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環(huán)保主題的作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保主題的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保主題的作文400字 篇1
一天,小草在哼著小調(diào),無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然,從不遠(yuǎn)處非來一“位”不速之客——塑料袋。小草對這位不速之客的到來感到奇怪,便問他:“為什么你會到這里來?我可不太喜歡你呀!”塑料袋說:“人類只拿我們裝東西,覺得我們沒用了便隨處亂扔,我也沒辦法,只好‘四處奔波’了!
小草聽后也倍感無奈,它對塑料袋說:“你不要太難過了,什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎?我相信你的命運一定會有好轉(zhuǎn)的。你想想,我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計的嗎?你想呀,如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的`‘生命’那該是多么可惜呀?你知道嗎?吃得苦中苦,方為人上人呀!”塑料袋聽了小草的話后,感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啟示——人活在世上,畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷,不要因為只是一兩次的打擊而放棄生命。說著說著,他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋,學(xué)會利用塑料袋。小草高興地對塑料袋說:“我說的沒錯吧!人類還是好的!
從此,塑料袋對人類充滿希望,小草呢,更加是好了!
環(huán)保主題的作文400字 篇2
有一天,我特別渴,迫不及待買了一個冰激凌,趕緊撕開包裝紙,順手把紙扔在地上,媽媽看見了說:“大峰,快把包裝紙撿起來,你看草地的牌子上寫著--請不要把垃圾扔在地上呀!”,媽媽又說:“安垃圾箱是干什么的?你們小孩子必須從小事做起,不要亂扔垃圾,如果大家都愛護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)會更加美麗”。聽了媽媽的話,我覺得自己做的不對,然后趕緊撿起包裝紙,快速扔進(jìn)垃圾箱。
又有一天,我在院子里玩,“哎呀!疼死我嘍!”我突然滑倒了,一看,我踩上了不知誰扔的西瓜皮摔倒了,我火冒三丈地說:“這是誰扔的,真缺德……”從這件事以后,我和小伙伴決定成立一個環(huán)保小組。我們各自戴著親手做的紅袖章,走遍整個小區(qū)的每一戶,告訴他們愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),大人們夸我們是好孩子,小朋友們說要像我們學(xué)習(xí),一天下來,雖然我們很累,但心里特高興,經(jīng)過我們環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳,呀!還挺見效的,第二天,院子里果然干凈多了,垃圾也少多了,你看,一單元的李民民小朋友還正在掃院子呢。這時,我又想起媽媽說的.一句話:“如果我們不亂扔垃圾,我們的家鄉(xiāng)會變得更加美麗”。
愛護(hù)環(huán)境從我做起,院子里的小朋友都在爭當(dāng)優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”呢。
環(huán)保主題的作文400字 篇3
今天,晴空萬里,這是我們班的一次‘環(huán)保小衛(wèi)士’活動,下早自習(xí)后,同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓,每人都提著自己白色的塑料袋,拿著一雙一次性的筷子,開始了一次當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的體驗。
下樓后,這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了:塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞,而下操坪竟是樹葉堆滿的一片……
有些無奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里,那臭味熏得人么惡心、嘔吐,而有些同學(xué)們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’,慢慢的撿起來放在自己的'‘盒子’里,有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里……
正好,我們的好事也沒有白做,在撿時,剛好被校長看到了,表揚我們愛護(hù)環(huán)境、不破壞樹木,在那時,我們班的同學(xué)頓時都嬉皮笑臉,整個校園就像歡樂的海洋,百花盛開的草叢!
到那次‘環(huán)保小衛(wèi)士’這次活動中,我終于知道了,亂丟垃圾……都是不對的,為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點休假,所以,我們就不要破壞環(huán)境!
環(huán)保主題的作文400字 篇4
一天,小草在哼著小調(diào),無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然,從不遠(yuǎn)處非來一“位”不速之客——塑料袋。小草對這位不速之客的到來感到奇怪,便問他:“為什么你會到這里來?我可不太喜歡你呀!”塑料袋說:“人類只拿我們裝東西,覺得我們沒用了便隨處亂扔,我也沒辦法,只好‘四處奔波’了。”小草聽后也倍感無奈,它對塑料袋說:“你不要太難過了,什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎?
