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誠(chéng)實(shí)作文400字3篇(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)實(shí)作文400字 篇1
我們班大多數(shù)同學(xué)，對(duì)曹漢卿這個(gè)名字應(yīng)該不陌生吧。他個(gè)子不高，大大的眼睛，平時(shí)很調(diào)皮，總喜歡怪聲怪氣地和同學(xué)講話，但是他卻是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
一個(gè)明媚的早晨，我背著書包高興地來(lái)到學(xué)校上課�！袄钛┤�，把你的拼音磁帶借給我回家聽(tīng)一下�！蔽要q豫了一下，覺(jué)得他不討人喜歡，就沒(méi)借給他。放學(xué)了，他又來(lái)向我借磁帶，我看他說(shuō)話很誠(chéng)懇，于是就借給了他。他拿著磁帶，高興地跳了起來(lái)，就像一只快活的小鳥。事隔幾天，曹漢卿把磁帶還給了我�！袄钛┤兀x謝你�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽译S手把磁帶放進(jìn)了書包。磁帶雖然還給了我，可是我沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)它，放到了家里的'書柜里。在學(xué)校，曹漢卿老是避開(kāi)我，我感到莫名其妙。終于有一天，曹漢卿拽住我說(shuō)：“李雪蓉，上次你借給我的磁帶，我不小心把它掉進(jìn)了水里，可能壞了，今天我用我平時(shí)積攢的錢，買了一盒一模一樣的磁帶，還給你，對(duì)不起�！彼{(diào)皮地一笑，走了。
多么誠(chéng)實(shí)的話語(yǔ)。曹漢卿雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的地方上學(xué)去了，可是這件事在我的腦海里仍記憶猶新。
誠(chéng)實(shí)作文400字 篇2
老師的一次教導(dǎo)、一個(gè)常做的動(dòng)作或一次暗示都會(huì)讓我們印象深刻。但最讓我印象深刻的，還是幼兒園的陶老師。
陶老師蘑菇頭，眼睛不大，鼻子挺挺的`，臉圓圓的，中等身高，說(shuō)話很溫柔。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師都不會(huì)批評(píng)我們，而是和我們講道理，讓我們一下子有一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤的想法。
有一次，幼兒園舉行“親子做花燈比賽”。我一聽(tīng)還能拿獎(jiǎng)狀，就想都不想地報(bào)了名�？墒牵潞笪矣窒�，我如果沒(méi)得獎(jiǎng)狀，同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)我為班級(jí)抹黑。于是，我跑到老師那兒說(shuō)：“老師，我不想?yún)①惲�。”老師不解的�?wèn)：“為什么呢？”“因?yàn)槲遗挛視?huì)輸了�！薄皼](méi)關(guān)系的，你敢于參加比賽的行為就值得同學(xué)們學(xué)習(xí)�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我勇敢地參加了比賽，后來(lái)，我做的大花燈籠還得了二等獎(jiǎng)呢！
一次，我在幼兒園操場(chǎng)上一邊走一邊玩著機(jī)器人，突然迎面撞上了一個(gè)小班的女孩子。她一下子摔坐在地上，大聲哭起來(lái)。我正想怎么辦時(shí)，陶老師聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，聞聲趕來(lái)，問(wèn)我：“成浦豪，這個(gè)小女孩怎么了？”我看著地，心虛地說(shuō)：“我不知道，我走過(guò)時(shí)，就看到她在哭。”陶老師嚴(yán)厲地看著我，說(shuō)：“別騙我了，你的動(dòng)作和語(yǔ)氣出賣了你。你站在這里想想，我們應(yīng)該做怎樣的人。要誠(chéng)實(shí)，否則同學(xué)們不會(huì)喜歡和你玩的�！甭�(tīng)了老師的話，我慚愧地低下了頭：“老師，我錯(cuò)了。我一定會(huì)改�！�
感謝陶老師給我勇氣，還讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
誠(chéng)實(shí)作文400字 篇3
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有這件事至今使我記憶猶新。
在上三年級(jí)的一個(gè)星期五，下午快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師拿著一沓數(shù)學(xué)試卷輕快地走了進(jìn)來(lái)�？吹綌�(shù)學(xué)老師滿臉微笑，我緊張的心一下子就放松了許多，老師走上講臺(tái)說(shuō)：“這次的考試，大部分同學(xué)都在85分以上�！蔽覀兏吲d極了。開(kāi)始發(fā)試卷了，我考了90分，老師又開(kāi)始講試卷，當(dāng)我看到一題正確答案是9。9，但我卻寫的'是99，老師給我改對(duì)了，我緊張極了，趕快捂上，生怕讓別人看見(jiàn)，旁邊的同桌看見(jiàn)我這樣就問(wèn)：“你怎么了，那么緊張？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“沒(méi)……沒(méi)什么�！本挖s緊把試卷放在書包里。
放學(xué)后，我回到自己的書房，偷偷地拿筆改過(guò)來(lái)，但我心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)說(shuō)：“快改過(guò)來(lái)，要考出自己的真實(shí)成績(jī)。”另一個(gè)說(shuō)：“不要聽(tīng)他的，任博文，管他誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)，重要的是分?jǐn)?shù)�！边@時(shí)媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我忐忑不安的樣子，就上來(lái)問(wèn)：“你怎么了，是不是不舒服？”我說(shuō)：“沒(méi)事。”我想了一會(huì)說(shuō)：“媽媽，你是喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子，但成績(jī)不好；還是成績(jī)好，但是不誠(chéng)實(shí)的孩子？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是誠(chéng)實(shí)的孩子，一個(gè)人誠(chéng)實(shí)就擁有了一切。”
第二天，我給老師講明了實(shí)際情況，老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我心里高興極了。
雖然我沒(méi)考90分，但我戰(zhàn)勝了不誠(chéng)實(shí)的一面，我感到自豪。
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