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南湖的作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的南湖的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
南湖的作文400字 篇1
我們嘉興有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)——南湖。
走在大門前,有一排用石頭砌成的墻,上面刻著兩個(gè)鏗鏘有力的大字:南湖。晚上,噴泉先噴出來,然后五顏六色的景觀燈亮起來,照在噴泉上,吸引了許許多多的人來拍照,就像花香吸引了蜜蜂來采蜜。
南湖的水域很開闊,水也非常清,像一面明亮的.大鏡子。對(duì)面的湖心島隱隱約約的,島上的樹木郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)湖心島像一個(gè)綠色的帳篷塔在水面上,煙雨樓躲藏在樹林里。我們坐著景觀船去湖心島,上了岸,我們看到了煙雨樓巍峨聳立,氣勢(shì)磅礴。在島的前面有一座拱橋,橋下泊著一艘船,那就是有名的紅船。在這艘船上,誕生了我們偉大的共產(chǎn)黨。
南湖北岸是我們有名的小南湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,可以娛樂休閑,也可以燒烤。小南湖的西面矗立著高高的壕股塔。每層塔的四個(gè)角都有四個(gè)小鈴鐺,從塔上望下去,人就像螞蟻那么小,南湖的美景盡收眼底,真是美不勝收。壕股塔下面是一座大雄寶殿,那里是人們燒香祈福的好地方。
在南湖的東岸,有一座高大的建筑物,那是革命紀(jì)念館。紀(jì)念館里陳列著我們國家成立時(shí)的資料和一些革命家的資料和圖片,那里是我們少先隊(duì)員瞻仰和愛國主義教育的基地。
南湖的景色是誘人的,是迷人的,它不僅是一個(gè)美麗的大花園,更是一座巨大的文化寶庫。我愛南湖,我愛嘉興。
南湖的作文400字 篇2
今天是星期天,我和奶奶到南湖公園游玩。
首先我和奶奶先來到休閑廣場(chǎng),看到有的小朋友在玩蹦蹦床,我給奶奶說“我也想玩”。管理員叔叔給我系上安全帶,我在蹦床上忽上忽下的跳呀,真好玩。不一會(huì)時(shí)間到了,我還沒玩夠呢,真遺憾。
這時(shí)我抬頭向天上望去,看到有許多的風(fēng)箏正在天空中翩翩起舞。我和奶奶來到草坪上,看見這里有許多人放風(fēng)箏,我飛翔的風(fēng)箏給迷住了。我說:“奶奶快看那邊有一只老鷹風(fēng)箏在天上飛,你看那粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏真好看,那只拖著長長尾巴是什么動(dòng)物呀?”這些風(fēng)箏在微風(fēng)的吹動(dòng)下.上下舞動(dòng),吸引了好多人的`目光。
看著這么多的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,我趕緊讓奶奶給我買了一個(gè)喜洋洋與灰太狼風(fēng)箏,我多么希望我們的“喜洋洋”也快快飛上藍(lán)天呀!我趕緊讓奶奶拿住風(fēng)箏,我扯著線逆風(fēng)跑著,邊跑邊讓奶奶松風(fēng)箏。風(fēng)箏開始上升了,在天空中低低地盤旋。我多么希望我的風(fēng)箏,也能飛的和它們一樣高。正在這時(shí)候,突然,我看見一個(gè)很大的章魚風(fēng)箏在空中飄來飄去,就像在大海中游來游去,真好看!
南湖的作文400字 篇3
早就聽說夏日的南湖花美瓜怪,只是一直沒時(shí)間去看,今日我興高采烈地來到了南湖觀景。 清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照到我額頭時(shí),我就來到了南湖。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)今天陽光明媚,深深的天空像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大山連綿不斷,恰似一條長龍飛向天邊,那邊看,群山重疊,層峰累累,猶如海濤奔騰,巨浪排空。
我來到荷塘邊上,曲曲折折的荷塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉像一張張打開了綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠波,如片碧玉。一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠的,滾圓的荷葉,在陽光下,顯得更加雅潔,嫵媚,清秀,正應(yīng)了古人那句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!笨矗嵌喾奂t色的荷花從水里鉆出來,微笑著,像個(gè)粉妝玉砌的瓷娃娃;才展開兩三片花瓣的,像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的.荷葉下;有的像個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,一步試探著向前走,唯恐會(huì)摔上一跤。
荷塘兩邊的走廊上,有許多蔬果。一個(gè)個(gè)葫蘆瓜掛在架子上,就像一個(gè)披著綠衣裳的胖娃娃,可愛極了;葫蘆瓜好像葫蘆娃,難道葫蘆瓜里真藏著金,木,水,火,土,其中一個(gè)小金剛嗎?
