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我的發(fā)現(xiàn)作文400字匯總[15篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文400字,歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字1
尊敬的校領導:
我是來自xx班的xxx,很榮幸獲得校優(yōu)秀學生三等獎,心情非常激動。這不僅僅是代表著榮譽,更是對我上一學年的肯定,讓我相信“一分耕耘,一分收獲”。
我要感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金的制度,對于我們來說,這是對我們在學習上的肯定,更是激勵和鼓舞。另外,還要感謝老師對對我們的培養(yǎng),因為你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
去年的九月,我們帶著向往、求知踏進了中南分校,而今看著校園的一花一草都覺得溫馨,它們見證了我的成長。在這一年里,我從高中的應試教育逐漸的向素質教育轉換。在專業(yè)方面,我時刻緊跟老師的思路,上課認真聽講,完成老師布置的作業(yè),課余時間去圖書館,四點一線的生活讓我覺得十分充實。在非專業(yè)素質方面,學校和老師非常重視,我積極參加活動,努力提高自身的綜合能力。通過這些,我也受益匪淺,學會了積極的生活態(tài)度,勇于接受挑戰(zhàn)。
成功是每一個人的夢想,自己的成功已經屬于昨日,而明日的成功還需要用自己辛勤的汗水繼續(xù)澆灌。我們在尋夢的旅途上跌跌撞撞,但只有一點是永恒不變的,就是奮斗。在前進的道路上,我們應該學會養(yǎng)成知難而進,逆水行舟的能力,只有鍥而不舍,不斷奮斗,才會有收獲!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,堅定信念,執(zhí)著追求。我要把獎學金化作今后不竭的動力,向下一個目標勇敢進發(fā)!優(yōu)秀學生獲獎感言14
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生二等獎學金時,內心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。
它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水!皩W習如逆水行舟,不進則退”,停下前進的步伐,就意味著你在落后。
踏實,細心,耐心,一直是我學習和工作的準則。
學習英語并不是一蹴而就的,它需要長期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的'每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長此以往,才會有顯著效果。
對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會,一年的助理工作讓我成熟了許多,從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當的我;厥滓荒甑墓ぷ,我也曾犯過錯,但陳老師總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。其次,學生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們去引導。同學總給我開玩笑說:“平時一挺愛笑的你,怎么在他們面前如此嚴肅。”其實不是嚴肅,是我知道對待工作一定要認真、嚴謹,私下里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。
榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字2
親愛的老師、同學們:大家好!我的名字叫XX,今年12歲了。
這一次,我獲得了“福州市征文比賽一等獎”,感到非常幸運。
在這里,我要感謝我的父母,是他們創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,讓我更好的靜下心來閱讀寫作;感謝我所在的永泰縣實驗小學,是學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任陳老師,是她精心地指導我寫好每一文章;感謝我們班的同學,是他們一直在支持我,鼓勵我,使我能持之以恒地練筆。
當然,最應該感謝的是組織這次征文比賽的`僑聯(lián)的評委們,是你們給了我展示自我的機會,你們辛苦了,在這里我衷心地謝謝你們!我也要感謝我自己能堅持不懈地為目標而努力。
三年級的我是一位平平淡淡的學生,學習一般,成績中等,作文水平更是中等偏下,因此,很少有人關注過我,我就像生活在無邊無際的大海里的一只普普通通的小魚兒。
但我的心中一直有個美好的夢想——我要成為校園里的小小作家。
你瞧,我正和這個夢想賽跑呢!所謂的賽跑就是將作文水平一步步提高。
在賽跑的過程中我還不停地做熱身運動,也就是閱讀課外書。
那個躲在書店里像小老鼠一樣聚精會神地讀書的小女孩是我;那個因為看書沒聽見老師喊“上課”的小女生是我,那個看書卻舍不得睡覺的姑娘還是我……啊,我快趕上這個美好的夢想了,我的一習作被老師當作范文在班上朗讀。
加油!我暗暗告訴自己。
我又離夢想更近一步了——老師派我去參加學校的作文比賽,我捧回了金燦燦的獎狀。
我欣喜若狂,高興過后,我給自己敲響警鐘:不能驕傲自滿,要像鳥兒一樣越飛越高!我繼續(xù)與夢想賽跑,經歷了幾次成功,我更加努力地勇往直前了。
當我獲得“福州市征文比賽一等獎”的喜訊傳來時,同學們都向我投來羨慕的目光。
我以我的行動向大家宣布:我再也不是一只無人知曉的小魚兒啦!華麗的外表永遠比不上內在的美,不美麗的小魚兒也有美麗的夢,不出彩的小女孩也有自己的夢想,一個人最重要的是要有美好的夢想。
同學們,認定自己的目標,朝著這個目標邁開大步往前走吧!讓我們一起隨著自己的夢想越飛越高吧!謝謝!
