描寫的作文400字3篇[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫的作文400字 篇1

　　校園春天里熱鬧非凡，各種花兒竟相開(kāi)放。那是春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子越過(guò)了高山，穿過(guò)了田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。

　　天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金十分耀眼！

　　銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里，就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。

　　小草睜開(kāi)惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的`綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯

　　書聲從教室里傳出，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志。課間熱鬧非凡，調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟拢�在柔柔的�?xì)雨中追逐著、嬉戲著。正應(yīng)了那句話：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！�

描寫的作文400字 篇2

　　雖然牡丹的國(guó)色天香讓人贊嘆不已，金色的迎春花好似春色盎然，千姿百態(tài)的秋菊讓人驚嘆，但是，仙人掌百折不屈，自強(qiáng)不息的精神卻讓我無(wú)比折服。

　　說(shuō)起仙人掌，你一定會(huì)想到它們是一族婀娜多姿，獨(dú)具神韻的觀賞植物。其實(shí)仙人掌花卉的用途遠(yuǎn)不僅僅提供給人們觀賞，由于它們的觀賞價(jià)值很突出，相比之下，其他方面的價(jià)值也就不容易引起人們的注意。那么仙人掌花卉除了觀賞外，還有什么用途呢？

　　首先，向你介紹一個(gè)仙人掌花卉的食用價(jià)值。在原產(chǎn)地多數(shù)仙人掌的肉質(zhì)莖不僅可作牲畜的飼料，而且還可供食用。有些仙人掌的嫩莖，掌被當(dāng)作蔬菜在市場(chǎng)上出售，用鹽腌制，當(dāng)涼菜食用，清脆爽口；煮熟了食用，味道鮮美，若用糖煎煮，可加工成蜜餞，不但風(fēng)味獨(dú)特，而且頗具營(yíng)養(yǎng)。

　　仙人掌（Cactus）原產(chǎn)于美洲大陸，種類約有1000多種，若加上園藝上的配種及各種的'變異，種數(shù)加起來(lái)可能會(huì)超過(guò)5000種。仙人掌的產(chǎn)地從北美的美國(guó)一路向南，其中墨西哥、阿根廷、秘魯、玻利維亞、烏拉圭、巴西、智利都有它的蹤跡，而墨西哥占了絕大部分的種類，堪稱是仙人掌的種源中心。

　　仙人掌全年均可采集入藥，可鮮用，也可切片曬干備用。中醫(yī)傳統(tǒng)認(rèn)為，仙人掌味苦，性寒，具有行氣活血、清熱解毒之功效，主要用于心胃氣痛、痞塊、痢疾、痔瘡、咳嗽、喉痛、肺癰、疔瘡、燙傷、蛇傷等。這些在歷代本草和民間著作中都曾有記載。

　　大家喜歡仙人掌嗎？

描寫的作文400字 篇3

　　那一個(gè)夏天很炎熱。我和哥哥在家里打游戲，打著打著就熱得汗流浹背了。我說(shuō)把空調(diào)打得低一點(diǎn)，哥哥拿起遙控器調(diào)低了幾度�，F(xiàn)在涼快多了，我們繼續(xù)玩。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又熱起來(lái)了。我想到哪兒才不熱呢？突然，我想到了家里的.冰柜，能不能到冰柜去涼快一下。我和哥哥一商量，哥哥猶豫了一下同意了。我們下了樓，看看爸爸媽媽都不在，偷偷地來(lái)到冰柜旁。哥哥一打開(kāi)冰柜，一陣冰冷的寒氣直撲過(guò)來(lái)，我們直打寒顫。哥哥好像有點(diǎn)害怕，我卻毫不猶豫地說(shuō)：“我先進(jìn)去！”哥哥就把我抱起來(lái)，我鉆進(jìn)了冰柜里。我又把哥哥拉了進(jìn)來(lái)。在冰柜里，還真冷，我們倆抱在一起直打哆嗦。后來(lái)，我們冷得一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有了，差點(diǎn)要睡著了。我看見(jiàn)哥哥頭上有冰了，慌忙大叫起來(lái)。哥哥也覺(jué)得不對(duì)勁，我倆站起來(lái)，吃力地爬出了冰柜。外面好熱啊，我倆害怕得癱坐在地上。

　　正在這時(shí)，媽媽來(lái)了。她看見(jiàn)我倆，感覺(jué)不對(duì)一問(wèn)才知道，我倆竟然躲到冰柜里去涼快了。后來(lái)幾天我們發(fā)寒熱，掛了鹽水、打了很多針才好。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我就感到害怕。那時(shí)真傻，如果真的我和哥哥睡著了，就變成冰人了。

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