這次游南湖讓我留戀忘返,每次閉上眼睛,腦海里總會(huì)浮出南湖的景象!
南湖的作文400字 篇4
我愛美麗的南湖
愛那一碧萬頃的湖面
愛那靈汪,清澈的湖水
愛那煦和的陽光給湖面撒去無數(shù)顆閃爍的星
愛那風(fēng)兒深情的給湖面送去的輕吻
愛那奔跑的浪花,那是湖在快樂的起舞
我愛在平靜的日子駕著小船在湖中蕩漾
心快樂的隨著漣漪一起跳動(dòng)
我愛那搖曳的浪花
希望在湖水的搖籃中擁抱溫暖的湖光
希望在湖水中沐浴
洗去身上的泥污
我愛伸入到湖中訴說甜蜜
讓風(fēng)兒向人們傳達(dá)一樣的傾訴
“你多美呀,是你滋潤了大地
哺育了這里的人民”
我撫摸著浪花述說著心中的感激
湖水會(huì)大方的展示美麗姿容
敞開寬闊的'胸脯,
抖落珍珠般的的汗珠
“幸福是和諧、公平和真誠地付出”
我愛在有風(fēng)浪的日子駕著船到湖中冒險(xiǎn)
追逐浪花奔跑歡呼
讓狂風(fēng)呼喊考驗(yàn)
讓巨浪把堅(jiān)強(qiáng)澆鑄
迎著狂風(fēng)巨浪,我如此坦然。
因?yàn)槲抑廊松穆凡粫?huì)總是坦途
讓年輕人知道吧,求生的路充滿險(xiǎn)阻
南湖深處孕育著對(duì)人民的愛
她從來就容不得不公和腐朽
南湖的深處蘊(yùn)藏著巨大力量。
狂風(fēng)在高唱著正義
巨浪在蕩滌著齷齪
她要給人們以公平幸福
迎著狂風(fēng)巨浪我歡笑放歌
仰望著霞光普照的紅色波濤洶涌
我愛美麗的南湖
愛那一碧萬頃的湖面
愛那靈汪,清澈的湖水
愛那煦和的陽光給湖面撒去無數(shù)顆閃爍的星
愛那風(fēng)兒深情的給湖面送去的輕吻
愛那奔跑的浪花,那是湖在快樂的起舞
南湖的作文400字 篇5
“哇!”我們走在采風(fēng)的路上,這是這一學(xué)期小記者的第一次旅行,校車上的窗戶猶如電視機(jī),向我們播放著春天的景色。
我們來到了南湖公園,春天的南湖,已被春姑娘然綠了,路兩旁的樹,像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的軍人,向我們“敬禮”,在陽光的照耀下,前面的.小河變成了“金光大道”,小鳥在枝頭“歌唱”表示熱烈歡迎我們,這時(shí),傳來一陣清香,使我們心情舒暢。
不知不覺中,我們來到了崇孝園,在門前石柱上,刻著“百善孝為先”五個(gè)大字,在里面,我們看著一幅幅動(dòng)人的畫面,瞬間覺得無比溫暖,當(dāng)我還沉浸在崇孝園的溫暖中時(shí)我已隨著人流走出崇孝園,回頭凝視,只見外面的粉墻上的銅版畫,天高地闊,一只羊羔感恩跪乳;崇孝堂、曲廊和碑亭倒映在碧波蕩漾的南湖中,與入口處相比,又是一幅不一樣的美麗景觀
接著我們又來到了虞姬園,在這里,我看著一幅幅巧奪天工的雕像,仿佛項(xiàng)羽就站在我們面前,又仿佛讓我們看見虞姬在烏江邊上揮劍自刎的悲情場(chǎng)面。
隨后,我們又來到花木博物館,在這里,我們又看見了許多奇花異草,其中,使我印象最深的是紫茉莉,別看它的名字中有紫這個(gè)字,但它的外表是黃色,還是很有價(jià)值的中藥呢。
時(shí)間如水,一去不復(fù)返,我們就要回去了,今天我的收獲真多啊,真盼望下一次的采風(fēng)快一點(diǎn)到來。
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