生活作文400字[薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的生活作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生活作文400字 篇1

　　今天老師布置了命題作文，名為《今天我當(dāng)小啞巴》。老師說：“你們回去做個(gè)小啞巴，見到誰都不能說話，只能用手勢(shì)來表示�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挘�都一蹦三尺高，心想今天可以隨心所欲了，對(duì)大人們所有的問話都無需開口回答，這可真省了不少事情。

　　放了學(xué)，我背著書包坐在門衛(wèi)室，等媽媽來接我。過了一會(huì)兒，媽媽來了，我微笑著向她揮了揮手。媽媽奇怪地問：“你怎么不說話呀?”我很想告訴她原因，可又不會(huì)很復(fù)雜的啞語，只能用手指了指嘴巴，又搖了搖頭，但媽媽似乎并不了解我的意思，有些著急地說：“你怎么了?生病了嗎?”

　　看著媽媽著急又擔(dān)心的神色，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙開口對(duì)她說出了原因，這下她總算放了心，也贊成我當(dāng)小啞巴，說這樣可以讓我理解殘疾人有多么辛苦，多么不便。

　　剛到家，我對(duì)爺爺奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到奶奶半開玩笑半認(rèn)真地說：“呦!一個(gè)星期不見，身份見長(zhǎng)了嘛!就對(duì)我和爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭?”我急忙又搖頭又?jǐn)[手，憋得滿臉通紅。媽媽見狀連忙幫我解圍，對(duì)爺爺奶奶說出了原因，這才解除了誤會(huì)。

　　才當(dāng)一天的.啞巴就有這么多不便，還造成了很多誤會(huì)，假如一輩子都是啞巴，那么要經(jīng)歷多少磨難啊?看來，對(duì)于身邊的殘疾人，我們得多一份理解和關(guān)心啊!

生活作文400字 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚……其中我最喜歡的項(xiàng)目是釣魚。

　　今年暑假，我去舅舅家做客。吃完午飯，我便纏著舅舅去釣魚。

　　來到碼頭，我忽然想起沒魚餌，怎么辦呢？正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，舅舅好像看出了我的心思，拿起剛抓的海蟑螂對(duì)我說：“這就是今天的魚餌呀！”我聽得目瞪口呆。

　　接著我們選好一個(gè)釣位，上好魚餌下竿，等待魚的光顧。

　　5分鐘、10分鐘、15分鐘過去了，我忍不住提起竿一看，呀！“魚餌、魚餌你去哪里了？”魚餌不知不覺已被魚兒偷走啦，好狡猾的魚�。“�！我只好重新上好魚餌下桿，耐心得等待魚餌上鉤。過了一會(huì)兒，我輕輕一提，咦？魚鉤怎么拉不動(dòng)了，我正想用力的`時(shí)候，舅舅走過來對(duì)我說：“你別用力應(yīng)該是魚鉤掛底了，我來解決�！�

　　第3次下竿后不久，我的魚竿往下沉了一下，接著魚鉤在水下亂顫，心想：這次肯定是中魚了。提起竿一看果然，一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈，我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了！

　　釣魚真是其樂無窮啊！

生活作文400字 篇3

　　我的課余生活有許多，根本數(shù)不過來，比如養(yǎng)魚、滑輪滑、讀書……但是最讓我情有獨(dú)鐘的就是跳繩了。

　　剛開始，我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名，可是我沒有喪氣，依然不斷地練習(xí)，只有有時(shí)間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術(shù)越來越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。

　　有一天中午，我?guī)е�跳繩去玩，我看見王皓也在練跳繩，便對(duì)他說：“咱們比跳繩吧。”他爽快地答應(yīng)了，對(duì)我說：“但是必須比雙飛�！闭�好，我當(dāng)時(shí)也剛學(xué)會(huì)，便答應(yīng)了。只見我跳的高高的，手飛快的'搖了兩下，跳繩從沙子上劃過，發(fā)出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動(dòng)了。再看看他，一點(diǎn)也不累，輕松地跳了十五下，本來以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來在班里，我可是‘打敗天下所有人’。從那時(shí)起，我又開始刻苦的跳了起來，用了半天功夫，就趕上了他。

　　跳繩就是我最愛的課余活動(dòng)，你最愛的課余活動(dòng)有哪些，快來告訴我吧！

生活作文400字 篇4

　　校園是孩子們成長(zhǎng)的搖籃，是孩子們另一個(gè)溫馨的家。可愛的潤(rùn)小有多姿多彩的校園生活。我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)著，在學(xué)習(xí)中快樂著。

　　校園生活是什么顏色的呢？

　　在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學(xué)校都會(huì)舉行熱鬧的愛心義賣活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都捐出了自己心愛的書和珍藏的玩具，以班級(jí)為單位在操場(chǎng)精心設(shè)攤�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彩旗飄揚(yáng)，人山人海，吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏……同學(xué)們真誠(chéng)的愛心飛揚(yáng)在潤(rùn)小美麗的校園里！

　　綠色自然也是少不了的！因?yàn)榫G色象征青春和活力，代表著健康和快樂！學(xué)校綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美。你瞧！課間、體育課、大課間活動(dòng)時(shí)，大家的運(yùn)動(dòng)熱情多高�。√�繩、踢毽子，大家玩得不亦樂乎。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)更激動(dòng)人心。100米運(yùn)動(dòng)員似離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)；跳高選手燕子似的越過桿子；接力賽你追我趕，掉棒等意外情況不斷……運(yùn)動(dòng)員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水，收獲著成功的喜悅。

　　如詩如畫的潤(rùn)小校園還是藍(lán)色的。每周星期二，我們都去圖書館借書，盡情遨游在知識(shí)的'海洋中。在這里我知道了中國(guó)的保爾柯察金——吳運(yùn)鐸；了解了中國(guó)近現(xiàn)代歷史；通讀了我國(guó)四大名著……大量閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)，擴(kuò)大了我的視野，沉淀了我的心靈。

　　“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”編織成了我們七彩的校園生活，猶如彩虹一般絢麗繽紛，伴我快樂成長(zhǎng)。

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