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團(tuán)結(jié)400字作文
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第一篇:團(tuán)結(jié)的螞蟻
濟(jì)南市文東小學(xué)四年級(jí)五班------孫儼從前,有一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的螞蟻家族,干什么事情都要在一起干。它們很勤勞,整天早出晚歸的尋找食物,為過(guò)冬在做準(zhǔn)備。
可是在一個(gè)寒冷的冬天,突然一場(chǎng)大火意外發(fā)生在螞蟻家族里。當(dāng)時(shí)一個(gè)小螞蟻無(wú)意之間點(diǎn)燃了一個(gè)小火苗,小螞蟻只見(jiàn)這么一點(diǎn)小火苗,就沒(méi)有去在意,這場(chǎng)大火就是這樣引發(fā)起來(lái)的。
熊熊的烈火在螞蟻窩里燃燒起來(lái)啦,螞蟻們不知道怎么辦才好,一位中年螞蟻說(shuō):“要不然,我們圍成一個(gè)團(tuán),把小孩子們圍在中間沖出去!笨墒切∥浵亗儾辉敢猓晃焕衔浵佌f(shuō):“孩子們你們是我們生命的延續(xù),是我們家族未來(lái)的希望,只有你們能夠活下來(lái),我們家族才能夠繼續(xù)留在這個(gè)世上!毙∥浵亗兟(tīng)到老人的話后,這才肯答應(yīng)。螞蟻們圍成的“大黑球”向烈火滾去,只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的聲音。最后,“大黑球”終于沖出了火海,雖然小螞蟻們得救啦,可那些年長(zhǎng)的螞蟻們卻被無(wú)情的大火燒死啦!小螞蟻們覺(jué)得:年長(zhǎng)的螞蟻們?yōu)榱吮Wo(hù)它們的生命寧愿犧牲自己,它們這種“舍己為人”的精神太偉大啦!
小螞蟻們把這個(gè)精神代代相傳,直到現(xiàn)在,螞蟻家族更加團(tuán)結(jié)啦。
第二篇:團(tuán)結(jié)的好處
團(tuán)結(jié)就是每個(gè)人合作,得到成就感。團(tuán)結(jié)可以讓每個(gè)人都開(kāi)心,但是,有時(shí)候一不小心做錯(cuò)了,就會(huì)被罵,這就是我討厭團(tuán)結(jié)的原因。
團(tuán)結(jié)可以帶來(lái)許多好處,例如:大象團(tuán)結(jié),因?yàn)槿绻笙髨F(tuán)結(jié)就能保護(hù)小象;斑馬團(tuán)結(jié),就能躲過(guò)獅子、豹、老虎;魚兒團(tuán)結(jié),不怕大魚,成群結(jié)隊(duì)不會(huì)被欺負(fù),這就是團(tuán)結(jié)的好處。
如果不團(tuán)結(jié)也會(huì)帶來(lái)許多壞處,例如:大家不一起互相幫忙打仗,結(jié)果每個(gè)人都很凄慘,大家都不同心協(xié)力,最后一樣很凄慘,每個(gè)人都斤斤計(jì)較,也不分工合作,只是自討苦吃而已。
團(tuán)結(jié)就像合體一樣,力量變得更大,團(tuán)結(jié)讓世界更快樂(lè)!我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)讓自己更快樂(lè),有時(shí)候也讓自己不快樂(lè),我喜歡團(tuán)結(jié),因?yàn)橛泻芏嗳撕臀乙黄鸷献鳌?/p>
有一次,我在打躲避球的時(shí)候,我不團(tuán)結(jié),所以就沒(méi)得獎(jiǎng),他們說(shuō)是我的錯(cuò),但是我也不是故意的呀!如果大家都團(tuán)結(jié),就可以拿到好成績(jī);但是如果不合作,就會(huì)被打得凄慘。我知道團(tuán)結(jié)很重要,下次我一定會(huì)試著團(tuán)結(jié)合作,我會(huì)學(xué)著聽(tīng)指揮和培養(yǎng)默契,也會(huì)學(xué)著分工合作,這樣,才能讓力量更強(qiáng)大!