我的發(fā)現(xiàn)作文400字3
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是焦集小學五年級學生董飛宇。今年我被評為“龐家鎮(zhèn)優(yōu)秀學生”感到非常高興。今天,我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個健康的身體,一個溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學,是母校,創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,讓我健康的成長,學到了豐富的文化知識,;感謝學校的每一位教師,是他們教給我豐富的知識,做人的道理;感謝每一位同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!五年來,我從一個不懂事的小孩子,變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生,其中有我個人付出的努力,更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動,我都積極參與,認真訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特別是演講,學校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生,優(yōu)秀班干部。這次我被當選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生”,只是對我這學期表現(xiàn)的肯定,今后的學習生活中,我將會珍惜這份榮譽,并轉化為我前進的動力,以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己,處處以身作則,帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的.行列。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。謝謝!優(yōu)秀學生獲獎感言12
憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開來。我們是一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體!此次獲獎彰顯了我們班的班級集體觀念,營造了良好的班風學風。在過去的半年中我們團結協(xié)作,腳踏實地,做好各方面的工作終于贏得了這項榮譽,我們以后會更加努力,再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)現(xiàn)作文400字4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好。
其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,能夠得到“五指山市福安房地產優(yōu)秀小學生”的殊榮,我很高興,也很激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩。
我要感謝我的母校,是你給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是你在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗。我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行。我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量。更要感謝的是五指山市福安房地產公司的叔叔阿姨們,謝謝你們。
人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上。我很自豪在求學的快樂時光中,進入五指山市第一小學這片沃土,在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培育,我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的.不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質,加強學習,培育高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號。
作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩。
最后,我用一句話與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們在路上。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字5
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的`老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌
我的發(fā)現(xiàn)作文400字6
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是初三(1)班的xx。
歲月無聲,在華美學校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學校和老師授予我”xx市三好學生“的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生,但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學習中的.樂趣,從而做到樂此不彼。
作為學生,我認為,我們的任務不僅僅是學習,還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當主持人、參與xx市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質。三好學生獲獎感言精選謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!
最后,祝全校每一位同學學習進步,在華美寫下難忘詩篇,為學校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學取得優(yōu)異成績!謝謝!
我的發(fā)現(xiàn)作文400字7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,是一個充滿激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學,對長期以來一直關心、支持我們的各位領導,老師表示最誠摯的謝意和敬意!我是來自xxx班的xx,曾擔任英語系團總支副書記,在校期間,榮獲過"國家勵志獎學金"、"優(yōu)秀學生干部"、"優(yōu)秀團員"、"優(yōu)秀團干"、xx省"三好學生"等榮譽稱號,對于此次自己能獲國家獎學金,這讓我感到無比幸運,更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出,我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人:感謝院、系領導,給我一個加入學生干部隊伍,相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識,傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學,特別是xxx寢室的兄弟們,你們讓我更明白了友情的份量。今天,我已踏上了人生的另一段征程,當我一個人坐在辦公室的時候,回想起更多的是我的母校,當有些客戶和我談到關于人生話題的時候,我談的最多的還是我的母校,母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方,那里留下了我太多太多的的回憶。
自從踏進大學校門的那刻起,我就為自己設下了學習目標,也自從我踏出學校,步入社會的那一刻起,我就為自己設下了人生目標,因為我知道,一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸,一個沒有生活目標的人,他是永遠收獲不到成功的人生。
作為學長,給學弟學妹提出幾點倡議:
一、根據自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間,為自己設定一個既定的目標,這很重要。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應該早點做準備了。
二、大學三年說長也不長,在走上社會之前,你要抓住各種機會鍛煉自己的能力,更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高,多參加學生會,社團和外面的社會實踐活動,這對你是非常受益的。
三、打造屬于你自己的人際網。堅持廣交益友,不交損友的交友原則。俗話說:多一個朋友,多一條路,多一個敵人,多一堵墻。這個道理,我相信你遲早會明白的。
親愛的學弟學妹們,不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜,不要繼續(xù)在虛擬的網絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人,在家庭與社會面前,我們要勇敢地去面對現(xiàn)實,承擔責任。同學們,為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧!千萬不要認為現(xiàn)在還早,有的是時間,其實大學三年,眼睛一睜一閉就過去了,到了畢業(yè)的時候,你就再也來不及了。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的`成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌
我的發(fā)現(xiàn)作文400字8
經過一年的努力堅持,我幸運的成為了這次獲得獎學金的一員,很感謝曾經的學哥連兆根先生在本校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;促使我們能不斷充實自己,不敢有絲毫懈怠。而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子很好的繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了學校對我們學生寄予的希望及期待。對此,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲.
