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難忘的作業(yè)作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的難忘的作業(yè)作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
難忘的作業(yè)作文400字 篇1
上個星期，趙老師布置了一項讓我非常吃驚的作業(yè)，那就是：把自己做的小吃帶到學(xué)校來，當(dāng)時我想的就是能把持的帶到學(xué)校來，我是不是在做夢啊，但我還是把小吃帶到了學(xué)校來。
我做的是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西，一些學(xué)校不能帶的小吃，但我們時課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業(yè)，所以，這也是迫不得已的。我們班的`其他同學(xué)帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學(xué)們上來展示自己做的小吃，在請五位嘉賓來品嘗那些吃的，品嘗完了之后再給同學(xué)們打分，十分是滿分，好多同學(xué)都得了十分呢！
下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項作業(yè)吧，是因為這樣可以讓我們學(xué)會自己做飯，還可以讓讓同學(xué)們長更多的見識，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺得找老師這一點做得非常非常好，還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會做飯，我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。
我非常喜歡這次活動，希望下次還可以在舉行！
難忘的作業(yè)作文400字 篇2
20xx年11月7日的上午是我終生難忘的作業(yè)展。
那天早上，我到操場做好早操，然后去參觀一年一度的作業(yè)展。我們跑到了體育館，開始參觀。我想去看看學(xué)弟學(xué)妹的作業(yè)，到了那兒，我一看，暗呼：什么！只見，這個學(xué)弟的字寫得很好。我的成績雖然差，但我的年紀(jì)卻比他高。看來這一手好字是源于勤奮了，只有勤奮才能使他們的字寫得這么好，正確率又高。而且還學(xué)以致用，怪不得他們的書本上沒有一點兒涂改的痕跡啊。咦！二三年級的字也是這么好，作文的字?jǐn)?shù)很多，語句還十分通順。那我的作業(yè)和他們一比，怎么都是我的字?jǐn)?shù)少，正確率低，作文還語句不通。
好一會兒，我終于參觀好了低年級的'作業(yè)，我心里感到十分慚愧。同時，我開始看和我同年級的作業(yè)。這一看可就不得了��！這些作業(yè)簡直好得沒有話說了！原來不止低年級的同學(xué)字寫得好，同年級的同學(xué)的字寫得也一樣好��！
看了之前的作業(yè)，我現(xiàn)在非常想知道，高年級的作業(yè)怎么樣。不過，我覺得不用看也知道他們的字肯定比我好。到了，我看了之后，果然他們的字又好又正確，我真的很佩服呢！
我現(xiàn)在還不老，還來得及努力。正所謂：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲�！蔽椰F(xiàn)在努力還不晚！
難忘的作業(yè)作文400字 篇3
我喜歡語文作業(yè)，因為種類很多。因為語文作業(yè)一般會布置寫作文、寫小練習(xí)冊、寫樂園、網(wǎng)上日志和其他類型的作業(yè)。前面說的寫作文、寫小練習(xí)冊、寫樂園、網(wǎng)上日志，這些不用解釋。那其他類型呢？就比如……自己學(xué)做飯啦，自己做小吃啦，畫一幅畫啦，自己做一個手工制品啦等等……
三年級下冊實驗教材上第二單元上的小吃單元，趙老師讓我們回去做小吃。我們聽后非常高興，因為我們可以第二天拿到學(xué)校請同學(xué)們吃。
我做的蛋糕。蛋糕里面因為有蘋果夾心，所以很好吃。媽媽在早上的時候把蛋糕切成了四十多塊，結(jié)果到了學(xué)校，我和同學(xué)們相互交換、分享食物，四十多塊蛋糕就分完了。
楊小雨做的蝦片、李奕錦做的.壽司、姜皓嚴(yán)做的蛋炒飯、曹靖彬做的炒年糕，李欣怡做的熱干面（說是熱的，其實涼了）……
