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冷的作文400字匯編【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的冷的作文400字，歡迎閱讀與收藏。
冷的作文400字1
書是萬能的：它可以使人們的心情變好；它可以豐富人們的知識；它還可以開闊人們的眼界。最近，我讀了一本書，叫《看看我們的地球》，讓我受益匪淺。
這本書是著名的地質(zhì)學家李四光先生寫的。他以文學隨筆的形式寫下這本地質(zhì)地理科普讀物，涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結(jié)構(gòu)、三大冰湖、人類起源等方面的故事。
其中令我印象最深的是《地震與震波》這個章節(jié)。主要是說明了地震的種類，為什么會產(chǎn)生地震以及地震的特點。不僅如此，它還讓我懂得了許多有關地震的知識：以前我一直認為地震是巨人在跳舞引起的。自從讀了這本書，我明白了地震是由地殼運動形成的。這讓我想起了1976年的唐山大地震，當時的強度是7。8級。倒下的樓房、樹木不計其數(shù)，頓時唐山變成了一片廢墟。死亡人數(shù)高達24萬人！當時的.場景慘烈到了極點。居20世紀地震死亡人數(shù)第二！僅次于海原地震！當時人們大聲驚叫起來，不知道怎么辦才好，一個又一個的人被壓在了廢墟下面。讀了這篇章節(jié)后，我明白了：地震也是可以預測的，面對地震時要冷靜，學會自救。
《看看我們的地球》是一本很不錯的書，這本書讓我收獲很大。作為一名小學生，我們要多學習科學知識，長大之后才能為國家做貢獻。
冷的作文400字2
最近，我在圖書館看到了一本書，《看看我們的地球》。我興奮不已，一口氣把它讀完了。讀完之后，我心潮澎湃，受益匪淺。
這篇文章一看題目就知道是寫地質(zhì)方面的，有冰川、土地、天文、風水等等，讓我看得津津有味，手不釋卷。
比如第一章，他沒有呆板地直接說：“在某個地方，有著怎樣的環(huán)境，它……”而是以“地球的年齡”作為標題，讓文章顯得更加生動有趣。再比如第五章，他讓我們看地球的歷史去計算地球的年齡，你一定會說：“什么？這不可能！”可他們就是做到了，這也驗證的一句古話：你做不到的事總有人能做到，你得不到的'東西總有人能得到。
我也看過很多的關于地球的書，但是《看看我們的地球》我的感觸最深，他告訴我們：宇宙浩瀚無際，我們現(xiàn)在所看到的世界，只是其中的一點點。在這無比巨大的世界里，我們現(xiàn)在只是其中無比渺小的一員，我們只有更加努力的學習，才能看到更廣闊的世界。
冷的作文400字3
為什么地球會自轉(zhuǎn)？為什么地球是圓的？為什么地球會發(fā)生地震？……《看看我們的地球》這本書給我一一解釋，我太喜歡這本書啦！
地球是人類的母親，億萬年來，地球日復一日，年復一年的變化著，孕育了萬物，養(yǎng)育著我們，滋潤著我們，我們也應該回報它，我們應該愛護樹木，愛護環(huán)境，愛護動物，尊重他人，讓地球輝日的美麗
讀了這本書后，我對一個問題比較困惑，地熱這到底是什么呢？是地球自熱，還是地球自轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的.什么物質(zhì)？對，這個問題我真是百思不得其解，在看了這本書后后，我明白了什么是地熱。接下來請聽我解釋一下吧，地熱是地球內(nèi)部巖石熔化產(chǎn)生的巖漿散發(fā)出來的巨大熱量，其最高溫度可達1200度，要知道，被燒開水的最高溫度只有區(qū)區(qū)100度呀！
而且我還知道地熱除了溫度高，可以發(fā)電供暖之外，可以被用來進行地熱農(nóng)業(yè)、地熱行醫(yī)等，還可以在發(fā)展溫泉療養(yǎng)院、開發(fā)地熱溫室養(yǎng)魚、澆灌農(nóng)田等方面起到很大的作用。
哦，對了，重點再說一下，我們一定要愛護花草樹木和動物，保護環(huán)境，給大自然一個美好的家，這樣才能更好的保護我們的地球。
冷的作文400字4
