失望。
初中緊張的節(jié)奏，壓的我喘不上氣來(lái)，繁重的作業(yè)任務(wù)，深度的教學(xué)，致使我患了嚴(yán)重的感冒。白天上學(xué)，晚上打吊瓶，傍晚在寫(xiě)作業(yè)。媽媽心疼我：“孩子呀！要不休息一天吧！”說(shuō)這話時(shí)，媽媽的眼圈紅紅的，眼神中，分明看的見(jiàn)那晶瑩的淚珠。但我沒(méi)有，我告訴媽媽“十年寒窗苦讀。”我這點(diǎn)苦又算得了什么呢！我一定要堅(jiān)持。媽媽的眼淚再也忍不住的流了下來(lái)，我為媽媽輕輕地擦拭掉眼淚。背上書(shū)包，拖著沉重的身體，踏上了我上學(xué)的路，媽媽一直站在門(mén)口送我，走了很遠(yuǎn)，回頭一看，媽媽還在，眼睛一直凝視我，好像在為我加油打氣。
媽媽那深情的眼神永遠(yuǎn)記在我的心中。遇挫折時(shí)，讓我可以說(shuō)：“白玉不毀，孰為珪璋。”古人雖已去，但言仍在耳��！我要加倍努力，不負(fù)那深情的眼神，一定要沖出一片天。
凝望作文400字 篇6
一個(gè)“死”字，把遭受日軍狂轟濫炸的沉寂景象一覽無(wú)余地展現(xiàn)在讀者面前。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站時(shí)，記者拍下一張真實(shí)照片。
從照片上看，日軍對(duì)整個(gè)城鎮(zhèn)的狂轟濫炸已經(jīng)結(jié)束，昔日繁華的上海火車站呈現(xiàn)出死一般的沉寂。到處一片狼藉，滿地的碎磚、瓦片和橫七豎八的木板，轟然倒下時(shí)激起煙塵還清晰可見(jiàn)。然而，我的目光很快被照片左下角的一個(gè)孩子震驚了。他渾身灰撲撲的，孤零零地坐在彈片剛剛掃蕩的車站平臺(tái)上。他張著小嘴，是無(wú)助、恐懼地哭泣吧！此時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那稚嫩、凄厲的哭聲一陣陣地傳來(lái)……
他的父母呢？噢，也許他的父母已經(jīng)不幸遇難了。這個(gè)孩子怎么辦呢？他那么脆弱，那么弱小，那么無(wú)助。雖然這里日軍已經(jīng)轟炸過(guò)一次，但可能再來(lái)一番轟炸，那個(gè)孩子隨時(shí)都有可能在最輕微的碰撞中喪生。
可憐的寶寶，他原有一個(gè)幸福、溫暖的家，他也應(yīng)該有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的童年�？墒乾F(xiàn)在，這場(chǎng)非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了這個(gè)幼小生命的一切幸福的源泉。
是誰(shuí)讓這個(gè)無(wú)辜的孩子帶來(lái)了不幸？是誰(shuí)制造了人世間最慘烈的`悲��？是你們?nèi)毡厩致哉撸∨呐男靥畔胍幌�，如果那是你們的孩子，你們冷酷的心還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？你們還會(huì)按動(dòng)罪惡的按鈕，眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)生命消失嗎？
凝望著這張照片，我的心底不是滋味，有對(duì)日本的仇恨，有對(duì)落后就要挨打的無(wú)奈和嘆息。只有富強(qiáng)起來(lái)，誰(shuí)還敢來(lái)欺負(fù)我們？
凝望作文400字 篇7
我的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)任何的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)了自己的腳步聲，我的左腳好痛好痛，這種強(qiáng)烈的疼痛迫使我想中止比賽，可我們班已經(jīng)落在了最后。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了全班同學(xué)整齊有力的加油聲，在這最艱難的時(shí)刻，我的腦海里浮現(xiàn)出一雙雙熟悉的眼神，這背后一雙雙凝視這我的眼神，讓我體驗(yàn)到作為他們中間的一個(gè)，此刻要做的就是竭盡全力，完成比賽，機(jī)體對(duì)我的凝望中，我想起停駛艱苦的訓(xùn)練。此刻，我似乎一下子忘記了疼痛。奮力向前追趕，我超過(guò)了一個(gè)班，兩個(gè)班……我的.腿一直在發(fā)抖，心在晃，終于我猛地一步跨過(guò)去，把接力棒交給了最后一名沖刺的同學(xué)。他像離弦的箭一般沖過(guò)了終點(diǎn)，我們班獲得了第二名。
聽(tīng)到這個(gè)消息，淚光中，看著臺(tái)上的伙伴們?cè)诓煌５叵胛覀儞]手，給我們鼓掌，不禁喜極面注，想起兩個(gè)月前，老師把我們四個(gè)人選拔出來(lái)，每天傍晚都留下來(lái)陪我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多，丟我們細(xì)細(xì)指導(dǎo)動(dòng)作……這所做的一切，不就是想讓我們有一個(gè)好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光嗎？
