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快樂(lè)的風(fēng)箏作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的風(fēng)箏作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的風(fēng)箏作文400字 篇1
昨天，媽媽帶我和弟弟去玩，看見(jiàn)有賣風(fēng)箏的。那風(fēng)箏很小，已經(jīng)賣不掉了，以前五塊錢(qián)一個(gè)，現(xiàn)在五塊錢(qián)兩個(gè)。媽媽見(jiàn)了，給我們一個(gè)人買了一個(gè)。
這風(fēng)箏做的很簡(jiǎn)陋，三根桿子，風(fēng)箏的質(zhì)量也不怎么好，卻是我們家用的最久的風(fēng)箏。因?yàn)樗苄。瑤е芊奖�。以前我們買過(guò)兩次風(fēng)箏，都是一百塊錢(qián)的那種大風(fēng)箏。那種風(fēng)箏太大了，放也不好放，收也不好收。那種風(fēng)箏我們買來(lái)放一次就不用了。這個(gè)風(fēng)箏我們差不多一天放兩次，每一次放得都很盡興。
我和弟弟第一次放的時(shí)候，我們都只注意風(fēng)箏飛得高不高，遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，沒(méi)有注意下面的線全部纏在一起了。媽媽先發(fā)現(xiàn)了弟弟的風(fēng)箏纏住了，媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候也沒(méi)有說(shuō)，我就不知道我的'風(fēng)箏也壞了。媽媽修著修著，我想把我的風(fēng)箏放高一點(diǎn)，就轉(zhuǎn)把手。邊轉(zhuǎn)邊看風(fēng)箏，我轉(zhuǎn)了很久，但是感覺(jué)風(fēng)箏好像完全沒(méi)有動(dòng)。我這時(shí)才看見(jiàn)風(fēng)箏纏住了。我們修了好久還沒(méi)有修好，只好就這樣拽著纏住的線放。后來(lái)還是回家時(shí)爸爸修好了。
修好之后，弟弟還是不注意線，我就不敢再纏它了，時(shí)刻注意著風(fēng)箏線，有一點(diǎn)小問(wèn)題就趕緊轉(zhuǎn)回來(lái)。我們下去放的時(shí)候，弟弟直說(shuō)累了，就跑去休息。我一直在練習(xí)，終于找到了方法，慢慢領(lǐng)悟訣竅。
我喜歡放風(fēng)箏！
快樂(lè)的風(fēng)箏作文400字 篇2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期六上午，天氣晴朗，外面刮著一陣陣不大不小的風(fēng)，我和鄰居小軍、小紅拿著早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏到人民公園放風(fēng)箏。
一到公園，放風(fēng)箏的人可真多呀！有的放金魚(yú)風(fēng)箏、有的.放蜈蚣風(fēng)箏、還有的放老鷹風(fēng)箏各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏忽上忽下，忽左忽右，在空中飛翔著，好看極了！
我們也加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我拿出早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏，叫小軍幫忙。我左手拿著線軸，右手緊緊抓住線，小軍雙手高高地舉起燕子”，小紅則在旁邊拿著花蝴蝶”，看著我們?cè)趺窗蜒嘧印狈棚w到天空去。我抓著線，頂著風(fēng)，飛快地跑，邊跑邊放線，然后扭頭喊了一聲放！”小軍迅速把風(fēng)箏向上拋，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來(lái)了，我加快腳步，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天，而且越飛越高，成為飛得最高的風(fēng)箏。我們的心里樂(lè)開(kāi)了花，
看著飛翔的燕子”，小紅羨慕極了，她迫不及待地說(shuō)：快來(lái)幫幫我呀！讓我手中的蝴蝶”快點(diǎn)飛上藍(lán)天！”于是，我讓小紅左手拿著線軸，右手緊緊抓住線，我用雙手高高地舉起蝴蝶”，我一邊把風(fēng)箏向上拋，一邊叫小紅邊跑邊放線，小紅跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，但她全然不顧，只見(jiàn)風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，越飛越高，我們快樂(lè)極了！
望著色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏和七彩翅膀的燕子風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔，而且越飛越高，我們的心也跟著盡情地放飛。放風(fēng)箏，真快樂(lè)！
快樂(lè)的風(fēng)箏作文400字 篇3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝灰猴L(fēng)一吹，我那顆放風(fēng)箏的心就開(kāi)始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對(duì)童年放風(fēng)箏的懷想。
遙想當(dāng)年，我是看過(guò)同學(xué)肖剛放風(fēng)箏之后，開(kāi)始吵著要放風(fēng)箏的。爸媽無(wú)奈，只好買來(lái)老鷹風(fēng)箏，帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們兩個(gè)小孩忍不住竊喜：以前只能看別人放風(fēng)箏，只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風(fēng)箏了，盡情地放風(fēng)箏了！
起先，爸爸讓我舉著風(fēng)箏，讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高，也許姐姐是跑得不夠快，也許是我們沒(méi)有放風(fēng)箏的技巧和經(jīng)驗(yàn)，總之，我們姐弟倆無(wú)論怎樣努力，我們的風(fēng)箏也飛不上天空。