暑假里我看了《看看我們的地球》這本書。是地質(zhì)學家李四光以文學隨筆的形式寫下的地質(zhì)地理科普讀物。介紹了基本的地質(zhì)地理學知識：地球年齡、地震原理、大地結(jié)構(gòu)、三大冰期、人類起源等方面。
最讓我想了解的是地震原理。我們學校進行過5.12疏散演練，老師也跟我們講過關于2008年汶川地震的事件。我很好奇為什么會有地震發(fā)生？這本書上講：一年全球大約發(fā)生500萬次地震，其中百分之九十五是淺震，一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來看，破壞性大以致毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣，它的`發(fā)生并不是偶然的，而是有一個過程。
我還想知道地球是怎樣形成的。書上的第一種說法:地球是太陽分裂成的，它先是一團熔體，后來經(jīng)過了長期冷縮，固結(jié)成了有外殼的地球。第二種說法:地球是小小的灰塵聚合固結(jié)起來形成的。
地球是唯一有生命存活的星球。地球的十分之三都是陸地，其余的都是海洋。海洋，被稱為水圈。水圈底下也就是石圈。
讀了《看看我們的地球》這本書，我深深感悟到：地球是我們共同的家園。我們要努力學習科學知識，掌握科學原理，在自然災害面前懂得保護家人，愛護環(huán)境，保護地球。
冷的作文400字5
科學不斷在進步，人類不斷在發(fā)展。我們只有更深入地了解地球，才能不斷地進步，不斷地發(fā)展。《看看我們的地球》這本書從科學的角度描繪了整個地球的構(gòu)造、過去、未來。內(nèi)容對我來說有些深奧，但是我還是堅持讀完了。
雖然地球的年齡已經(jīng)45。5億歲了，但是她在宇宙中還是個孩子，在太陽系中還是個小妹妹，而在我們的眼中，她卻是一位慈祥的母親。她是一個站在宜居帶上的行星，是一個美麗又生機勃勃的行星。這位偉大的母親孕育出了金木水火土和飛禽走獸，以及我們?nèi)祟悾私馑梢宰屛覀兏H近這位我們共同的母親！
她是圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的八大行星之一。她由兩個部分組成：石圈和水圈。水圈包圍了暴露出來的石圈，而石圈就在底下包裹著水圈。地球是一個不停自轉(zhuǎn)、飛速繞太陽公轉(zhuǎn)的大圓球。巨大的離心力應該把我們甩飛才對，但是我們卻能安安穩(wěn)穩(wěn)地站在地球的.表面，真是不可思議��！這本書告訴我，是萬有引力在搗鬼，它把萬物向下吸，使它們能夠腳踏實地。越往地球深處溫度越高，每下降33米，溫度就升高1度。這些地下的熱量是人類還沒開發(fā)利用的，如果我們能開發(fā)利用這些熱量，就不用擔心能源枯竭啦。
這本書除了《看看我們的地球》這一章，其他的章節(jié)都非常深奧，我經(jīng)常百思不得其解。也許等到我長大了，再重新翻看這一本書，就能明白其中的奧秘了。
冷的作文400字6
最近看了一本讓我印象最深刻的書，那是著名地質(zhì)學家李四光筆下的《看看我們的地球》。
這本書我印象最深刻的是，地球為什么會發(fā)熱？科學家們已經(jīng)進行了很多的工作，和實驗也獲得了初步的成功，對其他天體的探索有關利用地球內(nèi)部熱量的研究。
越往地球深處，溫度越加增高，大約每往下降33米，溫度就升高1攝氏度，地球表面的'熱量主要是靠太陽送來的熱。
還有地球的起源問題，書中的科學家們也都做了各種不同的猜測和說法，爭論兩種：一種說，地球是從太陽分裂出來的，原先它是一團灼熱的熔體，后來經(jīng)過長期的冷縮，固結(jié)成了現(xiàn)今具有堅硬外殼的地球。直到現(xiàn)在，它里邊還保存著原有的大量熱量。這種熱量也還在繼續(xù)不斷地慢慢變冷。
讀完了這本書后，我感到了地球奧秘震撼我心，我們的一切都是地球賦予我們的，我們應該好好保護和愛護它，不要肆意向它索取。
冷的作文400字7
這個假期我又讀了一本科普類的書，書名是《看看我們的地球》。這本書讓我覺得很獨特，就像石頭里有一顆金子發(fā)出耀眼的光芒。
