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感動(dòng)的人作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感動(dòng)的人作文400字4篇,歡迎大家分享。
感動(dòng)的人作文400字 篇1
一摞摞寫得密密麻麻的作業(yè)本,一張張意猶未盡的笑臉,還有那雙疲憊布滿血絲的雙眼,這都能讓我聯(lián)系上一個(gè)人,她就是我的老師——武老師,一個(gè)讓我感動(dòng)的老師!
武老師是語文老師,她性格溫柔,教學(xué)認(rèn)真,字跡漂亮,每天都會(huì)抱著寫得密密麻麻的課本給我們講課。
那一次,武老師問同學(xué)們開學(xué)聽網(wǎng)課聽得還好嗎?同學(xué)們紛紛表示自己不管怎么聽,都聽不太懂。武老師的眉毛上揚(yáng),表情凝固了起來,再次問道:“真的聽不懂?”“聽不懂!”“好!”武老師一副下定決心的樣子,我心想:難道老師要給我們復(fù)習(xí)?應(yīng)該不可能吧!難道可以一邊復(fù)習(xí)一邊學(xué)新課嗎?我疑惑著。
沒想到奇跡真的發(fā)生了,就在開學(xué)第二天,武老師抱著40多本寫得密密麻麻的寫字本,一部分是復(fù)印的,一個(gè)是手寫的,寫字本上是復(fù)習(xí)的,老師講的是新課,我看見老師的眼睛布滿血絲,一定是昨天晚上寫復(fù)習(xí)資料熬夜熬的?伤v課依然很認(rèn)真、很精神,我突然感到自己有一個(gè)這么好的`老師是多么幸福。老師為了讓我們聽上一節(jié)好課而不辭辛苦地備課,她不說苦,也不叫累;為了讓我們更加熱愛學(xué)習(xí),而自掏腰包給我們發(fā)獎(jiǎng)品。一個(gè)平凡的老師,卻能做到別人做不到的事情,這樣的老師,不值得感動(dòng)嗎?
上午放學(xué)了,天空藍(lán)悠悠的,陽光明媚,讓人神清氣爽,平凡的老師就像葉上的露珠,閃爍著珍珠般的光芒。
感動(dòng)的人作文400字 篇2
天是昏暗的,雨是淅瀝的,每當(dāng)這種天氣悄然降臨,我的思緒就不由得飄向窗外,飄到那件令我十分感動(dòng)的'往事上去。
那是一個(gè)沉悶的雨天,我悠閑地走在走廊上,準(zhǔn)備將牛奶錢交給老師。這時(shí),走到一個(gè)角落里,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不知被誰遺忘的本子。我毫不在意地瞅了那本子一眼,冷漠地走開了。
這時(shí),我已經(jīng)走到了辦公室門口,準(zhǔn)備把裝著牛奶錢的小紙包交給老師,卻發(fā)現(xiàn)小紙包竟不翼而飛了。我的大腦一片空白,只想著快點(diǎn)兒找到小紙包。我左找、右找,又認(rèn)真回憶是否是我玩時(shí)把小紙包甩了出去,但小紙包仍音信全無,連個(gè)影兒也沒有,我可真恨不得小紙包從哪個(gè)旮旯里飛出來。我的心里可真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí),有一位大概比我稍大點(diǎn)的大哥哥走來了,看我這著急樣,就問:“小同學(xué),你是不是丟了個(gè)小紙包?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。他說:他撿到了小紙包。說完,他就去幫我去拿紙包去了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,開始了焦急地等待。等了半天,他還是不來,我的心里冒出了大大的問號(hào):他是否是哄我的呢?“叮鈴”,上課鈴打響了,我也準(zhǔn)備回教室了,突然,身后響起了大哥哥的聲音,他在喊我停下來。大哥哥把紙包遞給我,還沒等我道謝,他就消失得無影無蹤,一股暖流包圍了我。我突然跑到那個(gè)角落里,拾起本子,奔向教室……
有了感動(dòng),世界將更美好。如果想讓感動(dòng)常在,那我們?yōu)閯e人感動(dòng),讓別人為自己感動(dòng),讓那金子般的品質(zhì)在人人心中!
