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快樂與煩惱作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂與煩惱作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂與煩惱作文400字 篇1
我的快樂與煩惱
我有快樂,也有煩惱,我的快樂與煩惱。
不管是快樂,還是煩惱,都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
我有快樂,也有煩惱。
不管是快樂,還是煩惱,都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我愛上了書法,參加了一個(gè)月的書法,大有長(zhǎng)進(jìn)。為此,媽媽很高興,我心里舔滋滋的,于是,從那時(shí)起我就開始了我的'“文化苦旅”。
一開始還有熱情,可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了,因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來說一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默,那簡(jiǎn)直是痛苦的。從那時(shí)開始,我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。
時(shí)間飛快,我上小學(xué)六年級(jí)時(shí),本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí),我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的想法,甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次,我從報(bào)紙上看的一篇文章,說是家長(zhǎng)不要對(duì)孩子看得太嚴(yán),要任其個(gè)性自由發(fā)展,我高興萬分,拿去給媽媽看,可媽媽理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之長(zhǎng),可以勝過他人罷了!所以要求要高。”是實(shí)現(xiàn)我的愿望吧!成為書法家!
就這樣小學(xué)的讀書生活就結(jié)束了,我的煩惱一直伴隨著我,那就是怎樣才找到一副好藥,讓媽媽放松點(diǎn),可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲,使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……
當(dāng)我捧著那一張張書法獎(jiǎng)狀時(shí),我高興極了,F(xiàn)在,練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它,我在快樂和煩惱中茁壯成長(zhǎng)。
快樂與煩惱作文400字 篇2
成長(zhǎng)是快樂的。小時(shí)候受傷了,父母會(huì)幫你包扎;闖禍了,父母會(huì)幫你頂著;吵架了,父母會(huì)幫你道歉……總之就是無憂無慮樂淘淘。
成長(zhǎng)也是煩惱的。小時(shí)候不懂事,可以“闖蕩江湖”,現(xiàn)在卻被“禁錮”在“書叢”中;小時(shí)候什么也不用擔(dān)心,但是長(zhǎng)大了,又要擔(dān)心成績(jī),還要擔(dān)心有沒有得罪了什么人。
但是,成長(zhǎng)的煩惱算什么呢?
記得有一次,我生病了,那時(shí),頭暈暈的,感覺世界都在轉(zhuǎn),整個(gè)人都熱乎乎的,好不舒服。我在那撒嬌、哭泣,可是媽媽告訴我要學(xué)會(huì)承受,不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,我已不是從前的小孩。這時(shí),我覺得成長(zhǎng)很煩惱,因?yàn)椴豢梢噪S心所欲地發(fā)泄自己的情緒。
可是后來,我的想法又改變了。因?yàn)閶寢屨f完就忙前忙后地照顧我,而且大家知道我生病后,紛紛給我?guī)砹嗽S多好吃的.東西,并且送來了關(guān)懷,讓我沉浸在愛的海洋中。原來,愛是不會(huì)隨著成長(zhǎng)而減少的。
成長(zhǎng)是人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
快樂與煩惱作文400字 篇3
在我上幼稚園大班的時(shí)候,每天晚上,大家都會(huì)聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。
現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在。
在一、二年級(jí)的時(shí)候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會(huì)兒就做好了,還是有點(diǎn)開心,而現(xiàn)在。
是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?
我父母常問:“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?”
一開始,我會(huì)信心十足地說:“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的.“恩。還行!眮矶惚,心里,卻是“既無聊,又煩惱”。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)難了。不像以前,靠一個(gè)腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課,其他的。更不用說了。
我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦!
就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”;把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”,把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的座右銘。
自己寫的座右銘,一直推動(dòng)我,我正向成功邁去
因?yàn)槲译x成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡(jiǎn)單,我一直快樂著!
