快樂(lè)作文400字（大全5篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)作文400字 篇1

　　在我的記憶中，去年新年里發(fā)生過(guò)許多許多事情，但其中令我最高興的事還是放煙花和看新年聯(lián)歡晚會(huì)。

　　新年晚上，我們一家人吃完年夜飯，我就迫不及待地守候在電視機(jī)前，等候著新年聯(lián)歡晚會(huì)的開始。八點(diǎn)鐘終于到了，晚會(huì)開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住電視機(jī)，不舍得離開半步，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)好節(jié)目。新年聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目可真多呀：有相聲，有小品，還有歌舞雜技表演，最神奇的'還是魔術(shù)和變臉。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)有趣，一個(gè)比一個(gè)精彩，看得我們一家人時(shí)而全神貫注，時(shí)而捧腹大笑……

　　不知不覺(jué)，晚會(huì)已接近尾聲，這時(shí)樓下響起了噼里啪啦的鞭炮聲，把晚會(huì)的聲音都給壓下去了。我和爸爸也抱著一大團(tuán)大紅炮下樓去放了。在震天動(dòng)地、此起彼伏的鞭炮聲中，新年的鐘聲敲響了。�！班�!嗖!嗖!……”五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒：有的紅的像玫瑰，有的黃的像菊花……一串串煙花像仙女散花一樣，好看極了，把新年的夜空裝點(diǎn)得格外美麗!

　　這一夜，我興奮得一夜沒(méi)睡好。我多么希望20xx年的新年快點(diǎn)到來(lái)呀，那樣我又能和去年一樣快樂(lè)地看新年聯(lián)歡晚會(huì)和放煙花了。

快樂(lè)作文400字 篇2

　　今天是一年一度的端午節(jié)。一大早上，我們一家前往外婆家過(guò)端午。在路上，媽媽跟我介紹了，端午節(jié)的習(xí)俗：喝雄黃酒，掛艾草……為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，要包粽子、賽龍舟。

　　外婆是一個(gè)包粽子能手，把長(zhǎng)長(zhǎng)的箬葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的餡，包出棱角，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀，就算完工了。外婆動(dòng)作麻利，邊說(shuō)邊做，包的粽子模樣各個(gè)“標(biāo)致”，我羨慕的不行，也想試一試，笨手笨腳地怎么也沒(méi)包好，最終在外婆的指點(diǎn)下，才算完工。不禁豎起大拇指稱贊道：“外婆，你真絕了！”把包好的粽子放進(jìn)一個(gè)大鍋里煮，不久便從鍋里飄出的陣陣香氣，讓我垂涎三尺，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候，我迫不及待地用筷子剝開，咬上一口，真是美味無(wú)比！

　　端午節(jié)可少不了賽龍舟。中午過(guò)后，我們一家便前往竹岐的金水湖觀看龍舟賽。湖邊早已人山人海了，彩旗飄揚(yáng)，湖面上聚集了許多五顏六色的.龍舟。比賽在人們的期待中正式開始了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的敲打著，劃槳手動(dòng)作整齊劃一，奮力拼搏，一艘艘龍舟仿佛就像一支離弦的箭向前快速地行駛。賽場(chǎng)上的激情也點(diǎn)燃了場(chǎng)外的人們，“加油，加油！”我們伸長(zhǎng)脖子，放開嗓子吶喊，水手們聽了更加賣力地劃船。龍舟的身后留下一道道波紋，原本平靜的水面跳起了歡快的芭蕾舞……

　　在這一天，我們既能吃到又香又甜的粽子，又能觀賞精彩的賽龍舟比賽，真是快樂(lè)的一天�。�

快樂(lè)作文400字 篇3

　　我是一個(gè)小歌迷，我酷愛(ài)唱歌，我最喜歡的東西是音樂(lè)光盤，最喜歡的職業(yè)是歌手，最喜歡的軟件是酷狗音樂(lè)……我喜歡唱歌。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，媽媽告訴了我一個(gè)天大的好消息——她給我報(bào)了聲樂(lè)課！我聽了頓時(shí)眉開眼笑，一蹦三尺高。我一直想學(xué)聲樂(lè)，她這次終于“開恩”啦！

　　當(dāng)上課時(shí)的一剎那，當(dāng)音樂(lè)響起的一刻，我全身的細(xì)胞都被音樂(lè)調(diào)動(dòng)了起來(lái)，聽著一個(gè)個(gè)跳躍的音符，我進(jìn)入了自己勾畫出的夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界，我仿佛也變成了一個(gè)調(diào)皮的音符，時(shí)而像一眼清泉，時(shí)而像洶涌的海浪，時(shí)而像澎湃的波濤……聲樂(lè)老師非常喜歡我獨(dú)特的嗓音，細(xì)心地給我指導(dǎo)示范，幾節(jié)課下來(lái)，我就已經(jīng)掌握了許多發(fā)聲的技巧，能夠獨(dú)立的演唱歌曲了。