這本書主要寫了有關地球的一些情況，例如如何保護地球，地球內(nèi)部是什么結(jié)構(gòu)，以及地球的年齡等等。就其中一項來說，地球的年齡并不是一個新穎的問題，在上古時代早已有人提及了。例如加爾底亞的天文學家，不知用了什么方法算出世界的年齡為21.5萬歲。在將來的`某一天，我也要用自己學到的知識算出地球的年齡，我相信自己一定可以做到。
我知道讀書也是一種學習方式，有句名言是這樣說的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！彼栽谡n堂上是直接求學，讀書是間接的求學，無論什么時候都應該堅持讀書。
讀了這本書我明白了：自己一定要奮發(fā)圖強，要好好地讀書，努力地學習，盡自己最大的努力去保護地球。地球是我們賴以生存的家園，保護地球是每一個人義不容辭的責任。
冷的作文400字8
寒假里，我第一次讀《看看我們的地球》這本書時，這讓我對我們的家園——地球，又有了進一步的了解。
這本書是著名地質(zhì)學家李四光爺爺以文學隨筆的形式寫下的地質(zhì)地理科普讀物�！犊纯次覀兊牡厍颉愤@本書具有知識的豐富性，筆調(diào)輕松有趣味性、文情并茂、深入淺出。
隨著科學不斷地發(fā)展，人類對自然界的了解是越來越廣泛和深入了，可是到現(xiàn)在為止，我們的眼睛所能鉆進石圈的.深度，頂多也不過十幾公里，而地球的直徑有著12000多公里呢！
看了這本說讓我了解了地震原理，地源的位置絕大多數(shù)在某些地質(zhì)構(gòu)造帶上，特別是在斷裂帶上。這些都是可以直接見到或感覺到的現(xiàn)象，也是大家所熟悉的事實。一年全球大約發(fā)生500萬次地震，其中百分之九十五是淺震，一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來看，破壞性大以致毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣，它的發(fā)生并不是偶然的，而是有一個過程。
地球是宇宙中一顆渺小的星體，是太陽系行星家族中一個壯年的成員，有豐富的多種物質(zhì)，構(gòu)成它外層的氣、水、石三圈，對生命滋生和生物發(fā)展，具有其他行星所不及的特殊優(yōu)越條件。
聽我解說了這些知識，你還不心動嗎？趕快去看看這本書吧！
冷的作文400字9
人類生活在地球上，與地球很親近，但是我們對地球卻了解甚少。比如：地球為什么是圓的？地球為什么會自轉(zhuǎn)？地球的年齡有多大？地球為什么會發(fā)生地震……
帶著諸多問題，寒假里，我專門閱讀了李四光爺爺?shù)目破兆x物：《看看我們的地球》，所有的問題都在這本書中一一得到解答，里面的種種知識讓我茅塞頓開，通過深入淺出的敘述，我既為我們能生活在這藍色的星球上感到幸運，又為日益嚴重的環(huán)境問題感到擔憂。
我曾經(jīng)以為地球是一個堅硬不變的球體，讀了這本書才明白，原來地球并不是靜止的，它一直在運動變化中。書中介紹了很多關于地球地貌的知識，地殼之下竟然是滾滾流淌的'巖漿和不斷變化的板塊，我們的汽車用油、驅(qū)寒的煤以至各種金屬，都是在地球內(nèi)部不斷聚變中產(chǎn)生出來。地殼這一章主要介紹了地震的預報、地震的發(fā)生以及地震波等等。通過樸實的文字，我詳細了解到地震災害，強烈的地震會引起地面強烈的震動，會對社會及自然造成破壞。比如：房屋破壞、環(huán)境破壞、室外財產(chǎn)破壞以及人員的安全問題。
書中讓我最感興趣的是地熱這一章。它告訴我們，從地球表面開始，越往深處，溫度就會越高。此前曾與父母到過騰中熱海，看到那“龍騰虎躍”的大滾鍋熱泉，盡管導游小姐姐講了許多，但我還是對地熱知之甚少，通過《看看我們的地球》，我才知道，原來我們生活的大地之下，一刻不停地運動著，那滾燙的熱泉，只是地熱的冰山一角，但我們據(jù)此可以推測與想象，地球真的是太神奇了。
總體來說，書中的一些內(nèi)容知識，對于我這樣的一個四年級學生來說，確實有些深奧。比如鈾、釷等這些物質(zhì)究竟是何物，那些學說又是如何得來的，都讓我感到非常困惑。但我知道，隨著年齡的增長和知識的積累，這些知識都會被弄明白。
