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啞巴的作文400字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的啞巴的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啞巴的作文400字 篇1
今天中午的作業(yè)老師留的真古怪!是讓體現(xiàn)“盲人”體驗“啞巴”。我不知道該怎么做——是體驗“盲人”還是“啞巴”呢？我仔細(xì)的想了想，就體驗“啞巴”吧。這樣走路的時候就不會被絆倒了!不過怎么個體驗還是個麻煩事呢!
想著想著“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時鐘敲了十二下。
啊!該吃飯了。咦!對了，就去買飯，這倒是一個體驗“啞巴”的好機會!
我估計我的“啞語”沒人能看懂。于是，很聰明的`，我拿著錢，一只筆和一些小紙片高興的下樓了。四處望了望，于是目標(biāo)鎖定，我來到那位賣芝麻葉面條的阿姨面前。
哇，真香啊，因為餓了的緣故，面條的香氣都快把我“陶醉”了。終于輪到我了，“阿姨……”啊，老師要體驗，我差點給忘了。不過阿姨沒反映，或許是沒聽見吧，于是我指一碗芝麻葉面條，在空中比劃著幾個字：“這一碗面條多少錢？”可是賣面條的那位阿姨伸長了脖子還是看不懂，我也急了，突然想起我還帶了紙和筆，趕緊從身上掏出一張小紙條寫上“阿姨請問一碗面條多少錢？”給阿姨，阿姨這才明白，笑笑說：“一塊五”。于是我從口袋里掏出錢給了阿姨，最后終于吃上了香噴噴的芝麻葉面條。
唉，經(jīng)過這次體驗，我才明白當(dāng)“啞巴”真不容易，真是太辛苦了，同時，我也要感謝我的媽媽，讓我健全的來到了這個世界上。
啞巴的作文400字 篇2
三年級放暑假期間，老爸老媽帶我去菲律賓玩。
由于菲律賓是外國，所以出門在外一定要會講英語。去菲律賓前我們根本沒有考慮到這一點，直到去了菲律賓，我們才意識到英語在國外的重要性。
沒辦法來都來了，總不能再飛回去呀。老爸和老媽只好用“三腳貓”的英語來和別人交流。尤其是出去吃飯的時候，老爸拿著菜單，一邊指著菜名一邊說：“this one，this one（這個，這個來一份）……”只見黑人服務(wù)員滿腦子問號的看著菜單，我和老媽坐在旁邊也只能干著急，因為我們都不會講英語。哎！第一次感覺到吃個飯好費勁��！
在地攤上買東西時也一樣，老爸指著地攤上的物品對賣家說了一大堆聽不懂的英語。大概意思是問這個東西多少錢，賣家和之前的服務(wù)員一樣一頭霧水，后來賣家好像是聽懂了，他可能是怕我們不明白，就在沙子地上寫了數(shù)字……過了好久，我們終于買到了想要的'物品，回到了賓館。
這次的菲律賓之旅讓我體驗了一把當(dāng)“啞巴”的經(jīng)歷，更知道了英語的重要性。假如我們懂英語的話也不會如此尷尬，也不用浪費這么多時間，做“啞巴”的日子可真難受啊！
啞巴的作文400字 篇3
今天語文老師交給我們一個任務(wù)，就是讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)放學(xué)后，當(dāng)四個小時的啞巴。本以為這個任務(wù)非常的好完成，但是體驗了四個小時后，覺得這是一件很難的事情。
放學(xué)后，我趕緊找到媽媽，告訴她我要當(dāng)四個小時的啞巴，媽媽很配合，也交代了妹妹。妹妹感到很奇怪，就問我：“姐姐，你為什么要當(dāng)啞巴呀？”由于妹妹不認(rèn)識字，我用手指指學(xué)校表示老師，可能她理解錯了，也或許不懂意思，讓我心情很低落，也讓我真正體會到了啞巴吃黃連——有苦說不出。
回到家，我就把作業(yè)拿出來做，妹妹突然跑過來問我：“十一加五等于幾？”我指指她的頭，再指指她，可她就是不懂。于是，我把媽媽拉過來翻譯，但她也不懂。我重復(fù)了好幾遍，她們也做了好多猜測：“腦子沒問題”、“你頭發(fā)”等等，我氣的.直跺腳，臉都紅了，媽媽和妹妹見了哈哈大笑。
這時，我看見了一本子，靈機一動，把“自己算”寫在了上面，媽媽看了就把我寫的字說給妹妹聽，妹妹說：“那好吧�！闭f完她就走了。
在吃飯的時，我一直盯著鐘，現(xiàn)在還有3秒！2秒！1秒！“耶！終于可以說話了，太棒了”說完我便一蹦三千尺。
在這一次體驗當(dāng)中，我感受到當(dāng)一個啞巴是多么難受，而那些啞巴并沒有前功盡棄，放棄自已。這是值得我們學(xué)習(xí)的。
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