后來(lái)，爸爸改變了策略，讓姐姐把風(fēng)箏高高舉起，他拉著線飛快地跑著，還邊跑邊放線，等到爸爸說(shuō)“放”時(shí)，姐姐把風(fēng)箏輕輕向上一拋。這樣，我們的老鷹風(fēng)箏，就像真的'老鷹一樣，抖抖身軀，振振翅膀，在爸爸的牽引下直沖藍(lán)天。
“我們的風(fēng)箏飛上天了！”我高興地歡呼，“爸爸，讓風(fēng)箏飛得再高點(diǎn)，再高點(diǎn)，讓它飛到太陽(yáng)上面去！”只見(jiàn)，老鷹揮舞著翅膀不停地?cái)[動(dòng)，不斷地升高，升高。它好像在向我說(shuō)：“快來(lái)追我呀！天空好大噢！我要在這里自由翱翔！”
望著空中的風(fēng)箏，我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)。人生就像風(fēng)箏，只要把握住手中的那根線，然后放飛它，就能飛上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遺憾，撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后總能翱翔在自己夢(mèng)想的藍(lán)天。
快樂(lè)的風(fēng)箏作文400字 篇4
“吹面不寒楊柳風(fēng)。”溫柔的春風(fēng)像母親的手輕輕地?fù)崦覀�。太�?yáng)也只露出半邊臉，像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長(zhǎng)軸畫(huà)卷，展現(xiàn)在我們眼前。是的，在這美好的時(shí)節(jié)里，我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們聞著花香，伴著春風(fēng)。不一會(huì)兒就來(lái)到了體育場(chǎng)。我們精力十足，沖向草坪，把風(fēng)箏組裝好。我想：不就是放風(fēng)箏嗎？跑幾步風(fēng)箏就飛起來(lái)了，這有什么難的。我拿著風(fēng)箏支架把它拋向天空，使出吃奶的勁兒跑了起來(lái)，不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
我又試了幾次，都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯(cuò)，走過(guò)得意洋洋地說(shuō)：“咱們比一次看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高？怎么樣？”我一口定下：“好！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
我和小李站在起飛線上，異口同聲地說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”風(fēng)箏扔向天空，我以風(fēng)的速度奔跑起來(lái)，不停地放線。我贏了，我高興極了。
天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏：英勇的`奧特曼、可愛(ài)的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過(guò)樹(shù)梢，超過(guò)圍墻，飛過(guò)房頂……它們帶著我們的夢(mèng)想飛向了藍(lán)天。
快樂(lè)的風(fēng)箏作文400字 篇5
在一個(gè)晴空萬(wàn)里，微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，小紅、小剛和小王一起去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到貝貝公園，公園的草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。蔚藍(lán)的天空中飄著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，有蜈蚣狀的，有老鷹狀的，有金魚(yú)狀的……多姿多彩，漂亮極了。
他們環(huán)顧四周，目光停留在一個(gè)小朋友身上，小朋友認(rèn)真地放著風(fēng)箏。小朋友的旁邊是他的父母，他的.父母依偎在一起，微笑地望著風(fēng)箏，就像是看到自己的孩子未來(lái)越飛越高一樣。
小紅提醒小剛和小王：“別看了，我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧，不然等下就放不起來(lái)了!”小剛聽(tīng)到小紅的話后，趕緊拿出線軸。小王羨慕地望著天空中迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏，說(shuō)：“可是，我不會(huì)放風(fēng)箏啊!”小剛走到他身邊，拍了拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)湍?”小王把手中的風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小剛拿著線軸在前面跑，跑了幾米后，小剛突然大喊：“放!”小王立刻松開(kāi)了手�！把嘧印陛p飄飄地飛了起來(lái)。接著小剛邊扯邊放線，風(fēng)箏便越飛越高�！澳愫脜柡ρ�!”小紅對(duì)小剛說(shuō)：“你能幫我的風(fēng)箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線軸給小王，一邊接著小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏，像以前一樣放飛了她的風(fēng)箏。
三個(gè)小伙伴看著天上的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。
快樂(lè)的風(fēng)箏作文400字 篇6
星期五下午，作文班老師說(shuō)：“我們周末要在人民公園放風(fēng)箏�！薄胺棚L(fēng)箏”，我心里暗暗想著，“太好了！”
那天，我們到了目的地后，老師給我們講了風(fēng)箏的傳說(shuō)——風(fēng)箏是誰(shuí)造的、什么時(shí)候開(kāi)始有了風(fēng)箏，講得非常生動(dòng)。