回味上一學年以來的種種,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來,我便擔任班級里的學習委員,為了不辜負學校對我的信任,我努力做好份內份外的事!但這次獲得獎學金也不禁有些忐忑,我對自己提出反問,自己真的做的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
聽過這樣一句話:我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無法預知未來,卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長,但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調整自己的心情。只要活著,就有希望,只要每天給自己一個希望,我們的人生就一定不會失色。能夠主宰自己的往往是自己本身,別人只是你成功道路上的點綴者。
凡事都要做主動的人,要勇于實踐,主動去學習,主動去實踐,不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單:就是認真聽每節(jié)課,做好每次作業(yè),完成每天自己給自己制定的任務,決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意義的事情上,這是我的人生堅持!
最有價值的人,不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。這是我的人生態(tài)度!
有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動,鍛煉自己的膽識和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。
泰戈爾曾說過:"天空我已飛過,卻不留下鳥的.痕跡。"這次榮譽已經歸于歷史。大學三年,漫長而又短暫,但我始終相信大學三年是人生彌足珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此形成。三年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發(fā),相信經過五年的修煉,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習",不斷的學習,不斷的積累,才能無愧大學三年。
其實榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
最后祝愿我們的學校原來越輝煌燦爛,學子越來越優(yōu)秀,前路越走越遼闊!
我的發(fā)現(xiàn)作文400字9
親愛的老師,同學們:
大家好!
大一一年很快結束了,對這一年感觸挺多!上學期的我就是玩過來的,而下學期就有很大的壓力,難道是上學期成績給的嗎?我這樣反問過自己,不是,是我以后的前景給我的,我將來能干什么?上學期玩瘋了,沒學到什么,這樣一直玩下來的話我會怎么樣?我不敢想象……
下學期隨著課程的增多,出去玩,出去聚餐的的時間也越來越少,看著其他同學都忙著自己的文化課和實踐課,自己心里沒了底,感覺再處于那種沉迷的`狀態(tài)不行了啊。后來在班主任的教導下我開始了新學期的挑戰(zhàn)。
而下學期自己確實付出了好多,被授予這個榮譽,我很高興也很自豪,畢竟我得到了老師的認可,同學的認可。但榮譽的背后肯定都會有個很強的后盾,而這個后盾里有老師的鼓勵,也有同學的幫助,我很感謝你們,在這里我向您們說聲謝謝!
成功的道路上有很多人,而我不能算是一個,這次榮譽已代表過去,我們現(xiàn)在應該面向未來。其實每一位為之奮斗的同學都有獲得這樣獎項的機會,不是嗎?有句話說的好”夢想有多遠,我們就能走多遠”,是啊,我的同學,我的朋友,我們應該一起奮斗起來啊,借班長經常說的一句話Believe Ourselves,Nothing is impossible!
榮譽早已代表過去,以后我會繼續(xù)好好努力,在學習和生活中。同學如果有需要幫忙的我會盡我所能的幫忙,不會讓支持我的同學失望,不會讓看好我的老師失望,不會讓”三好學生”這個獎項在我這里失掉它的榮耀,它的光芒!
陽光總在風雨后,而我們的明天則是在我們努力之后!加油,我的同學,我的老師,我的學校!我的祖國!