感動(dòng)的人作文400字 篇3
當(dāng)你漫步在干干凈凈的道路上,你知道這美好的環(huán)境是誰創(chuàng)造出來的嗎?當(dāng)你還在暖和的被窩里睡覺,你知道誰已經(jīng)在道路上掃地嗎?是他們,是那些清潔工人。
我們小區(qū)的張爺爺就是一個(gè)清潔工人,聽爸爸說,他在這個(gè)崗位上已經(jīng)默默地奉獻(xiàn)了30多年,他個(gè)頭不高,但很有精神,每次見了人都是微笑招呼。
有一個(gè)寒冷的冬天,我照例起來上學(xué)。我走到外面,北風(fēng)刺骨,大雪紛飛,我想:這么冷的天,張爺爺應(yīng)該不會(huì)起來掃地吧。還沒走幾步,突然就聽見前面?zhèn)鱽頀咧愕穆曇。我迫不及待地跑近一看,原來是張爺爺在掃地?/p>
我大聲的.對(duì)張爺爺說:“張爺爺,這么冷的天,不用掃地吧?” 而張爺爺卻說:“不行呀,等下雪下大了,路面上的雪會(huì)越來越厚,同時(shí)還會(huì)影響人們的上班、上學(xué)?”
忽然,一陣風(fēng)吹來,把張爺爺掃在一起的樹葉吹的四分五裂。張爺爺二話沒說,拿起掃帚把那些樹葉掃在一起。突然,張爺爺滑了一跤,摔倒在地上。我連忙跑過去,把張爺爺扶了起來,然后問他摔痛了沒有。他笑瞇瞇地回答:“好孩子,我沒有摔痛。你快去上學(xué),等下會(huì)遲到的!
放學(xué)了,雪也已經(jīng)停了。我漫步在干凈道路上,看見張爺爺正負(fù)責(zé)把雪和垃圾倒到垃圾倉(cāng)庫里去。我看見張爺爺離去的身影,一股感動(dòng)之情在我心里油然而生。
你們說,張爺爺無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)怎能不讓人感動(dòng)?
感動(dòng)的人作文400字 篇4
他,是一個(gè)再普通不過的教師了。人長(zhǎng)得矮矮胖胖,他就是我們尊敬的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
上學(xué)期,我曾覺得我們的班主任很嚴(yán)厲,但是經(jīng)過一件事后,我知道嚴(yán)厲的班主任也有和藹的.一面。那天特別冷,我凍得咳嗽了,很是厲害。今天是星期二,我們班主任的晚自習(xí),我不敢去請(qǐng)假。但是我很難受,最后鼓氣勇氣和侯曉麗一起去請(qǐng)假。沒想到老師很快就批了。可是外面更冷,而且天已經(jīng)黑了,我們不敢去衛(wèi)生院。但學(xué)校的醫(yī)務(wù)室沒有開門,我們必須去衛(wèi)生院。我們很害怕。當(dāng)時(shí),侯曉麗對(duì)班主任說:“老師,我們害怕!卑嘀魅味挍]說,把我們送到了大門口,并對(duì)我們說:“你們走,我站在門口看著你們到衛(wèi)生院之后,我再回去!蔽覀冏叩叫l(wèi)生院門口,向班主任招招手,班主任才放心的離去?墒牵l(wèi)生院的一種藥沒有了,沒有能掛吊針。我們便又去找班主任。班主任說:“是沒有藥了,還是你們錢不夠?如果錢不夠,我先借給你!
我們說是真的沒有藥了,班主任就說:“你們到大門口的藥店買急支糖漿,那藥治療咳嗽效果好!
我們買了回來,班主任給我倒水讓我喝下去。第二天,我的病竟然好了。
班主任,嚴(yán)厲的外表下有一顆慈愛的心。那個(gè)夜晚,我永遠(yuǎn)難以忘記。
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