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媽媽手作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的媽媽手作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
媽媽手作文400字 篇1
在我的心目中有一雙手，它充滿著愛(ài)讓那些情緒低落的人再次戴上愛(ài)的光環(huán)。它擁有著太陽(yáng)的溫暖，讓那些傷心的兒童再次變得快樂(lè)。這就是媽 媽的手。
事情就發(fā)生在那一年的兒童節(jié)：喂，哦知道了。媽 媽正在和汪老師打電話。一問(wèn)才知道，原來(lái)汪老師想讓媽 媽弄一點(diǎn)兒頭飾。我說(shuō)：那發(fā)箍怎么樣？可以是可以，但必須自己做。媽 媽說(shuō)。我想了一想點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲抑缷?媽是想如果要訂這么多，應(yīng)該沒(méi)有貨。第二天，我一回家，發(fā)現(xiàn)有一袋鼓鼓的東西，我的`手真是控制不住好奇，把袋子拆了開(kāi)來(lái)。我的媽呀，太好看了。我驚嘆到。媽 媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，我突然明白了這個(gè)是媽 媽親手編的。到了六一兒童節(jié)，我們把它帶到學(xué)校里，汪老師跟大家說(shuō)：這個(gè)頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。大家都不約而同地贊嘆，有的說(shuō)：哇，真漂亮。有的說(shuō)：像買來(lái)的一樣。聽(tīng)到了這些話不僅媽 媽笑了，我也笑了。因?yàn)閶?媽那雙充滿愛(ài)的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來(lái)和朋友們一起歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)發(fā)箍讓我覺(jué)得漂亮、親切；讓我感受媽 媽那一雙巧手，這一雙手呀更是包含媽 媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)。
媽媽手作文400字 篇2
我有一個(gè)偉大的母親，她雖然長(zhǎng)得不漂亮，也沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但她在我心目中是無(wú)法改變的。
媽媽的手，經(jīng)常是青的，紫的。眼睛也是黑黑的，因?yàn)閶寢層蟹涡牟�，但是我認(rèn)為她是“費(fèi)心病”，都是為我操心操的。
一天上午，我回到家，看見(jiàn)媽媽一直在屋子里呆著，我也沒(méi)有進(jìn)去。我寫(xiě)完作業(yè)。媽媽還在呆著，也不知道在干什么。我去睡覺(jué)了。半夜，媽媽還在寫(xiě)東西，我便走進(jìn)媽媽的屋子里，看見(jiàn)媽媽的手。是那么的青，那么的紫，也是那么龜裂。我驚訝的問(wèn)：“媽媽，您的手怎么會(huì)這樣？您怎么還不睡覺(jué)？寫(xiě)什么呢？”我的問(wèn)題像一個(gè)個(gè)大炮，向我的媽媽“打”去�！拔业氖直緛�(lái)就是這樣的啊！我不想睡，這是單位的一些事，可以掙錢的，掙了錢就可以給你買你最心愛(ài)的四驅(qū)車了！”媽媽笑著說(shuō)。我一聽(tīng)，心里很難受，便跑了出去……
從此，我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，每天都好好聽(tīng)課。一天上午，我回到了家里，媽媽在掃地，我便說(shuō)：“媽媽，你還寫(xiě)東西嗎？我?guī)湍銙�，你去�?xiě)�！薄笆前�，你掃吧！要小心喔！”媽媽笑著說(shuō)。我便掃地。她小聲的說(shuō)：“這孩子，真是長(zhǎng)大了，能幫大人干活了，呵呵！”我聽(tīng)見(jiàn)了，腳像是踩了風(fēng)，掃的`非常的快。終于，掃完了。媽媽的臉上露出了滿意的笑容。
我愛(ài)我的媽媽，愛(ài)她那雙龜裂的手，那雙青的手，那雙紫色的手，那雙愛(ài)我的手……我愛(ài)她，我的母親。
媽媽手作文400字 篇3
每個(gè)人都有一雙手。有嬌小的手，有纖細(xì)的手，也有粗糙的手……然而我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖，又漂亮的手。
媽媽的手不僅漂亮，而且特別地靈巧。她總是利用休息時(shí)間繡十字繡，一塊普通的白布，和一些色彩各異的絲線，經(jīng)過(guò)她這雙靈巧的手后，就會(huì)變成一幅有著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗圖畫(huà)。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚，我忽然覺(jué)得頭很疼，沒(méi)有一點(diǎn)勁兒，就用柔弱的聲音告訴媽媽：“媽媽，我好難受啊！”媽媽趕緊用她那雙溫暖的手，摸了摸我的額頭，又拿出了體溫計(jì)給我量體溫，結(jié)果快40度了。媽媽又是給我用毛巾敷額頭，又是給我喂藥的�？粗鴭寢屇墙辜�，忙碌的身影，我不禁鼻頭一酸，心里好感動(dòng)。
媽媽的手還是一雙勤勞的手。媽媽每天都會(huì)把家里收拾得整整齊齊，干干凈凈，一塵不染。而且她的.廚藝更是令我們?nèi)夜文肯嗫�，幾樣菜和一些調(diào)料，在她的手里能做出各種各樣的美食。
這就是媽媽的手。她的手不僅為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園，也給我們這個(gè)家庭帶來(lái)了幸福和快樂(lè)！
我愛(ài)媽媽的手！
媽媽手作文400字 篇4
在我腦海中，有許多雙手。但有一雙手最讓我難忘，就是媽媽的手。
每天放學(xué)回家，她總是給我盛上熱乎乎的飯菜。記得有一次，不小心把衣服掛破了。這卻難不倒我媽媽，經(jīng)過(guò)她左一針右一針仔細(xì)縫補(bǔ)，我的衣服完全好了，真不知媽媽還有這樣的本領(lǐng)。媽媽有一雙勤勞的手。
每到星期天，我們?nèi)业囊路己芘K，放在一起就像“小山”似的。每一件衣服都洗三四遍，直到洗凈為至。每次洗完衣服媽媽都很累，我看著媽媽很心疼。媽媽拖地的時(shí)候，也要拖幾遍，把地板拖得干干凈凈，一塵不染。媽媽有一雙干凈的手。
有一次上美術(shù)課，老師對(duì)我們說(shuō)：回到家后做個(gè)機(jī)器人模型。我愁眉苦臉，自言自語(yǔ)地說(shuō)，該怎么做，做什么樣的機(jī)器人呢？這是，媽媽走過(guò)來(lái)，你怎么了？老師讓我做機(jī)器人模型，我不會(huì)。媽媽說(shuō)：“做什么事一定要?jiǎng)邮趾蛣?dòng)腦，就一定能成功＂。
于是，媽媽就動(dòng)起手來(lái)，用了好幾種顏色，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗，漂亮的'機(jī)器人模型出現(xiàn)在我眼前。我高興地跳起來(lái)，媽媽你太棒了！媽媽有一雙創(chuàng)藝的手。
一次，同桌借我的計(jì)算機(jī)給丟了，我們倆鬧起矛盾。媽媽知道后，跟我講：“同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。我明白了了，媽媽有一雙友誼的手。
這就是我媽媽的手，布滿了皺紋，但是在我的心中，媽媽的手是最溫暖的手。
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