　　每次上聲樂(lè)課，都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，還沒(méi)從幻境中清醒過(guò)來(lái)就已經(jīng)下課了，真希望聲樂(lè)課永遠(yuǎn)不要停！

　　在這短短的`四十分鐘里，我很快樂(lè)，唱得很開心。從此以后，我天天盼著聲樂(lè)課，只有在這里，我才能真正的快樂(lè)、放松。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，聲樂(lè)課是世界上最美妙的地方，這里沒(méi)有任何的煩惱，沒(méi)有一絲憂愁，所有的快樂(lè)都匯集在了這里！我的生活因音樂(lè)而閃亮！

　　唱歌真快樂(lè)！

快樂(lè)作文400字 篇4

　　曾一度害怕自己獨(dú)自面對(duì)那些吃人的社會(huì)，曾經(jīng)一度有著遠(yuǎn)大抱負(fù)和宏偉志向，從小接受著努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。但隨著時(shí)間的前進(jìn)，隨著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的逐漸認(rèn)識(shí)，慢慢發(fā)現(xiàn)很多東西不是那么的單純與簡(jiǎn)單……或許是幼稚、天真犯了錯(cuò)！

　　生活一成不變的進(jìn)行著，但快樂(lè)卻越來(lái)越少、越來(lái)越僵硬。這是一次漫長(zhǎng)的旅途，宏偉的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈也許使自己疲態(tài)盡顯，漸漸遠(yuǎn)離了人生的本意。沒(méi)有快樂(lè)，就如同沒(méi)有鮮花和綠草的茫茫沙漠，是多么的悲哀……

　　真正的快樂(lè)的享受每一天，是多么奢侈的愿望。乞求著不必為昨天的'失意而悔恨，不必為今天的失落而煩惱，更不必為明朝的得失而憂愁。

　　為了生活能夠繼續(xù)，不得不去討好一些令人厭惡的事物，為了能夠完成生命的延續(xù)，忍著去強(qiáng)顏歡笑。

　　然而，我的快樂(lè)不容侵犯！

　　我不在那么熱血沸騰，不再抱著遠(yuǎn)大理想，不會(huì)相信未來(lái)不是夢(mèng)。一切都是靠自己來(lái)掙取，我只想維護(hù)著自己的小小的快樂(lè)。

　　我只想自己能夠過(guò)得不累，能夠養(yǎng)活家人，能夠做上自己喜歡的事，那怕為此我做了一百次不愿做的事。我的理想僅此而已……

　　我的小小快樂(lè)來(lái)自于自己的內(nèi)心，家人的健康，生活的繼續(xù)而不是那所喂的目標(biāo)。想笑就笑，想哭就哭，不必掩飾真實(shí)的自己！

　　我不需要太多人了解我。

快樂(lè)作文400字 篇5

　　四月是個(gè)快樂(lè)的月份，總是有很多快樂(lè)的事情�，F(xiàn)在，又有一件快樂(lè)的.事情發(fā)生了。來(lái)看看吧！

　　本周是一年一度的足球周，總的來(lái)說(shuō)有三項(xiàng)活動(dòng)：點(diǎn)球、繞盤和知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽就不說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)點(diǎn)球和繞盤吧。

　　星期三下午，焦陽(yáng)烤著土地，一陣陣熱浪向我們襲來(lái)，大家大汗淋漓，卻又顧不得擦�？粗鴦e班的球一個(gè)個(gè)沖進(jìn)球門，真是緊張極了！終于輪到我們了，我的心提到了嗓子眼里。

　　一個(gè)，沒(méi)進(jìn)；兩個(gè)，沒(méi)進(jìn)；三個(gè)，沒(méi)進(jìn)……怎么辦呢！我狠狠地跺腳，真想上去幫他們踢呀！30個(gè)球下去，只進(jìn)了6個(gè)，天吶！15個(gè)才算達(dá)標(biāo)呀！回到教室，我們沮喪極了，老師安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事兒，還有繞盤呢！”

　　第二天下午，繞盤對(duì)抗賽開始了。我緊張地勒著同學(xué)的手腕，又自說(shuō)自話絞破幾片葉子。四年級(jí)結(jié)束了，輪到我們上場(chǎng)。我排女生第一個(gè)，對(duì)手是瑩瑩。隨著裁判的一聲哨響，第一個(gè)男生飛快地把球傳給了我，我使出凌波微步，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，把她甩在后面。哎呀！得意忘形了，球飛出去了！我又用回旋踢救了回來(lái)。呼！我為班級(jí)拉出了一點(diǎn)距離。后面的同學(xué)各施絕技，以大時(shí)間差距贏了。我們興奮極了！

　　��！這個(gè)星期過(guò)得好充實(shí)呀！

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