第三篇:團(tuán)結(jié)力量大
從前,我并不認(rèn)為團(tuán)結(jié)算什么,靠自己才是硬道理。后來(lái),有一群卑微且弱小的生物讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。你說(shuō),一群小小的生物怎么讓我明白大大的道理呢?是的,他們讓我明白了。
獨(dú)自一人去散步,順帶著一支棒棒糖,把它放進(jìn)嘴里吃,那可真是悠閑。呀,一不小心把甜甜的棒棒糖給掉到底上了,我可憐的棒棒糖!蹲在糖前,準(zhǔn)備為它默哀一分鐘,卻在此時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小生物爬上了那顆糖上面,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小生物就是螞蟻,他正打算把糖搬走。由于剛剛把糖弄掉了,我現(xiàn)在心情不是很好,就想留下來(lái)看看這只小螞蟻的笑話,果然,不出我所料,那只小螞蟻的確搬不走那么大的一顆糖。我心里暗暗發(fā)笑,嘲笑螞蟻的無(wú)知,螞蟻好像知道我想著什么,默默的走了。另我意想不到的事發(fā)生了:一大堆螞蟻正向這里行來(lái),它們都一樣的小,但數(shù)量有成千上百,不,上萬(wàn)都有可能。它們井然有序的走向棒棒糖,一個(gè)接著一個(gè)分解糖,然后再運(yùn)走。沒(méi)多久,糖消失了。蹲在一旁的我,驚訝的都合不攏嘴了....
團(tuán)結(jié)力量大,這句話一直銘記我心。
第四篇:團(tuán)結(jié)的力量
再過(guò)一個(gè)禮拜就是運(yùn)動(dòng)會(huì),全班最期待的是“團(tuán)體接力”。團(tuán)體接力是什么呢?三年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)過(guò):“團(tuán)體接力是一種團(tuán)體競(jìng)賽,因?yàn)樗枰獔F(tuán)結(jié)才能完成這項(xiàng)比賽!”
今早升旗后,老師教全班跑步的技巧,例如:腳步要跨大一點(diǎn),大家都很努力練習(xí),畢竟沒(méi)有人會(huì)希望自己的班級(jí)拿到最后一名吧?看到別班努力的模樣,我覺(jué)得班上還要再更加練習(xí),才不會(huì)辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。一個(gè)人的力量小,做起是來(lái)不容易成功;許多人合起來(lái)的力量大,只要同心協(xié)力,事情一定能圓滿成功!我相信,只要大家持之以恒,盡心盡力的練習(xí),一定能跑出一張不錯(cuò)的成績(jī)單!
“團(tuán)結(jié)力量大”這句話說(shuō)的實(shí)在是太好了!沒(méi)錯(cuò),透過(guò)合理的分工與合作,才能發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量,達(dá)成大家的目標(biāo);但是“勝不驕、敗不餒”,這才是最重要的!如果贏了卻很驕傲,那么這樣又有什么意義呢?而輸了又很氣餒那也是不對(duì)的!應(yīng)該要再繼續(xù)努力,求進(jìn)步。所以,我一定要?jiǎng)趧诘挠涀∵@句話!也期待我們班會(huì)有好的成績(jī)。
第五篇:團(tuán)結(jié)的小螞蟻
一天,一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)大地,春風(fēng)吹過(guò)小草,小草搖搖晃晃地;吹過(guò)小花,小花張開(kāi)大嘴,正在呼吸新鮮的空氣。
小螞蟻的媽媽老了,她告訴小螞蟻:“媽媽老了,你應(yīng)該去幫媽媽找食物。”小螞蟻想:是!時(shí)間過(guò)得真快啊。媽媽老了,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽了。想完,小螞蟻馬上出發(fā)了。
小螞蟻一走出家門,看見(jiàn)小草綠油油的,小花紅彤彤的。小螞蟻看著這些美景,邊唱歌邊繼續(xù)往前走著,突然,一個(gè)亮閃閃的東西出現(xiàn)在眼前,小螞蟻以為是吃的,高興地馬上跑過(guò)去,結(jié)果一塊石頭,小螞蟻失望地走了。走著走著,小螞蟻在一叢搖搖晃晃的小草里看見(jiàn)了一個(gè)白色的東西,原來(lái)是一根很大的骨頭,小螞蟻開(kāi)心極了。
可是,這根骨頭太大了,小螞蟻一個(gè)人搬不動(dòng),他想:“我骨頭太大了,我一個(gè)人是搬不回去的,怎么辦呢?對(duì)了,可以叫我的小伙伴們來(lái)幫我。于是,小螞蟻飛快地跑回去,叫上他的小伙伴們來(lái)幫忙。小伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小螞蟻,然后,他們就把大大的骨頭搬到了小螞蟻的家。
媽媽見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)小螞蟻和他的小伙伴們。媽媽說(shuō):“我們和你的小伙伴們一起分享骨頭吧!”小螞蟻高興地跳了起來(lái),說(shuō):“好啊!”于是,大家一起快快樂(lè)樂(lè)地吃了起來(lái)。
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