快樂與煩惱作文400字 篇4
時(shí)間過得真快,我馬上就是二年級(jí)的小學(xué)生了。我已經(jīng)不再是幼兒園那個(gè)不懂事的小朋友了。
我的'快樂有很多,可我也有我的煩惱。比如每天在學(xué)校里和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍,我覺得很快樂;課堂上,我搶著回答問題,老師表揚(yáng)了我,我覺得快樂;當(dāng)考試100分的時(shí)候,我興奮得真想告訴每一個(gè)人:我考了一百分!我很快樂;媽媽夸我懂事象個(gè)大孩子的時(shí)候,我心里美滋滋的很快樂;爸爸媽媽有空閑能帶我出去游玩的時(shí)候,我覺得快樂;我想要的東西媽媽給我買來的時(shí)候,我覺得快樂……每當(dāng)這些時(shí)候我感覺長(zhǎng)大真好。
可是長(zhǎng)大了,我也有很多煩惱。因?yàn)槲颐刻於加凶鳂I(yè),不能像以前一樣一心只想著玩了,我煩惱;因?yàn)橐獙懽魑,有時(shí)去玩也是為寫作文,我煩惱;因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不用心或做錯(cuò)事,爸爸媽媽生氣了訓(xùn)我,我煩惱;我長(zhǎng)大了,有些事不能做了,我煩惱;如果我想要某個(gè)玩具,媽媽總說:你已經(jīng)長(zhǎng)大了,那是小孩子玩的,以后不給你買了,我煩惱……哎!如果這樣的話,還是不長(zhǎng)大的好。
我的快樂很多,可我的煩惱也很多很多……
快樂與煩惱作文400字 篇5
學(xué)校離家很遠(yuǎn),而爸爸媽媽每天要上班,不能送我上學(xué),我去學(xué)校就成了一件難事。媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué),可我不想。因?yàn),我非常喜歡我的老師和同學(xué)。所以,我央求媽媽留了下來。為了解決到學(xué)校的難題,媽媽給我辦了張公交車學(xué)生卡,帶我沿上學(xué)的路線坐了一次公交車,我便成了刷卡一族,每天搭公交車上下學(xué)。為了按時(shí)到校,我每天很早就要出門,因?yàn)檐囌倦x小區(qū)有七八分鐘的路程,而到了城南車站下車后,我也還要走上七八分鐘的路程才能到學(xué)校。
等車的過程有快樂也有很多煩惱。有時(shí),我剛到車站,公交車就來了,而且有一些同校的小朋友一起搭車,我們就一起高高興興的到學(xué)校。而有時(shí),在車站等上很久,公交車也不來。一次,等了好長(zhǎng)時(shí)間,公車還沒來。我非常著急,害怕遲到了,想給媽媽打個(gè)電話送我一下,身上又沒錢。好容易等到車來了,它又開得很慢,我都快急哭了。車一到城南站,我背上書包往學(xué)校奔去。剛進(jìn)教室,就打鈴了。發(fā)生了這件事后,第二天上學(xué),我早上 : 就出門了,因?yàn)樯蠈W(xué)不能遲到。
還有時(shí),錯(cuò)過一班車,我就會(huì)在車站等上好久。一次,中午回到到家時(shí),已經(jīng) : 了,媽媽急壞了。媽媽還給 王 老師打電話找我了。雖然有這一些煩惱,可也有快樂,重要的.是我沒有讓媽媽送我,我是自己上學(xué)的。
我非常喜歡上學(xué),這學(xué)期我還要搭公車上學(xué)?晌疫是希望我們學(xué)校早點(diǎn)搬到南校區(qū)去。那樣,我上學(xué)就會(huì)近些了,就會(huì)少一些搭公車的煩惱了。
快樂與煩惱作文400字 篇6
嗨!我叫鄭茜丹,我想每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程都有快樂、煩惱吧! 記得有一次,放學(xué)了!下起了傾盆大雨,我自言自語的說:“耶!幸虧我?guī)懔!”說完就準(zhǔn)備回家,在學(xué)校門口我看見了一位大姐姐沒帶傘,看上去很著急,我就快步跑過去對(duì)姐姐說:“姐姐我把你送回家吧!”“謝謝你小妹妹!”姐姐高興的說。我們?cè)诼飞嫌姓f有笑的!暗搅!到了!我家就在前面!”我們倆就一起跑了過去,阿姨在門口焦急的等著姐姐,阿姨看見我跟姐姐合傘,激動(dòng)的說:“謝謝你了小朋友!”我聽了心里美滋滋的,然后,高興的說:“助人為樂嗎!不用謝”。
煩惱的事,就是上學(xué)期的'流動(dòng)紅旗,我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級(jí)。我自言自語的說:“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少,是衛(wèi)生不好被扣了分,還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分!我們也想進(jìn)步,可是,不知為什么,老是被扣分,有的同學(xué)扣了分,還是無所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣,對(duì)他們沒辦法。難道我們班真的落后了!” 我多么希望,我們班無論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。