在我們面臨最艱難的時(shí)候，往往會(huì)想起一個(gè)生命中最重要的事物，對(duì)于我來(lái)說(shuō)他就是集體，在集體的凝望中我決心成為一名勇者……
凝望作文400字 篇8
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年豐富多彩的小學(xué)生活將要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，在我們即將踏上新的征途之際，我們首先要向親愛(ài)的母校道聲“再見(jiàn)”，向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲“謝謝”。
曾經(jīng)，我們懷著對(duì)小學(xué)的憧憬與期盼，懷著對(duì)知識(shí)的好奇與渴望，快活地學(xué)習(xí)、玩耍；曾經(jīng)，瑯瑯的讀書(shū)聲、親切的話語(yǔ)、矯健的英姿、歡聲笑語(yǔ)的課堂編織出北小校園的主旋律；曾經(jīng)，天真的我們?cè)趯W(xué)校各位老師們的`精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。告別美麗的母校，告別曾經(jīng)的少年，我們長(zhǎng)大了，從弱不禁風(fēng)的小苗長(zhǎng)成一棵棵挺拔的小樹(shù)，是你——我們的母校，是你們——在座各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、不離不棄，伴隨著我們經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬。從南京市藍(lán)家莊國(guó)民小學(xué)、南京市和平路小學(xué)、要武小學(xué)，直到1971年正式更名為南京市北京東路小學(xué)，凝聚了多少位老師的辛勤耕耘……
再一次環(huán)顧我們熟悉的校園，幽藍(lán)的天空中偶爾浮過(guò)幾絲白云，鳥(niǎo)鳴悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。母校優(yōu)美的景色印刻在我們稚嫩的心靈：萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，樹(shù)枝抽出嫩芽，新綠一片；艷陽(yáng)高照的夏天，植物們換上深綠的衣裳，蟈蟈奏起醉心的旋律；涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，走道兩旁鋪滿了金黃的落葉，大雁成群結(jié)隊(duì)地在空中盤(pán)旋著；寒風(fēng)刺骨的冬天，校園靜寂卻不乏溫暖的氣息，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里蕩漾。
凝望作文400字 篇9
愛(ài)過(guò)了，傷過(guò)了，才知道愛(ài)的痛苦。徹夜難眠，苦苦思念，才知道相思之苦。詩(shī)人云：情為何物？吾亦不知情為何物，只曉情如佐料，色味俱全。
愛(ài)情就像拉皮筋一樣，受傷的人總是始終不愿放手的那個(gè)人。
愛(ài)的真，傷的深，從選擇去愛(ài)的那一刻就已注定被傷。
情不迷人人自迷，也許是我多情，也許是你無(wú)情，才有今**情傷。
緣分讓我們相遇、相聚、相識(shí)，同校、同班、同向?qū)W，可為何又讓我倆相斥呢？是有緣無(wú)分嗎？
自第一次遇見(jiàn)你后，常常會(huì)在不經(jīng)意間，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)丁香花一樣的你，你柔柔的聲音，白凈的笑臉，淑女般的.動(dòng)作。
愛(ài)不能夠等待，我鼓起生平勇氣，次次表白傾心事，你屢屢拒我使我傷。
曾癡待你我“紅室雙燭照”，未料，你去我傷，然而不管如何也不能阻止我愛(ài)你的心，不管千辛萬(wàn)苦或天涯他方，情依然在，至死不渝。
夜不寐，思你，想你，念你，獨(dú)吟：關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，寤寐求之，求之不得，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
固然落花有意，流水無(wú)情，可愛(ài)上一個(gè)人只需一分鐘，忘記卻要一輩子啊，如影相隨怎可忘？
你去我隨，一路尋來(lái)，可望而不可及，是誰(shuí)在今生約了你，讓你走的如此匆匆。
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