我的發(fā)現(xiàn)作文400字10
我能夠獲得國家優(yōu)秀自費留學生獎學金,我感到自己非常幸運,這是國家對我留學成績的肯定,同時感謝祖國對自費留學生的鼓勵、關心和支持。
我和愛人為了學習先進的醫(yī)學知識先后來到日本,留學的生活很艱辛也很充實,幾年來我們相互鼓勵,順利完成學業(yè)準備回國,希望能用自己所學到的知識更好地為患者服務,為中國的醫(yī)學發(fā)展貢獻自己的一份力量。非常感謝我的導師中尾真二教授,在研究工作中給予我無私的指導,并在生活中給予我極大的幫助;感謝我的`家人和朋友對我的鼓勵和支持。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字11
大家好,我是文化路第三小學的一名三年級的學生。就在今年,我獲得了文三好少年的榮譽。
今年,學校的老師為了促進同學們的學習興趣,讓同學們文明禮貌,特別設了一個文三好少年的.獎項。
要獲得文三好少年是很困難的。要拿學習星、才藝星和文明卡任意10張才能兌換一張文三好少年,6張文三好少年可以兌換一個銅牌,8張文三好少年可以兌換一個銀牌,10張文三好少年可以兌換一個金牌。
要想獲得星卡也是有標準的:獲得學習星,必須要學習好,認真完成作業(yè),上課積極發(fā)言。獲得才藝星,必須要多才多藝。獲得文明卡,必須要文明,見到老師敬隊禮。如果你做到了其中一個星卡的達到標準,老師就會發(fā)給你1張你達到標準的星卡。
我獲得文三好少年完全是因為我做得好,達到獲得每一張星卡的標準。獲得一張星卡,就代表著你進步一點兒。要獲得一張星卡,要時時刻刻提醒自己不要犯錯誤,要達到標準。
要獲得一張星卡十分不容易,但如果要獲得一張文三好少年,更要付出十足的努力,這樣才有可能進步。
以后,我要繼續(xù)努力,我還要獲得第1張、第2張、第3張、第4張……
我的發(fā)現(xiàn)作文400字12
謝謝主席,感謝團委給我這個獎。這個獎在我的手中分量很重,他對我的意義很大,甚至超過了我兩年前在沈陽市舞臺上奪得冠軍的意義,在此非常感謝校團委給我這個榮耀。
我是一個大四的學生,還有兩個月我就要離開航院了,這是一片我深深熱愛的土地,因為在這里我揮灑了四年的青春身影,而辯論就是這著青春身影中最亮麗的一筆。四年的辯論生涯中,我歡笑過,痛哭過,激動過,頹廢過,但正式在這失敗與成功的交替中我學會了很多很多,讓我收獲成長。
沈航辯論隊聯(lián)系三年都獲得沈陽市的'團體季軍,在我們沈航人的心底最深處一直有這樣一個心結,那就是沈陽市的冠軍,而我們這屆留下的遺憾也正是明年的動力。所以我希望我的學弟學妹們能夠努力的訓練,完善自己的辯論水平,在明年打敗曾打敗我們的隊伍,實現(xiàn)我們未實現(xiàn)的夢想。
最后,我想說,這個絢麗的舞臺不是夢,而是夢開始的地方,成功永遠在明天,讓我們一路風雨同行。沈航,加油!!
我的發(fā)現(xiàn)作文400字13
親愛的領導:
大家好!
我是xx班的xx同學我很榮幸獲得這項國家獎學金。作為一名普通的大學生,我會得到學校領導、部門領導、老師和同學的認可。我的心臟是既感動、激動又含淚。首先,我非常感謝國家為學業(yè)和學業(yè)優(yōu)秀的學生設立的獎學金制度。對于我們的大學生來說,這是對我們學習的肯定,也是對我們學習的鼓勵和鼓勵。其次,我非常感謝學校這次為我們提供了申請國家獎學金的平臺,這是對我們培養(yǎng)模式的肯定和鼓勵。我再次感謝所有培養(yǎng)我們的領導和老師。由于你的努力,我們取得了今天的收獲。有人說:給予和得到我相信在每一個勝利者的背后,都有一場日日夜夜的苦戰(zhàn),用自己的努力去爭取這所大學有濃厚的學習氛圍和活躍的體育活動,豐富多彩的社區(qū)活動,以及與同學的真誠友誼。在過去的三年里,我在各個領域都取得了很大的進步。在思想上,他積極追求進步,更接近黨組織,贏得了優(yōu)秀共產黨員的稱號。在我的學習中,我努力學習并獲得了優(yōu)秀學生模型:優(yōu)秀
學生干部及其他職稱三年的大學生活讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的'積累,更是一個人的成長。大學生活不僅教會了我如何學習,還教會了我如何做人:如何做事。
我相信學會做人:學會做事和學會學習是人生的全部。我今天不僅取得了的成績。
一個人努力的結果更多是由于學院領導老師和學生的幫助和支持。隨著時間的推移,今天的榮譽已經成為歷史。對我們每個人來說,學術既是一種榮譽,也是對自己努力的肯定。我將永遠練習我優(yōu)秀的學習風格,并在未來繼續(xù)學習:我不會害怕工作和生活中的困難和挫折,并將繼續(xù)學習
努力,繼續(xù)開拓進取醉后,我想感謝我的同學們的支持。正是由于你的幫助,我取得了今天的成績。我衷心祝愿所有的學生學習進步,天天向上。ǖ谌糠郑
