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        • 同學(xué)作文400字

          時間:2024-01-27 06:58:24 400字作文 我要投稿
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          [熱]同學(xué)作文400字

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的同學(xué)作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          [熱]同學(xué)作文400字

          同學(xué)作文400字 篇1

            在我們班李奧運很平凡,但和我的關(guān)系卻是最好的。

            他的嘴唇薄薄的,跟故意抿的一樣,他還喜歡穿一雙牛皮鞋,偶爾還戴一下眼鏡,說話十分幽默,說話很慢,在緊要關(guān)頭也能沉得住氣,而且他還喜歡管“閑事”。

            一天中午,我和同學(xué)們正在往教室走。只聽“咣當(dāng)”一聲,接著就是幾聲怒吼。我趕緊跑到教室,只見兩名同學(xué)馬上就要打起來了。當(dāng)時李奧運剛好也在場,他立刻沖了上去,將一名同學(xué)拉出了“戰(zhàn)場”,其他同學(xué)也順勢將另一名同學(xué)拉了出來。要知道,在別人正在吵架的時候去攔架,有可能要吃虧的?沙臣艿碾p方還是用力反抗,李奧運攔著的同學(xué)一使勁,給了他一掌。一般人被打都會揉一揉的,可是李奧運絲毫不顧自己,盡力攔著那位情緒失控的同學(xué),同時不停得和那位同學(xué)平靜地交談起來,問清楚了原因,最終和平解決了這件事。這也是我為什么愿意和李奧運交朋友的原因,他勇敢、鎮(zhèn)定、堅持,是我最適合的知己。大家也知道我的'性格,容易沖動,在關(guān)鍵時刻沉不住氣,而他正好可以使我怒火盡消,交這樣的朋友非常值得。

            這就是我最難忘的同學(xué)要奧運,他雖然平凡,但經(jīng)常讓我感動。是個不可多得的好朋友哦!

          同學(xué)作文400字 篇2

            我有一個同學(xué),名叫蔡淑欽。她長胖胖的臉袋,大大的眼睛。在我們班上蔡淑欽也算一個女大胖子。別看她相貌長的好看,打人可是數(shù)一數(shù)二的大高手。被我們稱作法西斯。

            昨天第三節(jié)課下課后,我發(fā)現(xiàn)蔡淑欽的抽屜里有一本大頭貼相冊,我眼睛一亮,自言自語地說:“有主意了。”說完,我拿好相冊,去吃中飯了。吃完飯以后,我回到教室里,發(fā)現(xiàn)蔡淑欽帶領(lǐng)著一大幫女同學(xué)在打岑策鋒。岑策鋒也真是的,人家在打他他還在那邊笑,一點也不像男子漢,是男子漢,就不能讓女孩子打,哪有女的欺負(fù)男的。我馬上跑到蔡淑欽面前,對她說:“你真是膽大包天,明明就是你們欺負(fù)我們,哭了又在老師那邊說我們欺負(fù)你們,你的相冊還在我這里,你在打人我就不給你。”蔡淑欽苦苦懇求說:“還給我,我從今以后再也不打人了。”于是,我就給了她,沒想到苦苦懇求的.她變成了一只狐貍:“嘿嘿,我就是要打人罵人!蔽衣犃,簡直不敢相信自己的耳朵,這也太狡猾了。

            我以后還要想辦法把蔡淑欽的毛病給治了。

          同學(xué)作文400字 篇3

            同學(xué)之間相親相愛,可有時也會鬧矛盾,例如今天一早,我、馨雨和小穎一理好書包就到教室的一角討論發(fā)獎狀的事情。

            一開始,我們談得非常愉快,可是談到一半的時候我們有了爭執(zhí),馨雨說:“我們應(yīng)該做一些不同種類的獎狀!薄耙晃覀兊莫劆罾镉序湴联、粗心獎,”小穎看著我和馨雨說,“這樣,他們在學(xué)校里不好的行為爸爸、媽媽就會知道的!薄安恍,如果這樣的`話他們也不會同意的!蔽艺f!澳窃趺崔k?還不是沒有辦法,我支持自己的意見!毙》f撅著嘴說。馨雨斬釘截鐵地說:“我誰也不支持!蔽疑鷼獾卣f:“我只同意我自己!”我們就這樣鬧了別扭。從鬧別扭后,我們一直都不互相理睬。

            過了幾天,我覺得非常后悔,于是寫了兩封信分別放在她們的桌子上,讓她們第一節(jié)下課到走廊來找我。下課鈴聲響了,我急忙跑到走廊等她們,不一會兒,她們都到了,我們幾乎不約而同的說出了“對不起!笨粗蠹壹鼻械谋砬,大家都忍不住笑了起來。就這樣我們又合好了。

            這時上課鈴聲響了起來,我們?nèi)齻人興高采烈地拉著手回到教室,我的心里甜滋滋的。

            是的,同學(xué)之間就應(yīng)該友愛和睦,有了難題大家一起商量著解決,這樣我們的班級體才會越來越和諧、進(jìn)步!

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