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傾聽400字作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《傾聽400字作文》,歡迎大家閱讀交流!
第一篇:傾聽
傾聽
在生活中,傾聽,走入喧囂的世界,更需要傾聽的耳朵,傾聽自己,傾聽他人,不會去在乎任何,會發(fā)現(xiàn)這世間的一切,不過是天空自由舒卷的云朵,是傾聽,讓心靈溝通起來,是傾聽,讓心與心貼得更近。
傾聽他人的心聲,聽出一份理解與溝通,傾聽自我的聲音,聽出一份自信,傾聽大家的心聲,聽出一份和諧。
用心去傾聽,傾聽人生,傾聽人生的春天,我們?nèi)缁ò銒善G,如草般碧綠,沐浴著陽光,吸吮著雨露,我們是百花園里的一朵花,百草園里的一棵草,此時人生的真諦,就是如饑似渴,對學(xué)問的甘露垂涎欲滴,傾聽人生的夏天,我們就是一位登山的探險家,向秋的終點做著最后的沖刺,又是一頭牛,甘于奉獻(xiàn),吃進(jìn)去的是草,擠出來的是奶,為世界創(chuàng)造著財富,傾聽人生的秋天,我們成功了,收獲著果實,此時我們是農(nóng)民、是工人,體會著成功與收獲,我們也便仔細(xì)地回想著過去,傾聽著各自的人生,灑脫了也淡泊了終進(jìn)了冬天。
傾聽,傾聽世界,會明白,許多事不必在乎,是修養(yǎng),是氣度,也是睿智,真擁有一切的人,其實也許什么也沒有,我們其實也不必太在乎名和利,而是要淡泊,要謙遜。
這,就是生活的本質(zhì)。
生活本身就是一個過程,不必太重結(jié)果。
可是,又有幾人能辦到呢?
第二篇:學(xué)會傾聽
今天我們六年級聽了講座,主題是:學(xué)會傾聽
講座一開始,老師先要講一個故事,要求我們聽到“小金人”時就拍一下手,可是有一部分同學(xué)聽到了“小”就拍了一下手,聽到“金人”也拍了一下手。故事結(jié)束后,老師讓每一次都拍對得舉手,只有三分之一的同學(xué)舉手。老師叫了一位舉了手的同學(xué)回答為什么每一次都可以拍對,那位同學(xué)說:“因為我認(rèn)真聽這個故事!崩蠋煶鍪玖艘粋比例圖,是溝通中的行為最受歡迎的比例,傾聽占了大部分,而交談、閱讀、觀察都是一小部分。
老師也告訴了我們五個傾聽秘笈:
一、誠心:真心面對。
二、專心:聚精會神地傾聽。
三、用心:保持目光接觸,捕捉對方言語中的涵義。
四、耐心:不要輕易插嘴,打斷別人的話。
五、虛心:面部表情要有回應(yīng)聽別人把話說完。
我認(rèn)為最好人的不一定會說的人,因為如果不會傾聽,就不會摘取別人思想中的精華。大家在傾訴煩惱的時,都希望別人能認(rèn)真聽。所以傾聽從而是我們獲得真正的友誼。
傾聽是一種無語的關(guān)心和問候,是人與人之間溝通的紐帶。
云陽學(xué)校六年級:殷文靜
第三篇:傾聽花兒
在這個夏天的雨夜,我曾悠然的躺在床上,望著墻上的壁燈,鵝黃,仿佛置身童話。心中柔柔的蕩出一片溫情,溫柔地溫柔著。
清新的泥土香從窗口飄入,隱約夾雜著一絲花香,清美,似乎還有那麼不起眼的凄美。凄美?我好像看到窗外那可憐的花兒拖著疲憊的濕衣,努力使自己站的更穩(wěn)。濕漉漉的花瓣幾乎要凋落,花莖和花瓣就那樣藕斷絲連著,費力的支撐起自己弱小的身軀。我不覺為她嘆息。
這樣無奈的生命,外表美麗卻經(jīng)不起雨水的洗禮;▋旱拿利愐膊煌昝,她不像昭君那樣美麗且堅強(qiáng)。
