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養(yǎng)金魚作文400字3篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的養(yǎng)金魚作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)金魚作文400字 篇1
在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察金魚。于是我回到家讓爸爸給我買金魚。我把它仔細(xì)地觀察了一番。
你看，它的身上全是鱗片金光閃閃，就像給自己披上了銀裝十分顯眼，一片一片的，不仔細(xì)看是看不出來的。它的身體圓溜溜的，就像一個(gè)大氣球。眼睛又圓又大，尾巴像一把扇子，扇呀，扇呀！還很光滑。鰭就像一把小扇子。它是用鰭游泳的，它最喜歡干干凈凈的水了。它游過的.地方會(huì)有一條條波浪。多么可愛的小金魚��！
可是小金魚會(huì)不會(huì)睡覺呢？我早上來看，中午來看，下午來看連晚上都來看。我發(fā)現(xiàn)金魚不會(huì)睡覺，但我覺得它會(huì)睡覺，我去問爸爸：“爸爸，小金魚會(huì)睡覺嗎？”“會(huì)呀，傻孩子！”爸爸親切地說道。還沒聽爸爸說完我就帶著一顆好奇之心到了樓上繼續(xù)尋找答案了。我從早到晚一直觀察，我驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚沒有眼皮，終于找到了答案，我高興地一蹦三尺高。
聽說金魚不喜歡生活在臟水里，如果呆久了有可能會(huì)死忙，我不相信就弄了一盆不是很臟的水放了只金魚進(jìn)去，我看它十分活潑就走了，我去睡了個(gè)午覺，大概是兩個(gè)小時(shí)，我跑到陽臺(tái)一看那金魚翻了過去，兩個(gè)小時(shí)前它十分活潑沒翻過去，金魚也變白了，也就是白魚，我下得跑到了樓下讓爸爸把它倒了。原來臟水就是它的“克星”呀！
這就是有趣的小金魚。小朋友，大自然中，還有很多有趣的小動(dòng)物，正等著你去觀察呢！
養(yǎng)金魚作文400字 篇2
有一天，媽媽給我買了五條金魚。它們有紅色的，有花紋的，還有黑色的，十分好看。我可喜歡它們了。
看！紅色的金魚，身體短小尾巴長游動(dòng)非常快。黑色的金魚身長尾巴寬，眼睛鼓鼓的像兩個(gè)圓球一樣，特別可愛。我還給它們起了好聽的名字，黑色的叫“煤球”，紅色的叫“紅眼睛”，花紋的叫“紋子”。
下午，我看見魚缸里有許多臟東西，然后我就給小魚們換水、喂食。我一邊喂食一邊看小魚們歡快地?fù)屖�，它們爭先恐后的樣子太好玩了！第二天早上起床后，我趕緊去看小魚們，卻發(fā)現(xiàn)小魚死了一條。媽媽問我怎么回事。我說自己也不清楚，只是給它們換了水。媽媽說：“哦，原來是這樣，換水應(yīng)該用太陽曬過的`才行�！边@下我終于明白了。
小金魚都那么可愛，我要好好照顧它們，讓它們每天都能自由自在地游來游去。
教師點(diǎn)評(píng)：
從小作者的課余生活中，老師看出你是一個(gè)善于觀察的孩子。你用充滿童趣的語言把幾條小金魚描寫的栩栩如生。全篇行文流暢，還運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔餍揶o手法，寫得真棒！
養(yǎng)金魚作文400字 篇3
前幾天，我和媽媽去菜市場買了五條活潑可愛的小金魚。這些小東西在水里游來游去，搖著五彩的尾巴，可愛極了！我想：他們那么的可愛，總得有自己的名字吧！于是，我給一只眼睛又大又圓的金魚取名為“大眼睛”；身上有白點(diǎn)的就叫“一點(diǎn)白”；身上有紅、白、黑三種顏色的就叫“斑斑”，還有兩只呢！他們像是一對(duì)兄妹，就叫瑪麗、瑪可，代表它們是那么的美麗和可愛。
頭天，我一起床，就忍不住喊道：“媽媽，什么時(shí)候給小金魚喂食呀?”
“下午吧！”
“呀，它們會(huì)餓的.！”
媽媽被我弄得不耐煩起來了：“咦！就中午了，別吵了！”
沒辦法，我只好同意了，穿好衣服，馬上沖到金魚面前，“太想念你們了，我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候也沒這么積極呀！”可我仔細(xì)一瞧，臉一會(huì)兒就變了，因?yàn)椋恢唤痿~死了，那是里面最小巧玲瓏的一只——瑪麗！我哭喪著怨媽媽：“都怪你！說昨天不用喂它們吃，你看，瑪麗就死了！”媽媽卻平靜地說：“它的死不是因?yàn)椴唤o它吃，金魚們一般餓不死，有可能是因?yàn)樗脑虬��！蔽衣犃斯捄�，更加�?xì)心的去照料它們，可一只一只的金魚還是隨之死去。最后，一條金魚也因孤獨(dú)而死去……我實(shí)在不忍心把它再扔進(jìn)垃圾箱了。
后來，我才知道，養(yǎng)金魚要有適宜的水溫、氣候等，可想而知，金魚是多么嬌嫩��！而在成長的歲月里，我們又何嘗不是那么嬌嫩呢？我養(yǎng)金魚不容易，爸爸、媽媽養(yǎng)我們更是不容易�。�
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