之后，老師帶我們?nèi)ギ?huà)風(fēng)箏。對(duì)于我這個(gè)“財(cái)迷”來(lái)講，心里當(dāng)然想的全是錢(qián)啦！我不費(fèi)吹灰之力就畫(huà)完了。我畫(huà)的'是一個(gè)不缺錢(qián)的星球，樹(shù)上長(zhǎng)的是錢(qián)，地下長(zhǎng)的還是錢(qián)，連天上下的都是錢(qián)。我想：“我把風(fēng)箏放飛了，說(shuō)不定真的能找到這種星球。”
終于到了放飛風(fēng)箏的時(shí)候，但我不知道怎么放飛風(fēng)箏？我拿著風(fēng)箏跑呀跳呀，可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。雖然我的風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是我也沒(méi)有灰心，旁邊的媽媽見(jiàn)了笑得前仰后合。
老師看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛不起來(lái)后，就給我演示了幾次。我大約看明白了，就又試了幾次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�？粗约旱娘L(fēng)箏在空中搖擺，我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)箏在對(duì)我笑呢！
放風(fēng)箏不僅好玩，還讓我明白了一個(gè)道理：“干什么事都不要灰心，再多嘗試努力幾次，就有不一樣的收獲�！�
快樂(lè)的風(fēng)箏作文400字 篇7
晴朗的，暖暖的星期天的下午，最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”，來(lái)到了公園的'廣場(chǎng)上。
藍(lán)藍(lán)的天空中，掛滿了五顏六色的風(fēng)箏：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矯健的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏，在天空中飄飄蕩蕩，真是好看！
我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏，我放線。不知道為什么，放了幾次都沒(méi)成功，每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來(lái)了，一連試了好幾次，都沒(méi)有成功。
看著別人的風(fēng)箏，一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍(lán)天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別著急，我們多試幾次，一定能成功的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)放我的“沙燕”。又失敗了很多次，但是每次掉下來(lái)，我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后，我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天！看著風(fēng)箏越飛越高，我高興的都想哭出來(lái)……
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難，不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的！
快樂(lè)的風(fēng)箏作文400字 篇8
星期天，我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著雪白雪白的云朵，就像一匹匹駿馬在天空中蹦來(lái)跳去。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來(lái)一陣陣花草的芳香；綠油油的草地軟綿綿的，踩上去，就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。
草地上的人真多啊！瞧，遠(yuǎn)處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的'風(fēng)景，小男孩放著五顏六色的三角形風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏形狀各異，有多足的蜈蚣，有鼓著眼的“紅金魚(yú)”，有展翅高飛的“大雄鷹”，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……
我也迫不及待地拿出一只花燕子風(fēng)箏。瞧，花花綠綠的身子，翅膀上畫(huà)了兩朵紅色的小花，還有剪刀似的尾巴，多么栩栩如生��！
我笨手笨腳地試飛了好幾次，這只美麗的風(fēng)箏好像故意和我過(guò)不去，不是拖在地上，就是剛剛飛起來(lái)又一頭下去了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣，生氣地說(shuō)：“哎，你真是一只笨燕子！”小軍走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你吧！”
小軍幫我把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我一手攥著線軸，一手拉著線，一陣風(fēng)吹過(guò)，我轉(zhuǎn)身對(duì)小軍大喊：“快放手�！蔽乙贿吪�，一邊扭過(guò)頭去看看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有。小軍高聲喊到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，好，飛起來(lái)了！”我飛快地向前奔去，就這樣，我的“燕子”風(fēng)箏直沖云霄了。
妹妹手里拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，跑到我的身旁開(kāi)心地為我鼓掌，還大聲地說(shuō)：“哥哥真棒，哥哥真棒！”
看著天上高飛的風(fēng)箏，我明白了失敗乃成功之母，只要努力克服困難，就一定會(huì)成功的。
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