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難題作文400字(常用8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼碾y題作文400字8篇,歡迎大家分享。
難題作文400字 篇1
今天,我坐在沙發(fā)上認(rèn)真地朗讀著《小學(xué)生創(chuàng)新作文》雜志里的一篇生動(dòng)、感人、用詞恰當(dāng)?shù)奈恼拢瑡寢屨崎e地坐在她的'電腦旁查找資料。我剛剛讀到“風(fēng)兒吹過(guò),柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄蕩,好像無(wú)數(shù)只小猴子在蕩秋千似的!边@句話時(shí),媽媽開(kāi)口了:“‘似’應(yīng)讀翹舌音!
我笑了,說(shuō)道:“媽媽,你才讀錯(cuò)了呢?這個(gè)字應(yīng)該讀平舌音!蔽液蛬寢尃(zhēng)得不可開(kāi)交,最后,我決定來(lái)查找字典來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我找來(lái)小型《新華字典》,認(rèn)真地查了起來(lái)。媽媽也不甘示弱,搬來(lái)她那本厚厚的《現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》,迅速地查起來(lái)。我滿懷欣喜地找到“似”字,看完字典里的解釋,我才恍然大悟。我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)‘似’字是個(gè)多音字,既讀平舌音,又讀翹舌音。例如,‘似’在‘相似’、‘似是而非’中讀平舌音,但是它在‘似的’這個(gè)詞中讀翹舌音。”媽媽聽(tīng)后,開(kāi)心地笑了,撫摸著我的頭說(shuō):“只有自己去努力克服困難,才是你最大的進(jìn)步,我真替你高興!
這件看似平常的小事,卻給我留下了深刻的印象,這件小事使我懂得了一個(gè)道理:只有自己勤于思考,才能解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。
難題作文400字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)難題。像我,也有這樣一個(gè)致命的難題一直困擾著我——每一次考試都會(huì)有一道題目不會(huì)做。為此,我考試經(jīng)?疾缓茫瑡寢尩墓膭(lì)也成為了我生活中的一部分。
就在最近,數(shù)學(xué)李老師說(shuō):“明日午時(shí)要考試”,一向數(shù)學(xué)不好的我嚇得屁滾尿流。沒(méi)等老師講完,我把數(shù)學(xué)書里里外外翻了一遍,就像日本鬼子來(lái)掃蕩一樣,受不住我的“狂翻”,數(shù)學(xué)書遍體粼傷地“倒”下了。時(shí)間過(guò)得飛快,數(shù)學(xué)考試也隨著時(shí)間來(lái)到了我們班。
李老師一聲令下,我們班桌椅飛快拉開(kāi),卷子發(fā)下,我們拿起筆龍飛鳳舞,時(shí)快時(shí)慢地互相追趕著,眼看著勝利在望,一條“攔路虎”出現(xiàn)在我的.卷面上。這道題我怎么剛才沒(méi)在數(shù)學(xué)書上見(jiàn)過(guò)呢?這還是我最致命的一題。這條漏網(wǎng)之魚威力還不小,一下就占5分。我眼巴巴地看著時(shí)間滴——滴——地過(guò)去。我絞盡腦汁,就在最后一秒種時(shí),“。∥蚁氤鰜(lái)了!”這聲音大得足夠帶來(lái)雪崩……我來(lái)不及多想,飛快地用短除法做出了這道題……
下課后,我站在窗戶前,看著教室外風(fēng)景長(zhǎng)嘆了一聲,懸著的心也漸漸平息了,我暗下決心,以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,讓這些難題通通被我踩在腳底……
難題作文400字 篇3