我最喜歡楊小雨做的蝦片和李奕錦做的壽司。我為什么喜歡楊小雨做的蝦片呢？是因為蝦片又薄又脆，很有味，非常好吃。李奕錦做的壽司呢，里面有米飯、肉松、黃瓜、海苔還有火腿腸，米飯是白色，肉松和火腿腸是紅色，海苔和黃瓜是綠色，這樣子，既有白色，又有紅色，還有綠色。既好看，又好吃。
在喧鬧中，這次“聚餐”就結(jié)束了！
后來我說：“午飯都不用吃了，在學(xué)校都吃飽了。”
難忘的作業(yè)作文400字 篇4
作業(yè)對于我們小學(xué)生來說是一件尋常的事，但是老師這次的作業(yè)讓我明白了許多。
最后一節(jié)課，馮老師神秘兮兮地說：“國慶節(jié)放假我只布置一個作業(yè)，那就是用白蘿卜種大蒜。”老師把方法寫在黑板上。我們看了，有的同學(xué)大驚失色：“太難了！大蒜不能再白蘿卜上發(fā)芽。”我想：我一定可以把這作業(yè)做的很好。
回到家里，我一手拿著菜刀，一手按著白蘿卜，只聽見咔嚓一聲，白蘿卜分成兩半。我用剪刀在白蘿卜上挖了個洞，因為挖的太深把自己的手給弄破了。我又測好了深度和大小把洞挖得正好，我拿大蒜把它的皮剝了放在洞里。
澆水的時候我把水小心翼翼地澆到洞里，又端到陽臺上讓這些大蒜曬曬陽光。我想：如果能快一點長大就好了。
這些大蒜似乎聽到了我的話，第二天我的.大蒜已經(jīng)長根了。我樂得手舞足蹈�？晌以僮屑�(xì)一看，看到了白蘿卜發(fā)霉了，我只好換了一只白蘿卜。
一天，兩天，三天過去了我看見了一根長長的碧綠的苗，我看了又哭又笑。
我哭是因為以前太浪費食物，現(xiàn)在做了這件事才知道農(nóng)民的辛苦和勤勞，所以我們不能浪費食物。我笑是因為把老師的作業(yè)做好了我還從中得到了深刻的體會。
難忘的作業(yè)作文400字 篇5
星期六，我和媽媽來到上海的歡樂谷，一進(jìn)門看到里面有很多好玩的，我們抓緊時間玩，想一下子玩?zhèn)�夠。我們在螞蟻王國里呆的時間最長，但讓我最難忘的還是過山車。
玩過山車的人很多，于是我們開始排隊，排隊時就聽到過山車上面的尖叫聲，這時我是又期待又害怕，心一直砰砰的跳。
終于到我們了，媽媽和我選了中間的位置坐下，工作人員幫我們檢查安全帶有沒有系好，并告訴我們身上的背包、手機、鑰匙等都要拿下來。
鈴聲響了，過山車緩緩的向上移動，我抓緊座位前面的扶手，腳死死的頂住前面座位下面，媽媽說：“蕓蕓，如果害怕你就閉上眼睛�！钡搅俗罡唿c我的`心都快跑出來了，過山車一下子加快了速度往下沖。我很怕就閉上眼睛用心感受，向下時就感覺從天上掉下來一樣，然后又升到最高點，再下去，這次感覺不一樣，感覺身體全都離開了，只剩一顆心在跳。過了一會兒速度降下來了，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)回到了上車的地方，下了過山車我站不穩(wěn)，就像站在棉花上軟軟的，過了一會才說：“啊!好刺激！太刺激了！”
這次坐過山車是我最難忘的一次經(jīng)歷!
難忘的作業(yè)作文400字 篇6
母親節(jié)到了，老師一如既往地布置了作業(yè)后，又布置了別樣的作業(yè)——給母親洗腳。所有同學(xué)既驚訝又興奮。
吃過晚飯，媽媽問我：“你作業(yè)怎么沒給我簽名？”“作業(yè)還沒做好�！蔽一卮鸬�。平常這時候，我在媽媽回來前把作業(yè)都做完了。
“那你趕緊做，我等會要出去跑步�！眿寢屜赐晖耄聛淼任易鲎鳂I(yè)，見我走進(jìn)衛(wèi)生間，很奇怪，“你干嘛去？”
我端出來一小盆冷水，放在媽媽面前，又提來熱水壺，往盆里倒了一些熱水，伸手試了試溫?zé)幔骸皨寢�，把襪子脫了吧�！�
媽媽不知我葫蘆里買什么，疑惑地看著我。
“我沒做好的'作業(yè)，就是給你洗腳��！”
“什么？”媽媽一時沒反應(yīng)過來。
“今天是母親節(jié)。”我咧咧嘴。
媽媽明白了，脫下襪子，把腳放進(jìn)了洗腳盆。我拿了條小板凳坐下，開始搓腳背、腳趾，按摩腳跟。不一會兒，天氣冷，水涼得很快，我又往盆里添了一些熱水。媽媽用激動的眼神看著我，可能覺得我一下子長大了，懂事了，眼里泛著淚光。
我笑著問：“舒服嗎？”
“真是享受啊�！眿寢岄_心地望著我。
泡了一會兒，媽媽的腳變熱了。我跑去陽臺拿了一雙襪子，把媽媽腳抬起來，輕輕地捶著，幫她穿好襪子。
洗腳，短短幾分鐘，我就覺得那么累，回想媽媽十幾年來，在我生病時精心呵護(hù)我，在我傷心時鼓勵安慰我，在我困難是幫我解困，為我們的家受了那么多苦，正是母親對兒如路那么長。
我長大了，要用我的心來感恩。