我相信你的命運一定會有好轉(zhuǎn)的.。你想想,我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計的嗎?你想呀,如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀?你知道嗎?吃得苦中苦,方為人上人呀!”塑料袋聽了小草的話后,感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啟示——人活在世上,畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷,不要因為只是一兩次的打擊而放棄生命。說著說著,他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋,學(xué)會利用塑料袋。小草高興地對塑料袋說:“我說的沒錯吧!人類還是好的!睆拇耍芰洗鼘θ祟惓錆M希望,小草呢,更加是好了!咦,那又是什么`````` 指導(dǎo)教師:李老師
環(huán)保主題的作文400字 篇5
在我們身邊,現(xiàn)在已經(jīng)開始了保護(hù)綠化,要環(huán)保,要綠色,現(xiàn)在馬路上很多很多,現(xiàn)在有溫室效應(yīng),冰川融化等等。環(huán),F(xiàn)在對我們來說已經(jīng)很重要了,我們要從小事做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,要多種樹種花,少開汽車,多走路等……就說其中一個多種樹種花,如果多種的話既環(huán)保又美觀真是一舉兩得,樹可以吸入二氧化碳,呼出氧氣,向外國他們早就開始了環(huán)保,但要真正環(huán)保就需要從自己做起。寫字的紙不要亂扔,可以拿去賣掉。記得又一次我也沒做到環(huán)保,就是我本子上亂涂亂畫好了就扔掉,我扔了好多好多,媽媽看見了就說:“你怎么亂扔紙呢?這些都是用錢買來的,不能隨便亂扔還有這些紙可以回收再利用,你不能這么浪費多可惜啊!”媽媽邊說我邊低下頭認(rèn)錯,我自己也知道錯了,我不該亂浪費,這些都是用錢來買的'。這就是我不環(huán)保的錯誤,真是不應(yīng)該浪費!從那以后,我就沒再浪費過了。你們知道了嗎?地球的志愿是非常有限的,我們要保護(hù)起來,我現(xiàn)在可是環(huán)保自愿者,我家里也養(yǎng)了許多的花花草草,真是綠色家園,我還要宣傳別人也來加入環(huán)保自愿者,最后一句,我們一定要環(huán)保,地球資源是有限的。
環(huán)保主題的作文400字 篇6
一片森林里,住著小兔子一家,他們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。
一天,小兔子在家里看電視,媽媽告訴他:“家里沒鹽了,去羊奶家里借些鹽!彼c頭答應(yīng),然后趕快向羊奶奶家奔去?墒且^河,他就對藍(lán)藍(lán)的天空說:“趕快讓全世界的水都消失吧!”轉(zhuǎn)眼間河水干枯、土地裂縫、樹上的葉子嘩啦啦地掉下來。整個森林成了一片荒地,可小兔子視而不見,因為他以為是自然現(xiàn)象。就繼續(xù)向羊奶奶家奔去。
“終于到了!毙⊥米诱f?伤l(fā)現(xiàn)了羊奶奶嚴(yán)肅的'表情。就問“奶奶怎么了”?羊奶奶深色莊重地說:“今天發(fā)生了五百年少有的事件,可能有大片動物死亡,還可以讓大災(zāi)難再次發(fā)生……”羊奶奶還沒說完小兔子就跑了。他跑的時候想到它美好的家園和他有橋不走非求老天的事,他決定要去給水道歉。
他翻過許多高山,走了許多的路,還是沒找到。突然出來了一個土地老人,告訴他水仙在哪,他又翻過許多高山,找到了水仙,那個水仙真的是出水芙蓉!他趕快拜見水仙。直接說:“我答應(yīng)你,去吧,回去吧!
小兔子通過這件事,深深感悟到了水的益處,從此以后他再也沒有浪費水。
環(huán)保主題的作文400字 篇7
環(huán)保是永恒的主題。它關(guān)系到人類健康,關(guān)系到子孫后代,關(guān)系到我們賴以生存的家園。
雖然我知道自己還沒有能力去考慮福島核輻射對我們是否有影響?汽車越來越多,排放也越來越大,我們該怎么辦等大話題。但我能夠不斷提高環(huán)保意識,從小事做起,從身邊事做起。
在家我們可以養(yǎng)成將垃圾分類擺放的習(xí)慣,拎出去一定要放進(jìn)垃圾桶,放在路邊會產(chǎn)生二次污染。我經(jīng)常提醒爸爸少抽煙,在家污染空氣,我們被動吸煙者也深受其害;在外吸煙污染環(huán)境,有百弊而無一利。
現(xiàn)在我已不要爸爸騎摩托車送我上學(xué),而是和爺爺一道步行去學(xué)校。這樣既減少了排放,又鍛煉了身體,爺爺一路上還向我傳授許多知識,真是一舉多得。
在學(xué)校,在教室,我們要將見到垃圾就撿起成為自己的自覺行動。在路上,我們看到少數(shù)人亂扔垃圾,可以當(dāng)他的面撿起扔進(jìn)垃圾桶,讓他在路人的注目中感到臉紅而下不為例。
生活中這種小事太多太多,不要小看這些不起眼的`事,只要我們每個人都提高環(huán)保意識,每個人都從小事做起,從身邊事做起,天將會更藍(lán),水將會更清?諝鈱⒏逍拢覀兊募覉@將更美麗。
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