和同學(xué)相處是我上初中之后最大的難題,它一直纏繞在我的身旁。
上初中之后,同學(xué)有一大半都是新的。開(kāi)學(xué)第一天,我就遇到了難題。那天下午回校日時(shí),我按照老師安排的座位表做好,看了一下,發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)坐的離我很近,下課時(shí)便沒(méi)有去交新朋友,而是直接去跟他們玩,我在前幾周很高興,發(fā)現(xiàn)小學(xué)班主任說(shuō)的初中難交朋友根本不存在,并且小學(xué)和我關(guān)系并不是特別好的同學(xué)關(guān)系也漸漸好了起來(lái)。于是,我打算和別的同學(xué)交朋友的想法被我拋到九霄云外了。
但是,幾周后,他們有了自己的朋友,和我的關(guān)系又漸漸變得疏遠(yuǎn)了,但是當(dāng)我想跟別的同學(xué)交朋友時(shí),已經(jīng)晚了,所以,我在班上沒(méi)有多少朋友了。
上了初二,我變得更內(nèi)向了,加上圖書館進(jìn)行了裝修,我便愛(ài)上了哪里。每天中午一吃完飯,我便帶著一點(diǎn)作業(yè),去圖書館看書,我開(kāi)始討厭同學(xué)們?cè)诎嗌险動(dòng)螒,講笑話,討厭了課室里他們喝著飲料,坐在桌子上吵鬧的生活,我更加不愿意和別人交流了。
我嘗試解決這個(gè)問(wèn)題,想融入他們,但是,慢慢地,我又發(fā)現(xiàn)我和他們格格不入:他們談的游戲我不玩,他們看的日漫我不看,但我喜歡的東西他們都感到無(wú)聊,在他們眼里,我似乎還是一個(gè)停留在六年級(jí)的小學(xué)生。我們之間的`隔閡越來(lái)越大。我也漸漸不想管這個(gè)問(wèn)題了。
這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越難,我和同學(xué)之間的關(guān)系也還是一如既往的差,這個(gè)難題依然每天都在困擾我,我找不到一條改變這種關(guān)系的路,我對(duì)這個(gè)難題感到十分的迷!
難題作文400字 篇4
最近,家里的下水道不知被什么東西堵住了,這下水池只能接水,不能放水了。每天爸爸媽媽洗完菜,做完飯時(shí),總是積了一大池水,晚上便得一舀一舀地往外淘,既費(fèi)力,又費(fèi)時(shí),可是又有什么辦法呢?爸爸捅了好幾次下水道,可都無(wú)濟(jì)于事,到頭來(lái)還得硬著頭皮舀水。
這天晚上,媽媽又不耐煩地走到池子旁,她剛拿起水舀,忽然眼睛一亮,欣喜地說(shuō):“咱們利用虹吸現(xiàn)象將水池里的水先排出裝在一大盆里,這樣不彎腰就能把水都排干凈,又省時(shí),又省力,最后一倒不就得了!”爸爸一拍大腿說(shuō):“對(duì)呀,真是個(gè)好主意!”姐姐也高興地說(shuō):“還是媽媽腦子快!”可我卻在一旁呆住了,什么叫“虹吸現(xiàn)象?怎么才能把水從水池里吸出來(lái)呢?這一連串的問(wèn)號(hào),把我搞得糊里糊涂,不一會(huì),媽媽拿來(lái)了一根粗塑料管,把管里裝滿水,將一頭伸進(jìn)池中,另一頭懸空,底下接個(gè)盆,一會(huì),水便嘩嘩地流進(jìn)盆里,僅僅半分鐘,就全吸了出來(lái),這可比一舀一舀地淘省事多了,可這又是什么原理呢?于是我問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“虹吸現(xiàn)象”是物理學(xué)上的一個(gè)名詞。塑料管里裝滿了水,里面就不存在空氣,把管的一頭伸進(jìn)水中,另一頭低垂,大氣壓力便壓向池中的水面,外面的壓力大于管里的壓力,水無(wú)處去,只能往管里走。這樣,水便抽了出來(lái)。再有,管的另一頭決不能高于伸進(jìn)水中的`一頭,因?yàn)樗騺?lái)是從高往低流的。聽(tīng)到這兒,我也似懂非懂。
媽媽解決問(wèn)題的方法不但巧,而且還像是給我們做了一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)?
