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我們作文400字【大全5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我們作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
我們作文400字 篇1
我們的教室在教學(xué)樓三樓，是一個美麗的小花園，也是我們班的學(xué)習(xí)樂園。
教室外的花園里栽種著生機勃勃的蔬菜。那些參次不齊的蒜苗，像是保衛(wèi)家園的小衛(wèi)士；那些嫩嫩的豌豆尖，像是一位羞答答的小姑娘；那些挺拔的生菜苗，又像是一位大官�；▓@不僅有綠油油的蔬菜苗，還有五顏六色的花。金黃的迎春花像一位沉睡的姑娘。含苞待放的山茶花像一個杯子，紫色的三角梅像我們的微笑，雪白的桂花像一顆米粒。
我們的樂園不僅美麗，還十分整潔。
花園后面就是我們的教室。從前門跨進教室，首先映入眼簾的是一個結(jié)實的書架，書架上整整齊齊的擺放著圖書。繼續(xù)往前走你們就可以看到方方正正的`講臺上平整的擺放著老師們的教學(xué)工具，平時，我們知識淵博的老師就是在這里為我們傳授知識，我們也在老師們的教導(dǎo)下茁壯成長。從講臺放眼望去，教室里擺放著整齊的桌椅。教室的左邊和右邊的墻上，粘貼著我們的作品，雖然我們的作品做的不好，但是仍然貼在墻上�？粗约旱淖髌繁徽故�，我的心里美滋滋的。教室右邊擺放著一盆盆植物，在我們精心照顧下，植物們長得格外茂盛。教室的右前角和左后角分別擺放著一個書柜，前面的書柜用來放圖書，只要一到下課時間，我們班的同學(xué)就一窩蜂的跑向書柜，拿一本自己喜歡的圖書回到座位上，安靜的看起來。
“讀書法，有三到，心眼口，信皆要……”我們坐在整潔美麗的教室里，又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
我們作文400字 篇2
暑假的一天晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C旁看電視。
一會兒，爸爸就覺得沒有什么意思了。“要是我馬上肚子疼，家里沒有藥，你會不會給我去買？”爸爸盯著媽媽，期待著媽媽的回答�！拔也挪蝗ツ�！”媽媽揚著頭，顯得很高傲。
爸爸十分傷心，說“沒想到我這么可憐…”“煩不煩人��！四川臺該演好節(jié)目了，你別搗亂�！眿寢屨f完，關(guān)上了話匣子。
爸爸也不吭聲了。
過了一會兒，電視演上了媽媽最愛看的.《家有兒女》，媽媽高興極了，便“哇”地叫了一聲。爸爸聽了，好像接到了命令似的躺在床上，“哎呦，哎呦！”地叫了起來。
只見爸爸捂著肚子，皺著眉毛，很痛苦地說：“疼死我了，快給我倒一口水，快疼死我了！”媽媽趕緊走過去說：“這肚子說疼就疼起來了，是真疼嗎？要是真疼就去醫(yī)院看看�！卑职譀]說什么，使勁地點了兩下頭。
媽媽麻利地穿上外衣，對我說：“我送你爸爸去醫(yī)院，你自己在家看電視�！闭f著就去扶爸爸下床。
這時爸爸怪聲怪氣地說：“實驗證明，你還是關(guān)心我的�！闭f完，笑著挺直了腰。
媽媽生氣地說：“你敢耍我�！�
爸爸學(xué)著媽媽的樣子：“你敢耍我？”
媽媽一聽，“撲哧”一聲笑了。
我和爸爸也笑了。笑聲傳得很遠，很遠…
我們作文400字 篇3
因為有了人海，所以遇見才顯得那么意外。從開學(xué)那天起，我們相遇了，我們的故事也隨之開始了。
窗外的太陽冉冉升起，一抹金黃色的陽光灑在講臺上，也灑在了數(shù)學(xué)老師的身上，為數(shù)學(xué)老師增添了一抹光彩。老師站在講臺上，用一貫的語調(diào)說：“這次的期中考試，我們班的數(shù)學(xué)成績很差，一班和我們班都是同一個老師教的，為什么一班的平均分比我們多了好多？難道是我們班的人笨嗎？答案肯定是否定的，可見這段時間我們班并未重視學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，練習(xí)也并未認真對待。但我希望這段時間你們可以好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，下次成績我們再見分曉�！�
自從那次考試得知我們班的數(shù)學(xué)成績落后之后，我們班便掀起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`浪潮。無論你走到教室的那個角落，都可以看到同學(xué)手捧一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊，右手拿著一根筆，低著頭，皺著眉，好像不把這道題解出來就誓不罷休。到宿舍里，看到一盞盞亮著的燈光，同學(xué)們還在奮筆疾書，低頭一看，他們還在與那數(shù)學(xué)幾何證明題作斗爭。看到幾位同學(xué)在說話，你懷著一顆好奇的心，探著一顆腦袋去聽，卻聽到了他們正在分析數(shù)學(xué)定義。于是你也激情澎湃的加入了他們的討論中。你覺得在這段時間里你學(xué)到了很多，也感受到了很多，但故事就這樣結(jié)束了嗎？當然不是。
這只是七二班故事全集中的一個小小故事罷了。在以后的日子里，我們還會一起奮斗，一起努力，一起加油，一起譜寫一個又一個無法重演卻又有幾番追憶的故事。
我們作文400字 篇4
隨著又一個星期六的來臨，興趣班的寫作課也向我們走來了！
上課鈴聲響起后，寫作課就正式開始了。
“今天這堂寫作課，我們先要聽別人介紹他們在上一次寫作班上寫的好文章，從五（4）班開始，一個一個輪流讀下去。”聽到這兒，我不禁感到一陣緊張，因為要我們班的學(xué)生先作交流。第一個上去的是周佳妮。她泰然自若地走到講臺前，響亮地朗讀起自己的文章來。接著，第二個同學(xué)走上前去朗讀，第三個……馬上就要輪到我了。我緊張極了，仿佛感到自己就像是一只快要被獵殺的小鳥一樣。我這時的緊張心情很難用語言描述。
“好，講得非常好！下一個一定會更好�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我就往講臺前走。我走到講臺前，看到四十四雙眼睛都“唰”地移到了我的`身上，當然，也包括老師的眼睛。我漲紅著臉，用沙啞的聲音讀起了自己的文章：“今天是上學(xué)的第一天，我推著自行車邁步在學(xué)校門口……”隨著一陣掌聲，我飛也似的“逃”回到了座位上。
“請大家把這堂課的情況用筆寫下來，讓別人也好知道我們是怎么上寫作課的，好嗎？”“好！”我們立刻拿起筆寫了起來。
我們作文400字 篇5
劉老師既是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，是一個很好的老師，我們都很喜歡她。
我們的數(shù)學(xué)老師“變臉”特別快。上一刻才跟我們開著玩笑，滿面春風(fēng)，打得一片火熱，下一刻，就一臉嚴肅地說：“我們回歸主題�！瘪R上，教室里立刻鴉雀無聲。同學(xué)們一看劉老師板著臉，連大氣都不敢喘。
我們的數(shù)學(xué)老師還是一個“工作狂”。她為了幫我們提升成績，把所有的品德課、音樂課、美術(shù)課、科學(xué)課全上成了數(shù)學(xué)課。我算了一下，我們班一個星期上十幾節(jié)數(shù)學(xué)課，而2班每個星期只有9節(jié)課。雖然有時候我們會覺得很累，但轉(zhuǎn)念一想：劉老師不是更累嗎？劉老師每天都在努力工作：備課，上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)落后的同學(xué)，幫我們訂正錯題，布置班里的`工作……她還是學(xué)校的出納，要理一些學(xué)校的事務(wù)，每天都忙得團團轉(zhuǎn)。劉老師每天都為了我們嘔心瀝血，每天都在關(guān)心著每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。劉老師真是一個“女強人”��！
劉老師為什么這么努力呢？她從開學(xué)就告訴我們了，她想幫我們“提優(yōu)”。她希望我們個個都能成為“優(yōu)等生”。
我們的數(shù)學(xué)老師，您辛苦了！我們一定努力學(xué)習(xí)，爭取好成績來回報您的辛勤付出。
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