【精】少先隊作文400字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的少先隊作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

少先隊作文400字 篇1

　　盼望著，盼望著，終于盼來了——我最高興的一天，我們入隊的日子。

　　下午，當嘹亮的音樂在操場上空響起時，我們排著整齊的隊伍走到操場上，我的心里有著說不出的高興與激動。一排大哥哥大姐姐拿著一根根紅領巾走向我們，我們準隊員那一張張笑臉充滿著期待，一個個都已經(jīng)迫不及待了。為我戴紅領巾的是一位姐姐，只見她向隊旗行了一個禮，接著不慌不忙地托著手中早已折好的紅領巾，掛到我的脖子上，然后將左手邊的一角壓在右手邊上，繞了一圈，又繞一圈，最后將角從圈圈中鉆出來，就大功告成了。我開心地向姐姐行了一個隊禮，表示由衷的感謝。姐姐也微笑著向我回了一個禮。

　　紅領巾在隊旗的映襯下格外鮮艷，我忍不住摸了又摸，看了又看。老師告訴我們，紅領巾是中國少先隊隊員的標志，戴上了紅領巾，就要好好表現(xiàn)，做更優(yōu)秀的.自己。啊，我是一名光榮的少先隊員了！望著隊旗上那閃閃發(fā)光的火炬，看著胸前那飄揚的紅領巾，我的心情無比激動，在隊旗下莊嚴宣誓，并回答呼號：“時刻準備著！”我已做好準備，要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，時刻準備著，為建設祖國貢獻力量。我感覺自己特別光榮！

　　我一定要好好學習，天天向上，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員。

少先隊作文400字 篇2

　　在那滾燙的路上，他一步步的向前走，走得那么沉重。

　　她就是我所尊敬的一位不知名的少先隊員。一個炎熱的下午，我和我的朋友一起去買東西，順便去一下博物館，因為電視上說博物館免費開放一周，因為沒有去過博物館，好奇心吸引著我們，盡管路遠，可我們還是要堅持去。天非常熱，走在路上叫腳很燙，我們倆決定到小賣部買支雪糕，順便在那里避避暑。由于我太想吃雪糕了，所以撕袋子總是撕不開，越著急越撕不開，朋友已經(jīng)吃開了，我還是打不開。終于，我打開了，轉身就把袋子給扔了。我們坐在大石頭上正美美的吃著雪糕，只見一個女少先隊員走來，她走走停停，時而彎腰撿些什么，等她來到這，我一看，臉一下子紅了，原來是一堆垃圾，我低著頭，任雪糕往下落，也不敢去接，她看了看我手中的雪糕，再看看她腳下的袋子，心里明白了幾分，她沒說什么，只是默默的撿起腳下的.垃圾，然后繼續(xù)往前走。我心里十分慚愧，恨不得找一條地縫鉆進去。我們繼續(xù)往前走，我低著頭，朋友說什么我也不知道，明明地是平的，可我走起來卻坑坑洼洼，我真后悔，后悔亂扔垃圾，我，我……唉！不知不覺，我們到達了博物館，可博物館卻關了門，我們失望的往回走。在回來的路上，我又遇到了她，她還是默默的低頭向前走我站住了，看見她背影逐漸減小。

　　這時候，我感覺她的背影是多么高大，那么高尚……

少先隊作文400字 篇3

　　我勤奮好學、活潑開朗、品學兼優(yōu)、富于愛心，每年被評為“全面星”。作為班級中隊長和大隊委員，我主動關心和幫助有困難的同學，、做家務，是老師的得力“小助手”、學校的關愛“小天使”。我的興趣廣泛，游泳、書法、乒乓求......

　　上課，我認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了；課后，我認真做好作業(yè)，提前預習好次日要上的新功課；省下的時間，我就可以讀自己喜歡的《少年百科知識》、《動物世界》等課外讀物，上網(wǎng)了解社會大事，查找學習資料，又是我開闊自己的眼界、提高自身綜合素質的另一途徑。

　　“紅領巾是愛的標志，是團結的象征，這就是少先隊員的與眾不同之處�！边@是我最常說的`一句話，我不但愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛身邊的一草一木，更愛這個充滿活力的少先隊集體和這個充滿溫情的人類大家庭。無論是為環(huán)保做貢獻，還是為班級爭榮譽，無論是為災區(qū)捐款捐物，還是為紅十字會捐款我都會搶在前，干在先。在學校近兩年的捐款中，我把自己積蓄多的零用錢和壓歲錢全捐了出來，還于泰順西洋小學的貧困學生?許紅娜接對，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了好朋友。

　　我也有不快樂、委屈的時候，比如說不被同學理解，有人在背后說風涼話，挨老師或家長的批評等等。所以，我還要不斷努力呢！

　　老師、同學請你們相信，有了這種心態(tài)，我這個花蕾將會開得更加耀眼、更加絢麗！

少先隊作文400字 篇4

　　在我身邊有一群可愛美麗的“紅領巾”，他們是我們學校的同學。都在為這個社會默默地奉獻自己的力量。

　　前些天的那一幕讓我真正地感覺到“紅領巾”的意義所在。當時是在義賣捐款的現(xiàn)場，一批又一批的小朋友拿著自己的文具玩具和食品，把自己在校園義賣活動中賺到的錢捐給殘疾人。就在大家捐款時，我發(fā)現(xiàn)一個一年級的小同學抱著一個儲蓄罐來到捐款箱的面前，將儲蓄罐里的所有積蓄都倒了出來，我不知道這里有多少錢，但是我知道這些錢是他一點一點攢起來的�？吹侥且荒�，我深受感動。鮮艷的紅領巾在他的胸前飄動。

　　第二天，我也把我攢的.零用錢捐了出來。我家院里也住著一位殘疾人，我經(jīng)常在放學的時候看到他艱難的轉動輪椅，媽媽時常幫助他買，一天，我放學回家看到他正在費勁的一邊推小區(qū)門一邊轉動輪椅，我急急忙忙跑過去幫他開門，大叔對我笑著說：謝謝，謝謝，你真是個可愛的紅領巾。我立刻捧起胸前的紅領巾，我看到媽媽笑了，叔叔笑了，周圍的人也笑了……

　　我要成為一個優(yōu)秀的少先隊員!讓胸前的紅領巾更加鮮艷美麗。

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