難題作文400字 篇5
星期六,吃完早飯,便開(kāi)始奮斗。八點(diǎn)鐘,寫作業(yè)!做了一會(huì)兒,我便停下來(lái),不做了。原來(lái)——我被一道數(shù)學(xué)的找規(guī)律的題目給難住了!
題目是這樣的:3.125、 、 、12.5、 、 、100。看到這道題,我頓時(shí)傻了眼,我心想:這是什么題目哇!規(guī)律都沒(méi)有,怎么還能叫“按規(guī)律填空”呢?我無(wú)語(yǔ)了,只好在題目的小標(biāo)題上畫了個(gè)“☆”表示不會(huì)。嘆了口氣,繼續(xù)奮斗。
寫完所有的`作業(yè)(除周記),我便接著研究此題。我正思索著,忽然突發(fā)奇想:這道題會(huì)不會(huì)就是四年級(jí)張老師所說(shuō)的差倍題呢?我懷著好奇心,拿出計(jì)算機(jī),按下了“12.5÷3.125=”,跳出來(lái)“4”。我頓時(shí)感到希望大大增加。就接著探索。按下“100÷12.5=”,跳出來(lái)“8”,太棒了,我做對(duì)了!
4÷2=2,3.125×2=6.25,這么說(shuō)的話,第一條橫線上就應(yīng)該填“6.25”了。6.25×2=12.5,耶,對(duì)了!12.5×2=25,照前面的說(shuō)法,那么第二條橫線上就應(yīng)該填“25”了嘍!25×2=50,這兒填“50”毫無(wú)疑問(wèn)。50×2=100,歐耶!
哈哈,我找到了難題的克星——認(rèn)真思考!
難題作文400字 篇6
你們吃過(guò)美味的芋頭嗎?我對(duì)它可是百吃不厭。但是芋頭吃起來(lái)容易,做起來(lái)卻難,我就有一次刻骨銘心的親身體驗(yàn)。
記得那一次,媽媽要做排骨燉芋頭給我吃,我摩拳擦掌,一定要給媽媽當(dāng)幫手,也想當(dāng)一回“張大廚”。
我先把芋頭一個(gè)一個(gè)丟在水中,看它們漂在水中就像在泡溫泉一樣,一幅悠閑自得的樣子。然后開(kāi)始給芋頭“變裝”,可是沒(méi)一會(huì)兒,我的'手上就像纏繞著頭發(fā)絲一樣,隱隱發(fā)癢,我抓抓這兒,撓撓那兒。可是事情卻變得更糟,兩只手癢得我再也做不下去了,我又是用肥皂洗,又是抹藥膏,可還是不管用。我像只猴子一樣抓耳撓腮地跑到媽媽跟前問(wèn):“媽媽,你刮芋頭的時(shí)候手不癢嗎?”“癢啊!薄澳悄阍趺崔k的?”“那能怎么辦,忍著唄!”忍字頭上一把刀,忍不住。
我要去找出這芋頭的克星。我急忙跑到電腦前一查,“咦,這個(gè)方法不錯(cuò),刮芋頭前用醋洗手。原來(lái)醋是芋頭的克星啊。”“媽媽,快幫我拿點(diǎn)醋來(lái),我找到治手癢的辦法了!眿寢尠汛啄脕(lái)倒在我手上,果然就好了許多。媽媽夸我真是聰明能干,幫她解決了一個(gè)難題。
原來(lái)在生活中也有許多小竅門,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一個(gè)愿意學(xué)習(xí)的頭腦,隨時(shí)隨地都能學(xué)到新的知識(shí)。
難題作文400字 篇7
一滴水從懸崖上掉下來(lái),發(fā)誓要把下面的巖石滴穿,而小水滴總是告訴自己“我一定能把下面的那顆巖石滴穿!
