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漢字的作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的漢字的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
漢字的作文400字 篇1
我最喜歡的一個(gè)漢字就是“振”,因?yàn)樗私M成一個(gè)詞振興,代表振興中華。
我爸媽希望我以后能成為一個(gè)震撼宇宙的人,然后把“震”改成了“振”放到了我的名字里,其實(shí)仔細(xì)一想,“振”還有很多不同的意思,這就讓我喜歡上了這一個(gè)字。
比如“振興”這個(gè)詞代表著能讓我們的祖國能夠振興起來,變得更加強(qiáng)大,在世界留名,夠成為全世界人心目中當(dāng)之無愧的世界第一!“振興”也意味著“為中華之崛起而讀書”,人民永遠(yuǎn)覺醒著,完成振興中華的使命!
知道了“振”組成的詞在祖國身上的意義,我們再來看看“振”從字形上的'含義。首先它的“扌”也就是一個(gè)“手”,就是做什么事都要用雙手去做,哪怕是些微不足道的小事,也要用雙手去認(rèn)真做,如果你連這都做不到,那你就別想成大事!你不能只是隨口說說,而不去動(dòng)手付諸行動(dòng),因?yàn)椴还苁裁词露家獜牡讓幼銎!你不可能一下子成為了不起的人,即使有,那也是因(yàn)樗呀?jīng)擁有了一些成就,才會(huì)被別人找去當(dāng)高層人士。所以你不努力,就不會(huì)成功!再看看旁邊的“辰”是指閃耀的星辰,在無數(shù)的星辰中,他最閃耀,兩者合起來看,就是努力的人是最閃耀的星辰。
這就是我最喜歡的漢字——“振”,因?yàn)樗屛抑雷鍪乱ㄟ^雙手完成,一步步走向成功!
漢字的作文400字 篇2
在這次語文綜合性的學(xué)習(xí)中,我最喜歡“有趣的漢字”的活動(dòng)。
這個(gè)單元里的`內(nèi)容生動(dòng)有趣,都可以玩游戲,十分輕松。連幾個(gè)上課總是不太認(rèn)真的同學(xué),這回也聽得津津有味。到了做游戲的環(huán)節(jié),老師先出了一道題:“一連三座廟”。大家想了一會(huì)兒,沒想出來,學(xué)習(xí)委員靈機(jī)一動(dòng),脫口而出:“妙、妙、妙!”老師連連稱贊,我前面的小葉子嘟了個(gè)嘴說:“明明是我先想出來的!蔽以诤竺嫱敌。老師看我們積極性高,又出了兩三個(gè)題目,教室里學(xué)習(xí)氣氛可濃了。最后老師又出了一個(gè)題目:“石頭蛋腌咸菜!卑嚅L想都不想,不假思索地說:“一言難盡!”老師贊揚(yáng)道:“真厲害!不愧是班長。【褪欠峭话!”我想這次總沒人不服氣了吧,沒想到“五大壯士”之一小鵬說:“是《詞語手冊》上的!”我們趕快翻開《手冊》,果然是上面的。老師反駁他說:“這說明班長很認(rèn)真呀!手冊人人都有,你們怎么就不知呢?”小鵬這下沒話說了?煜抡n了,老師請勞動(dòng)委員講了一個(gè)笑話,我們聽完這個(gè)笑話后,哄堂大笑,連老師也笑出了聲。一節(jié)課就這樣匆匆而去了。
在這次綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)漢字的樂趣。我愛語文,我愛漢字!
漢字的作文400字 篇3
他們是一片片綠葉飄進(jìn)我們的春天他們是一顆顆種子,播撒了交流的田園,他們被倍望遠(yuǎn)鏡照過了的星星。離我們?nèi)绱说慕,你要問我他是誰?他就是漢字。
從小我就在漢子的樂園玩耍。他們讓我哭,讓我笑,讓我思考。是他們讓我能閱讀一篇篇精彩的文章,是他們讓我在筆尖下流淌文章的河流。是他們讓我們的交流方便了。是他們 ……
它們可不只是用一筆一畫組成的字體,而是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈!從甲骨文到行書,從形象畫化到符號化……是他見證了中華溝通的偉大和光榮。
你們看漢字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起,看到“怒”字的就想起老爸發(fā)怒的樣子?吹健俺睢弊郑睦锊唤肫鹆丝荚嚨某煽兛疾缓,媽媽的'批評。漢字還是有色彩的,看到“紅彤彤”就想起大年的燈能看到“綠油油”就想起春天的美景?吹健敖瘘S金黃”就想起了秋天的田野。漢字還是有味道的,你看到“瓜果飄香”就想起香甜的蘋果,解渴的西瓜,味道有點(diǎn)怪的榴蓮。,看到“香甜可口”,是否想到了美味的冰淇淋呢?
漢字比小沈陽,趙本山還要幽默因?yàn)樗麄兊膭”臼怯蓾h字組成的,漢字對中國人來說,卻是無可取代的,他們能給我們帶來快樂呢!
漢字是每一個(gè)人都應(yīng)該尊重學(xué)習(xí)的字體,他簡直是中華溝通的靈魂。
小朋友們歡迎你們也來漢字樂園游戲。也許,下一個(gè)發(fā)現(xiàn)漢字的奇妙之處的人就是你喲。