我叫xx,來自土木工程學院工程管理二班,學習成績良好,三年級平均成績3:702。課外科學研究是好的。目前,在學校一級有一個國家課外科學研究項目和一個重大科學研究項目。同時,我在學生工作中更加突出。他目前是土木工程科學與技術協(xié)會的副主席。他參加并組織了許多大型活動,如結構競賽:“小結構主義者”和公民聯(lián)盟。在我的學生工作中,我極大地提高了我的社會和組織能力,學會了與人和他人交流。獲得這筆贈款對我來說是一種激勵。我將繼續(xù)向前,繼續(xù)向前。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是T209班的**,很榮幸獲得這次的獎學金, 對于這次獎勵我感到十分意外,總覺得自己做的還不夠,但相信這次絕對是對我的'鞭策,讓我在今后不斷努力,不斷進步。
我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
在足下我確立很多,學習計劃,人生理想、工作事業(yè)、未來生活。使我精神奕奕,目標明確,不論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何復雜、都可以看到未來勝利的曙光。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我深知無論選擇了什么專業(yè),只有辛勤耕耘,才能收獲碩果。要獲得優(yōu)秀與成功只有一種途徑,那就是要付出的比別人多。學習上,我始終勤勤懇懇,全身心傾注于專業(yè)學習和其它各方面知識的學習,積極探索。在學習的同時,我也積極參加學;顒樱@很好的培養(yǎng)了自身的綜合素質和實踐能力。
“千里之行,始于足下”,讓我們發(fā)揮出“吹盡黃沙始到金”的毅力,鼓起“直掛風帆濟滄!钡挠職,繼續(xù)努力,刻苦學習,給未來的的自己加滿油!在此,祝愿學弟學妹們,希望你們能在這個足下平臺放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌,送你們三個詞“預習、練習、復習”。最后,祝愿所有的教職員工身體健康,工作順利,愿足下培育更多的IT人才。
20xx年向錢看,向厚賺,謝謝大家!
我的發(fā)現(xiàn)作文400字15
經過兩天激烈角逐后,隨著總決賽的結束,高淳區(qū)舉辦的小學生籃球聯(lián)賽圓滿完成。我們很榮幸代表固城中心校小參加本次比賽,此時此刻,我們仍然心潮澎湃、熱血沸騰。在運動場上,我們頑強拼搏,配合默契,戰(zhàn)勝了眾多其他學校,我們感到無比地驕傲和自豪!
榮譽的取得從來都不是幸運和偶然,這份沉甸甸的榮譽凝結著每隊員們的汗水。這一個多月來,隊員們利用大課間和體育課的時間進行訓練,每天我們都要拖著疲憊的身軀回家。事實證明,這一個多月的艱辛和勞累都是值得的,終于奪得了第四名的成績!同時,也讓我們懂得了,只要付出就一定會有收獲,只有汗水才能澆灌出豐碩的果實!
除了訓練的艱辛,還有很多東西是我們不能忘記的:和古柏中心小學那場比賽的情景依然歷歷在目,在本組中,古柏小學同樣有著很強的實力,特別是其中的主力隊員身高和身材都有很大的優(yōu)勢,而且技術也非常全面,所以上半場我們處于落后,但是中場休息時,校領導和老師不停的鼓舞我們不能放棄,要敢打敢拼!并指出了上半場做的不足的地方,同時我們也在心底為自己和隊友加油,在激烈的下半場中,我們更加積極的'防守,并加強了進攻,在隊友們的默契配合和齊心協(xié)力下,終于反超了比分,直到尾哨響起的那一刻,那一刻激動之情難以言表。榮譽,屬于固城中心校小的每一位老師和同學,讓我們一起來分享這份歡樂和喜悅!
可是比賽就像學習永遠不可能總是一帆風順的,在對陣去年冠軍淳溪小學中,雖然對方依靠非常良好的身體素質和過硬的技術,加上豐富的比賽經驗,我們一直落后,但是輸球不輸人,我們一直都沒有畏縮和放棄,堅持到比賽結束。同時,這也告訴我們,自己跟強隊還有很大的差距,在以后的訓練中要更加嚴格的要求自己,刻苦訓練。
在場上我們代表了固城中心小學的籃球水平,而在場下,我們的言行則代表了固城中心小學學生的精神風貌:首先,發(fā)現(xiàn)空飲料瓶和其他垃圾,我們收集到垃圾袋里,統(tǒng)一扔進垃圾桶中。其次,在比賽來回的路上,我們遵守交通規(guī)則,不喧嘩打鬧。
比賽結束了,但永遠不是比賽的終點。我們一定會把在這次比賽中收獲到的頑強拼搏、團結協(xié)作的精神帶到今后的學習中去,不畏艱難、不斷進步,迎接新挑戰(zhàn),取得新成績!
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