而在小水滴自身強(qiáng)大的信念的作用下,迎來(lái)的卻只是一次次對(duì)巖石的微弱攻擊。
昨天晚上,我在房間里鉆研著一道難題,可我怎么也思考不出正確的答案。一直到了深夜,我還沒(méi)能把答案算出來(lái)。原本對(duì)這道題滿心好奇的我,也變得枯燥無(wú)味起來(lái)。
小水滴還在跳,它為下面那被自己滴成的小洞而感到欣慰,巖石旁邊的大樹(shù)對(duì)小水滴說(shuō):“你追求這種無(wú)謂的成就有什么用呢?不如召集你的兄弟匯集成小河,滋潤(rùn)一下大地也好!”
后來(lái),母親走來(lái)了,那緩緩的腳步聲越來(lái)越大。她推開(kāi)門說(shuō):“文軒,快去睡覺(jué),都什么時(shí)辰了,不要做了!薄暗鹊劝伞!蔽艺f(shuō)!安恍!”又是一聲嚴(yán)厲的呵斥。我只好先乖乖就范?刹坏绞昼姡瑹粲种匦铝疗饋(lái)了。母親的`命令可阻擋不了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
小水滴還在興致勃勃地滴落著。
我還在孜孜不倦地列著算式。
時(shí)間飛逝。
小水滴也快把巖石滴穿,在它最后一次滴落時(shí),縱身一躍,向著它那偉大的追求沖刺。
我也終于列對(duì)了算式,然后就是認(rèn)真地算著得數(shù)。
小水滴成功了。這就是它的追求。
我算出來(lái)答案來(lái)了。這便是我的追求。
難題作文400字 篇8
“好啊!好!終于到春游地點(diǎn)了!庇幸粋(gè)同學(xué)說(shuō)。原來(lái)今天是全校師生的春游活動(dòng)。我們班的同學(xué)興高采烈地下了汽車,準(zhǔn)備徒步到自然博物館內(nèi),觀看里面的“大自然”。在今天,我?guī)Я艘粋(gè)照相機(jī),準(zhǔn)備把館里的所有物體都拍下來(lái)。
我們進(jìn)館拿了票子,由一個(gè)導(dǎo)游帶我們游遍整個(gè)館。她先帶我們徑直往前走去,開(kāi)始詳細(xì)介紹每一個(gè)東西。我急忙從人群中,拿下背包,拿出照相機(jī),可我開(kāi)始猶豫,到底要不要拍照了,我懶得一整個(gè)旅程都拿著照相機(jī),把照片都拍下來(lái)?捎忠幌耄骸叭绻瑳](méi)有拍,就不能作紀(jì)念用了!蔽乙贿吀陉(duì)伍后面參觀,一邊腦子里在做斗爭(zhēng)。
連講解員說(shuō)的話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。董儀婷看著我一動(dòng)不動(dòng)的.跟在大部隊(duì)后面輕聲說(shuō):“你怎么了?不舒服嗎?要不要跟李老師說(shuō)一下?”我才從戰(zhàn)斗中醒來(lái)說(shuō):“沒(méi)——沒(méi)什么!”其實(shí)還是我勤奮拍照贏了不想拍照。李老師看我們這些人不停得拍照。忍不住說(shuō)了一句:“不要老是只顧自己拍照,而不聽(tīng)講解員講解。
你看人家范一昀聽(tīng)的多么認(rèn)真,好好學(xué)習(xí)。”我停手了,腦子里又冒出了剛才的問(wèn)題。想,既然李老師那么說(shuō)了,還是不要拍了吧!可又一想:算了,拍加聽(tīng)好了,難度加大!就接著拍吧!最后決定看,先聽(tīng)講解員講解,看她講什么,我就拍什么。這次的照相機(jī)難題,就這樣被我機(jī)智的解決了。
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