讀完這本書后，我深深感到了地球有太多的奧秘有待我們?nèi)ヌ剿�。同時也讓我深知，地球是我們賴以生存的家園，人類在地球面前就像一顆微小的塵埃。我們不能一味地向地球索取，要保護好地球，保護我們的家園。平時，我們要愛護環(huán)境，減少資源的浪費。我們還要保護我們身邊的小動物，它們也是有生命的，是我們?nèi)祟惖呐笥�。為了我們共同的家園，一定要善待地球上的每一個小生命。此外，這本書不僅讓我了解了很多地質(zhì)學方面的知識，也學習到了作者李四光爺爺善于觀察發(fā)現(xiàn)事物，面對困難從不退縮，勇于挑戰(zhàn)的美好品質(zhì)，這些品質(zhì)在我們的學習和生活中都非常重要。
冷的作文400字10
我一直對地球很好奇，于是寒假，就買了一本楊九俊的科普書《看看我們的地球》，它能解決你一個個關于地球的問題，比如：地球的年齡、形狀、地質(zhì)構(gòu)造、三大冰期等。讀完了它，可能會成為一個小小地質(zhì)專家哦！
書中《從地球看宇宙》這篇文章給我的感觸最深刻，它告訴我們：宇宙浩瀚無際，我們現(xiàn)在所看到的.宇宙，只是其中一點點。在這無比巨大的宇宙空間中，分散著許許多多的物質(zhì)，而地球只是其中無比渺小的一員。宇宙中的天體和物質(zhì)，有的離我們比較近，有的則離我們很遠。例如我們現(xiàn)在看到的星星，或者用望遠鏡看到的天體，并不是它們此刻真正的面貌，有的已經(jīng)成為過去，有的新生的東西，還要等到很久很久以后，才能在地球上看見。
在我沒有看這類科普書的時候，我還一直以為月亮是自己發(fā)光的，但看完我才知道，月亮是不能自己發(fā)光的，它是通過把太陽發(fā)出來的光折射出來，我們才能看到月亮會發(fā)光的一面。
這本書讓我知道了許多知識，而且也知道地球的年齡和地質(zhì)構(gòu)造，這本書建議大家也可以看看。
冷的作文400字11
你知道地球到底是什么樣的嗎？你深刻地了解地球了嗎？讓我們一起走進《看看我們的地球》這本書，去了解地球吧！
這本書分為三個部分，分別是上編：看看我們的地球，中編：地殼，下編：地熱。
俗話說：“想要更深入了解這本書，就要先了解作者�！薄犊纯次覀兊牡厍颉愤@本書的作者是李四光。李四光（1889－1971）字仲拱，原名李仲揆，湖北黃岡人。我國著名地質(zhì)學家、教育家和社會活動家。
通過閱讀這本書，我知道了要好好保護地球母親，不讓它受到傷害。地球是我們共同的家園，我們要好好保護它。我們的生存依賴地球，是地球母親守護我們，默默無聞地讓我們過著好日子。地球賜予著我們的生命，我們要尊重地球，更要好好的`珍惜這寶貴的生命。
看了這本書后，你要不要也和我一樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士呢？
冷的作文400字12
五大洲、四大洋，風光秀麗，生機勃勃，這就是太陽系唯一一個出現(xiàn)生命的星球——地球。
有一本叫《看看我們的地球》的書，這本書是著名地質(zhì)學家李四光以文學隨筆的形式寫下的地質(zhì)地理科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質(zhì)地理學知識，涉及地球年齡、地震原理、地源位置、地勢與大地結(jié)構(gòu)、三大冰期、人類起源等諸多方面。我覺得雖然它是一本科普類的書記，但是不像學校里面的課本那么難懂，因為它筆調(diào)輕松、文情并茂、深入淺出。
我最關注的是和我們生活息息相關的地震這個話題，記得當年的`汶川地震，我們死了好多中國同胞，那時候我只知道是因為地震，為什么會有地震，我一直不明白，但是這次讀了這本書，我來做個小老師告訴大家地震形成的原理。地源位置絕大多數(shù)在某些地質(zhì)構(gòu)造帶上，特別是在斷裂帶上，一年全球大約發(fā)生50萬次地震，其中百分之九十五是淺震，一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來看，破壞性非常大，能達到毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布，所以人類很難找到規(guī)律。但是大規(guī)模地震不會很多，我們也不必太恐慌。
