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        • 生活作文400字

          時間:2024-08-12 10:17:46 400字作文 我要投稿
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          [精選]生活作文400字4篇

            在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的生活作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

          [精選]生活作文400字4篇

          生活作文400字 篇1

            今天,伴著和煦的陽光,我們五年級的全體學生來到十三軍教導大隊軍訓基地,開始了一周的軍訓生活,這也是我第二次參加軍訓。

            軍訓生活正如老舍爺爺在《養(yǎng)花》里說的一樣,有喜有憂,有笑有淚。也許這也是軍訓的樂趣與意義吧!軍訓前,我領到一套迷彩服,可能是因為我從來沒有穿過迷彩服的原因吧,看看這身迷彩服,不自覺的心潮澎湃,精神抖擻,那時我真的以為自己就是一名軍人了。

            第一天我因為解散的時候不知軍訓是嚴肅的',與前面的同學講話,不時還嬉皮笑臉的,便被教官打了,被打了后,頓時覺得臉上火辣辣的。但最令我難忘的是軍訓的第二天。那一天,教官早訓時,叫我們在那站軍姿,那一天是我最辛苦的,也是令我最驕傲的一天,教官叫我們在那里站著,我看到一批批“戰(zhàn)友”被教官叫了上去,而我卻沒有,而且那一天是我從呱呱落地到現(xiàn)在,我站得最好的一次,在我心中這就是最標準最完美的軍姿。

            終于軍訓完了,我可以穿上自己的衣服了,那一天,我回到家,爸爸直夸我變了,人直了,站也站得好了,那一刻我才真真正正的知道了家的溫暖,父母的辛苦。這一次軍訓真的讓我終身難忘。

          生活作文400字 篇2

            在田野里、森林里的小動物們發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子,有媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋、爸爸大大的皮靴。

            媽媽漂亮的高跟鞋是一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)的。有一天,螞蟻班級組織去郊外玩。它們驚喜地發(fā)現(xiàn)一個好玩的地方,就興高采烈地爬到高跟鞋的頂端,很有秩序地排起了長隊,然后用腳用力一蹬,從高跟鞋的'斜坡上滑了下來。就這樣,媽媽漂亮的高跟鞋成了小螞蟻們的滑滑梯。

            寶寶可愛的小童鞋是鳥媽媽找到的。它為了給鳥寶寶做搖籃,就把這雙鞋帶回了家,然后讓它的鳥寶寶住了進去。在它們想睡覺的時候,鳥媽媽一邊輕輕地搖著“搖籃”,一邊唱起了動聽的歌曲:“寶貝寶貝,睡吧睡吧,做個甜甜的夢吧……”就這樣,可愛的小童鞋成了鳥寶寶的搖籃。

            爸爸大大的皮靴是一只小貓咪發(fā)現(xiàn)的。它已經(jīng)好多天沒有洗澡了,心里想著:等哪天下雨了,皮靴里裝滿了水,我就可以在大大的皮靴里舒舒服服的泡一個澡了。第二天,果然下起傾盆大雨,小貓咪的夢想成真了,它興奮地跳進皮靴里,終于如愿以償?shù)嘏萘艘换卦。就這樣,大大的皮靴成了小貓咪的浴缸。

            瞧!這三雙舊鞋子對于小動物們來說是多么的重要啊!

          生活作文400字 篇3

            今天是我到少年軍校軍訓的第一天,當天下午教官就給了我們一個“下馬威”。好好地體驗一下“軍營生活”。

            “要拉練了!”

            這個消息在禮堂里炸開了鍋。同學們興奮而又忐忑地相互議論著,老師還發(fā)給我們一人一個蘋果,但在拉練途中又不許我們吃,考驗我們能不能經(jīng)得住誘惑。

            在鮮艷的隊旗指引下,六個班的同學浩浩蕩蕩地出發(fā)了,這次我們爬的是鳳凰山和玉皇山。開始的時候一點兒也不覺得渴,在經(jīng)過一番激烈的“掃雷戰(zhàn)”后,我汗如雨下,好想把那個蘋果吃掉啊?上胂氚嗉壍臉s譽,同學們的嘲笑聲,我咽了口唾沫,摸摸那個蘋果,還是把它放回了口袋里。最難過的時間就是登頂?shù)臅r候了:隊伍前行的速度十分快,可我的步伐越來越慢,臺階好像登不完似的`,嗓子都快冒煙了!好想拿起那個蘋果一口咬下去!我對著自己說:“就快要到頂峰了,再堅持一下吧!”在最后階段,我不停地對自己說:“加油,加油,堅持就是勝利!”一咬牙,啊,登頂了!

            回到軍校,我感覺到了回家的溫暖。走進教室,我輕輕地吁了一口氣,拿出那個蘋果,會心一笑……

            到水龍頭旁洗完那個小蘋果,迫不及待地咬下去,平時不愛吃蘋果的我此時覺得蘋果特別的甜,從嘴里甜到了心里。

          生活作文400字 篇4

            我在告別小學生活的最后日子里,我想到了我的成長足跡,現(xiàn)在我在努力的學習,準備升初中考入一所好學校。

            我的成長足跡有很多,比如:

            開學的第一天,我進了學校,許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來,他們給我?guī)狭思t領巾,然后再送我到一間教室,老師和同學們各自作了自我介紹;二年級的一節(jié)體育課,體育老師叫我們跑步跑兩圈,我跑完了一圈后,我不小心絆到了石頭,重重地跌在地上,腳上全是塵埃,臉上也是,后面的幾個同學看見了,急忙把我扶起來,幫我拍凈身上的塵埃,這幾個同學說:“沒關系吧!”再把我送到校醫(yī)室,真好!同學們齊心協(xié)力來幫助我;四年級的一節(jié)數(shù)學課,數(shù)學老師在黑板上出了一道難題,我絞盡腦汁想了很久也沒想出來,這時,老師過來了,老師知道我想不出這道難題,就叫我拿筆和打搞紙來,幫我解答了這道題。

            現(xiàn)在的我,我在努力的.學習。上課的時侯,我不敢說話,只是認真地聽課;氐搅思,我抓緊時間做作業(yè),做完后,拿幾本教科書來復習,備戰(zhàn)升初中的考試,這樣一下來,可能會考入一所經(jīng)較好的學校。

            我在告別小學生活的時侯,事情就是這樣度過。我不忘:少壯不努力,老大徒傷悲。

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