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有趣作文400字(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的有趣作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣作文400字 篇1
今天，老師宣布：我們班要舉行一場有趣的掰手腕比賽，大家聽了都躍躍欲試，想一顯神威。
我先找了馬羽凡當對手訓(xùn)練，我們大約掰了半分鐘，勝負就已見分曉，馬羽凡力大如牛，我和他掰手腕，那簡單是蚍蜉撼大樹，可笑不自量。我暗自想，待會比賽時可千萬不能和他做對手，不然我獲勝的希望就會像肥皂泡一樣破滅。
比賽正式開始了，老師讓我們手心手背選擇對手。我把眼睛閉上，心里默念：千萬不要和小馬同學(xué)做對手。可當我睜眼一看，我和小馬同學(xué)出的都是手背。我失望極了，看來第一名要和我擦肩而過了。
淘汰賽上，我和小馬同學(xué)緊緊握著對方的手，只見他怒目圓睜，好像要置我于死地。我也毫不示弱，使出九牛二虎之力去壓他的`手腕……時間一秒一秒地跳過，終于，我看到了他的一絲破綻——在他快要勝利的時候，露出一絲驕傲的喜悅，這時候我用力一掰，竟反敗為勝，掰倒了他。我都不敢相信這是真的，真不知道剛才哪來的力量讓我掰過他。就這樣，兩輪淘汰賽結(jié)束了。
接下來就是激動人心的時刻——冠軍爭奪賽。我和楊淼要一決高下。比賽開始了，所有人都在為我們加油，我深吸一口氣，鼓起腮幫，憋足內(nèi)力，牢牢地抓住他的手，我們僵持了大約兩分鐘，突然，我猛地一用力，勝利了！大家歡呼起來。
這場掰手腕比賽真是精彩，讓我終生難忘。
有趣作文400字 篇2
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹谖覀兊纳钪�，讀書是必不可少的一部分。讀書能使我們感到快樂，能讓我們在知識的`海洋里遨游。令我記憶猶新的是和爸爸、媽媽在家里舉行的一次朗讀比賽。
那天，我別出心裁地設(shè)置了一些有趣的小環(huán)節(jié)和題目，并邀請爸爸、媽媽來參加。我請媽媽當“裁判”，我和爸爸當“選手”。媽媽為我們選定了題目——小學(xué)四年級下冊學(xué)過的《桂林山水》這篇文章。聽到這個，我心中不禁暗暗自喜起來：《桂林山水》？這不是學(xué)過的課文嗎？我頓時充滿了信心。
首先由爸爸“選手”登場。他用他那不太標準的普通話讀了起來，讀得聲音洪亮。突然，他突發(fā)奇想，用自己的家鄉(xiāng)話讀起了課文。本來非常優(yōu)美的一篇課文被他讀得妙趣橫生，惹得我和媽媽笑得前俯后仰。
輪到我朗讀課文了。我突然緊張起來，小心翼翼地拿起課本，小聲地讀了起來。開始，我的聲音里夾雜著幾分緊張，讀得一點都沒有感情。但后來，我就膽子大起來，開始放聲朗讀。我讀得又響亮又充滿感情。時而緩，時而急。時而輕快，時而低沉。讀著讀著，我仿佛看見了像無瑕的翡翠一般平靜的漓江，還有那形態(tài)各異，秀麗的山峰。我讀到了忘我的境界，想象著作者的心情和感受，如同身臨其境。不知不覺，一篇課文被我讀完了，而我還意猶未盡，無法自拔。
最終還是我獲得了勝利。這次經(jīng)歷讓我知道了讀書要去體會作者的感受，去想象作者是如何描繪景象的，這樣就如同身臨其境，才能把書讀透，把書讀懂。
有趣作文400字 篇3
足球，一種十分有趣的運動，今天，我們班和四班進行了一場有趣的足球賽。
下午第三節(jié)課，我們迫不及待地排好整齊的隊伍去操場，足球運動員們先進行了一下熱身運動，然后就開始了激烈的比賽。一開始，我們班努力進攻，只見小茅把球迅速移到接近球門的地方，準備射門時，卻被對方隊員攔住了，在對方隊員不注意時，小黃瞬間就把球搶走了我們拉拉隊大喊：“加油！加油！”可是一腳踢歪了。這時對方立刻把球向我方球門踢去。我們的心里都忐忑不安，為小邵捏了一把汗，畢竟他之前沒有上場過。小邵接住了！我們都歡呼起來。中場休息，比分0：0。
我們鼓勵了他們，讓他們更有信心了。開始了，雙方僵持不下，即使一些技術(shù)很好的'同學(xué)在踢，但也沒起到什么作用。整場比賽結(jié)束了，比分依舊是0：0。
現(xiàn)在就到點球環(huán)節(jié)了，勝敗在此一舉。我想：這是我們班最后的希望，一定要加油。先是我方踢，小金用力一踢，但是踢歪了，我們暗自嘆了一口氣�，F(xiàn)在輪到對方踢，對方用力一踢，踢得太高了。就這樣進行了六輪�，F(xiàn)在是小茅踢，他把全身的力量灌注在腳上，向前一踢，對方守門員措手不及，球進了！我們班贏了！大家都歡呼雀躍。
友誼第一，比賽第二，這可真是一場有趣的足球賽��！
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