這就是我學到的地震的部分知識了。讀一本好書，等于交了幾個好朋友，也希望你們多看書。
冷的作文400字13
寒假我讀了一本好看的書，書名叫做《看看我們的地球》。
里面講了許多關于地球和地球內(nèi)部的知識，我最喜歡的就是地球的年齡的這一部分。里面有很多方法說地球的年齡，有：天文學地球年齡的說法、天文理論說地球年齡、地質(zhì)事實說地球年齡，等等……先說天文學地球年齡的說法，湯姆遜想用種種方法證明地球的內(nèi)部比鋼還要硬，他從熱學上著想，他說地球的年齡頂多不過10億年，但是他又說如若比1億年還多，地球在赤道的凸度比現(xiàn)在的凸度應該還要大，而兩極應較現(xiàn)在的兩極還要平。我們從天體力學上著想，又與他的意見大致不差，我們無法確定。
地質(zhì)事實說地球年齡的'說法，說地球大約1。5萬—2。0萬年。地球熱的歷史說地球年齡，說地球大約……
這本書里面還有很多關于地球的知識，我建議大家去看一看這本書�？梢詫W到非常多的地球知識。
冷的作文400字14
在這個假期，我看了一本十分有趣的書，叫《看看我們的地球》。這本書的作者就是我國著名的地質(zhì)學家李四光爺爺。
說到地球的年齡，相信很多人都不知道。加爾底亞人的天文學家說世界已經(jīng)有21。5萬年了，瑣羅亞斯的科學家說，世界只有1。2萬年而已，有一位英國的科學家甚至說，世界是公元前4004年創(chuàng)建的`。總之答案五花八門，各種各樣的。于是我去問了一下爸爸，可爸爸卻說：“你去查一下吧。”我一查才知道，到2020年為止，地球已經(jīng)有45億歲了。我再接著往下看，才知道地球還在中年期啊，那看來地球一定可以活到100多億歲了。
說到地震，相信每個人都會露出驚恐的表情，因為地震一旦發(fā)生就很很可能會有人員傷亡或者財產(chǎn)損失。但你們知道地震是怎么形成的嗎？地震的形成是與地質(zhì)構(gòu)造有密切關系的，是現(xiàn)今地殼運動的一種表現(xiàn)，是地下巖層的某一部位突然破裂，產(chǎn)生了強大的力量，聚集起來的力量超出了巖石的對抗強度，就通過破裂釋放出來，引起地震。但是地震是可以預測的，發(fā)生地震前小動物都會有異常的表現(xiàn)，比如說小狗會不聽使喚，跑來跑去，不停的汪汪叫；小貓會跳來跳去；而魚就是不停的跳出水面，想跳到岸上來。另外，水也會變得渾濁，會變味等等。所以一旦發(fā)現(xiàn)身邊有這些異常的情況，就要趕緊逃避。
這本書能學到知識又十分的有趣，真是一本不可多得的好書呀！
冷的作文400字15
為什么地球會自轉(zhuǎn)？為什么地球是圓的？為什么地球會發(fā)生地震？帶著這些問題，寒假里我看了《看看我們的地球》一書給了我答復。
《看看我們的地球》是李四光以文學隨筆的形式記錄下來，這本書是一本地質(zhì)地理科普，文中有一些專業(yè)的知識以及一些李四光對地質(zhì)的觀點。
這本書告訴了我很多知識，例如我了解了地震的原理，地源位置，絕大多數(shù)在某些地質(zhì)構(gòu)造帶上，特別是在斷裂帶上。這些都是可以直接見到或感覺到的'現(xiàn)象。
原來一年中全球大約會發(fā)生500萬次地震，你一定不知道吧？其中百分之九十五都是淺地震，一般是在地下5千米至20千米之間。雖然每隔幾秒地球就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來看，友破壞性大以致毀滅性地震，并不是在地球上平均分布的。地震與任何事物一樣，它的發(fā)生并不是偶然的存在的，而是有一個漫長的過程才形成的大地震。
我讀完了這本書后，感到了地球母親偉大與奧秘，我覺得我們要好好愛護我們賴以生存的家園，不要等環(huán)境無法恢復了再后悔莫及。最后我呼吁：愛護地球吧！這是我們共同的家園，愛護地球吧！這是我們共同的母親。
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