我的嘴角微微上揚。次日清晨,我漫無目的的閑逛,無意間瞥到那狼籍的花壇,昨日還生機(jī)勃勃的花花草草,現(xiàn)在卻七零八落地令人心生憐憫。小腦袋攏拉著,無精打采,看樣子花兒的壽命不會太長了。
我再一次無奈,然后嘆息。
依舊是清晨,依舊是漫無目的,依舊是無意,但瞥到的是揚起的小臉和挺直的腰背,沖著太陽異常歡快的傻笑著。
我忙亂的環(huán)視四周的行人,因為我害怕他們看到我驚詫的目光。
依稀記得一句話:成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她們的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
靜靜感到釋然。
太陽升起,一陣清風(fēng)拂來
第四篇:傾聽自然
應(yīng)著彩霞的牽引,和著白云的纏綿,尋覓著松姿竹韻。瀟瀟灑灑的一揮,把凡塵俗事扔在了外面。我懷著圣徒一般的心,踏入了森林,這個古樸而神秘的地方。赤腳蹚過小溪,那溪流聲清脆而又婉轉(zhuǎn)。像一把豎琴在吟唱一個個古老的故事,那溪水在我的心上輕輕地淌過,猶如對靈魂進(jìn)行一次洗滌。愿我的心像溪水一樣清澈無比,愿我的智慧像溪水一樣奔騰不息。
告別小溪,去尋找更加古老的精靈。撫摸著寫滿蒼桑的外殼,踩著這厚厚的積葉。一切都是那么神秘。我探索它的秘密,靜心傾聽,定睛細(xì)看,每一片數(shù)葉上都住著一個精靈,每一個精靈都唱著自己的歌。秦國統(tǒng)一何等輝煌;霸王別姬何等蒼涼;貞觀之治何等強(qiáng)盛;盧橋事變何等悲壯。英雄、佞臣早已逝去。而大樹你們這些百年的精靈,居高臨下的觀看著滄海桑田的變化。俯耳傾聽,綠色的血液仍在他們的體內(nèi)流淌。人生百年,何必為了一時顯耀而征戰(zhàn)撕殺?相比之下“草廬閉戶演字,幽齋開軒讀書。”的生活不是更美嗎?“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯!钡纳畈皇歉鼞(yīng)珍惜嗎?
風(fēng)景尋不完,看不盡,聽不夠,品不完,風(fēng)景之外,還有著人生的哲理。
第五篇:學(xué)會傾聽
傾聽是增長知識的捷徑,傾聽是溝通心靈的橋梁,傾聽是陶冶情操的妙法,傾聽是修養(yǎng)品德?傊,傾聽是我們每一個人都必須要會的。學(xué)會傾聽別人對你的建議,這是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠帧<偃缒阍谀承┑胤阶龅貌粔蚝,別人對你提了出來,你一定要仔細(xì)、認(rèn)真地聽,把他們所說的話都記在心里,并照他們的話去實踐一遍,這會對你有極大的幫助,會讓你存學(xué)習(xí)、生活等,會有著極大的成功。在別人說你的缺點時,你也千萬不要惱怒,這是對你的幫助,在別人說你的缺點時,也不要隨意打斷別人的話,這是對別人極大的不尊重。學(xué)會傾聽老師的教誨。
老師對我們的教誨很有可能會影響著我們一生。從小學(xué)到大學(xué),會有無數(shù)個老師,他們對你的教誨也不一樣。是老師的教誨讓我們學(xué)會生活自理,是老師的教誨讓我們懂得了孝順父母,是老師的教誨讓我們走向正道,走向成功。學(xué)會當(dāng)一個傾聽者。如若你的朋友在對你訴說著他的苦楚,不要不耐煩,認(rèn)真的聽著,并為他找到解決方法。聽師長的教誨,聽自然的樂章,聽歷史的回音,聽未來的呼喚…
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