【優(yōu)秀】讀書之樂作文400字3篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的讀書之樂作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

讀書之樂作文400字 篇1

　　書，是夜晚的一盞明燈；書，是沙漠里的芨芨草；書，讓我在知識的海洋中遨游；書，讓我懂得了做人的道理……一生中，與書交友，與書相伴，其樂無窮，讓你貪婪地吸收書的養(yǎng)分……。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要多讀書，寫作就會神了一樣。高爾基也說：“書是人類進步的階梯�！比绻�我們不讀書的話，這個世界就玩了。多讀書，美好的.明天等你去創(chuàng)造。書，是我的知心朋友、是我知識的寶庫、是我大腦的養(yǎng)分。我讀書，我快樂。每天放學回家，我除了做作業(yè)就是讀書。《孫子兵法》，讓我懂得了決勝千里之妙；《青鳥》，讓我明白了幸福就在我們身邊；《十萬個為什么》，讓我了解了天文地理；《笑貓日記》，讓我知道了做人的真諦……。但你千萬不要以為我只是個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的“書呆子”哦，我只不過是個書蟲而已。我懂得的書的道理，只是九牛一毛、滄海一粟，我要像蘇軾那樣：立志識遍天下字，發(fā)憤讀盡人間書。向自己遠大的志向遠航！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”同學們，讓我們一起“我讀書，我快樂”吧！

讀書之樂作文400字 篇2

　　讀書，似一件吃飯般的事情，誰也沒有規(guī)定你如何吃飯，同時也沒有人限制你如何讀書。有許多人厭惡讀書，認為讀書十分枯燥無味；也有人喜歡讀書，認為讀書可以帶來樂趣。

　　書，好像是一位知識淵博的智者，也可以從他的口談之中學到知識，學到更多能打開神秘大門的鑰匙。書像一顆高大的樹，如果把所有的營養(yǎng)都吸收到葉子上，長大就成為空心樹，只有吸收的營養(yǎng)充分發(fā)揮，才能成為有用之材。

　　在我家里，爸爸、媽媽、姐姐還有我都是書迷。有一次，媽媽急匆匆地燉上排骨，趁肉沒熟就匆忙去看小說。一個多小時過去了，大家都聞到了一股難聞的糊味。一看，肉糊成了一鍋又硬又黑的東西。我笑著說：看來咱家的書一定比排骨香。大家互相看了看都呵呵地笑了。

　　晚上，一家人都在自己的房間里看書。我的房間里燈光不怎么亮，智能點上根蠟燭，可是我一不小心蹭倒了蠟燭，被子都被燒了個小洞。爸爸不得不給我換了個亮堂堂的臺燈。

　　提起書，我還想起個笑話。有一個人到圖書館還書，管理員發(fā)現(xiàn)他借去的`書變得又破又爛，便問：為什么你借去的書破成這樣？那人答道：杜甫不是曾經(jīng)說過‘讀書破萬卷’嗎？管理員又問：為什么有兩頁不見了？那人答道：高爾基說過‘看一本書就像一個饑餓的人撲在面包上’，那兩頁被我吃了。一本書好像一個朋友，可能不愛惜呀！我們要認真讀每一本書，從中吸取知識，在需要的時候還要充分發(fā)揮出來。

讀書之樂作文400字 篇3

　　讀書是知識的源泉，當我初認識書時，那時還是嬰兒，不懂得書實在太有趣了。

　　古人讀書有“三味”之說，“讀經(jīng)味如稻粱；讀史味如肴饌；讀諸子百家，味如醯醢”。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。

　　讀幼兒園時，每逢活動課，我會走進圖書館，獨自一人在看書，獨自一人在品嘗語言的樂趣，天真幼稚的我認為：書是一個疲憊的孩子，我是她的母親。

　　光陰似箭，日月如梭，我已是初一的學生了，但對書的狂熱沒有絲毫的降溫，但生活的突變使我從幼兒園推入一個默默無聞的境地。

　　書給了我很多的'東西；提高我的寫作水平，增長了我的知識，在我煩悶的時候能給我?guī)�來樂趣�?/p>

　　書就如一根細細的線，不經(jīng)意間，將我與未來與生活緊密相連。

　　現(xiàn)在，我仍離不開書，當我寂寞時，常常讓書來充實自己；將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。在我艱辛，曲折人生里，我與書結(jié)下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨，迎來奮斗的歡樂；書教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強者。

　　我愿做一條魚，在書海中暢游；我愿做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉；我愿做一只小鳥，有數(shù)不盡的溫暖書頁，構(gòu)筑起心靈的小巢。讓我的一生，都與書結(jié)下不解之緣。