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班里的事作文400字3篇(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的班里的事作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班里的事作文400字 篇1
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)…… ”每當(dāng)我唱起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》就情不自禁想起一年前班級(jí)發(fā)生的那件事．
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們寫(xiě)完作業(yè)后覺(jué)得很無(wú)聊，于是組織全體女生一起來(lái)捉迷藏．游戲開(kāi)始了，前幾局還很順利，大家也玩得很盡興，可意外卻來(lái)得悄無(wú)聲息．到了第五局，我們把報(bào)亭地點(diǎn)設(shè)在草色蔥蘢的花壇旁的狹窄的走廊上．目的就是方便報(bào)亭，比較隱蔽，也十分涼爽．第五局開(kāi)始了，貓數(shù)了50下就四處尋找我們，當(dāng)貓走到很遠(yuǎn)的時(shí)候，我們就立即奔向那條狹窄的走廊，花壇邊一下子變得十分擁擠混亂．這時(shí)候，意外發(fā)生了：熒熒一下子跪在地上，她的額頭一下子撞到長(zhǎng)方形花壇的棱角，蠶豆般的血滴在了地上．同學(xué)們慌忙告訴了老師，聞?dòng)嵹s來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)熒熒傷得并不輕急忙送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院．大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老師們回來(lái)了，得知熒熒已經(jīng)回家休息去了，大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣．第二天，老師又組織同學(xué)們從家里拿一兩個(gè)雞蛋捐給熒熒．同學(xué)們的爸爸媽媽一點(diǎn)也不小氣，他們知道熒熒受傷了，都叫自己的孩子多帶一點(diǎn)蛋，有的.同學(xué)還帶了鴨蛋呢，忘記帶蛋的同學(xué)也很過(guò)意不去又用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了些文具送給熒熒．蛋和文具被放在了一起，同學(xué)們又把蛋上面畫(huà)了笑臉寫(xiě)上了祝福語(yǔ)．望著這湊在一起的愛(ài)心大家都笑了！
“啊，只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間．”
班里的事作文400字 篇2
你的校園里有新鮮事嗎？我的校園里就有一件男同學(xué)跳皮筋的新鮮事。那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
我們班的男同學(xué)，以前總是愛(ài)玩溜溜球打籃球踢足球等游戲�？墒巧现芤坏臅r(shí)候，我卻看見(jiàn)男同學(xué)們?cè)诮淌议T(mén)口蹦蹦跳跳地玩跳皮筋的游戲。我很好奇，心想：“這些男同學(xué)怎么不玩溜溜球了？難道他們變成女生了嗎？”正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，突然有一名女同學(xué)對(duì)他們說(shuō)：“你們會(huì)跳皮筋嗎？用不用我們女生來(lái)教你們呀？”那些男同學(xué)聽(tīng)了她這句話，倔強(qiáng)地說(shuō)：“不用，你以為只有女生會(huì)跳嗎？我們不用你教也會(huì)！”說(shuō)著，他們開(kāi)始試著跳了，可是，跳了半天，就是學(xué)不會(huì)。我們幾個(gè)女生在一旁笑著說(shuō)：“看吧，我們就說(shuō)你們不會(huì)的，還是讓我們教教你們吧！”男同學(xué)們聽(tīng)了，馬上謙虛地說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我們太驕傲了，請(qǐng)你們教教我們吧�！庇谑窃S多男同學(xué)就認(rèn)真地向女生學(xué)習(xí)跳皮筋。他們學(xué)得很認(rèn)真，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，而且跳得和女生一樣好。自從男生學(xué)會(huì)了跳皮筋以后，他們天天都學(xué)習(xí)鍛煉，樂(lè)此不彼，而且玩得很開(kāi)心。一天老師看見(jiàn)了男同學(xué)們?cè)谕嫣そ畹腵游戲，就夸他們真愛(ài)鍛煉身體，還囑咐男生們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，并開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你們?cè)趺醋兂膳耍俊蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。從此我們班的男同學(xué)和女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)更融洽了。
這就是我們校園里的新鮮事。你和我寫(xiě)的一樣嗎？不一樣的話，那就趕快寫(xiě)一寫(xiě)你們校園里的新鮮事吧！
班里的事作文400字 篇3
叮鈴鈴——下課了，我無(wú)聊地趴在桌子上，譚玏瑜！一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，他眼睛中閃著光，你知道嗎？我們班要有個(gè)新生了！是嗎？我頓時(shí)來(lái)了興致。
帶我去看看！我興奮地喊道。那個(gè)同學(xué)聲音頓時(shí)低了一倍，我沒(méi)看見(jiàn)他！我一下子有一種被騙的感覺(jué)，他連忙說(shuō)：這是真的，這可是我從班主任那里偷聽(tīng)到的一手消息，當(dāng)時(shí)××也在。我相信了，剛想問(wèn)些什么時(shí)，上課了。
班主任老師走進(jìn)教室，班上各個(gè)同學(xué)都挺直了背，老師站上了講臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)班上氣氛有點(diǎn)怪，班上兩個(gè)淘氣包都沒(méi)有說(shuō)話，這是怎么回事？老師清了清嗓子，說(shuō)：明天我們班要來(lái)個(gè)新生……。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)得意的向我看了一眼。頓時(shí)，班上炸開(kāi)了鍋。
下課了，幾個(gè)同學(xué)拉上我，走到老師辦公室去偷聽(tīng)，可是，聽(tīng)到上課鈴響了，也沒(méi)有一點(diǎn)兒有用的信息，只知道，她是一個(gè)女生。
接下來(lái)，我們決定換一種方式去打聽(tīng)——直接問(wèn)脾氣好的數(shù)學(xué)老師。我們找到老師，向她問(wèn)了一大串問(wèn)題，平時(shí)，數(shù)學(xué)老師一定會(huì)告訴我們的'，可是今天，她為什么卻閉口不提呢？而且，她今天還皺著眉頭，今天可真是奇怪��！新生有什么特別的地方呢？
第二天，我們又溜到老師的辦公室門(mén)口，終于功夫不負(fù)有心人，我們終于見(jiàn)到了她的廬山真面目，可是，相應(yīng)的代價(jià)就是去辦公室喝茶，真是苦了我的耳朵和手啦。
三天后，另一個(gè)同學(xué)又興奮地跑進(jìn)來(lái)喊：譚玏瑜，聽(tīng)說(shuō)要來(lái)一個(gè)新實(shí)習(xí)老師……不會(huì)吧？不是說(shuō)來(lái)個(gè)同學(xué)，怎么來(lái)的是老師呢？
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