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【精品】小學(xué)作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
今天，晴空萬里，陽光明媚，操場上彩旗飄揚。我們又迎來了一年一度的趣味運動會。
我們坐到看臺上。太陽就像是一個大型的烤爐，炙烤著我們。我們班跑步的同學(xué)，他們像箭一樣飛過去，他們揮汗如雨，澆灌著路旁勝利的花朵，我們把炎熱拋在一邊，竭力地吶喊“加油！加油！加油……”為的是要讓選手們努力拼搏，奪取第一！
主席臺上的主持人發(fā)出了廣播：“五年級多人單跳繩，五（10）班準備！”我們懷著這一顆緊張又充滿信心的心來到操場中間。我拿起跳繩試了試，可以，就緊緊地等待著比賽開始。只聽一陣哨響，比賽開始了，我用力甩起跳繩，那一聲聲跳繩拍打地的`聲音就像是掌聲為我加油，為我鼓氣。沒跳一會兒，我累得喘著粗氣，想停下來，可是心里又說：“不行不行，為了班級的榮譽，我必須要堅持下去！”就這樣我又堅持了一會兒。比賽結(jié)束了，我問了一下為我數(shù)的同學(xué)，他說：“148下�！蔽也桓蚁嘈盼业亩洌矣旨拥貑柫怂幌拢骸�148下？”“對呀，沒錯�！彼⑿χf。“我的天哪！我竟然跳148下�！蔽易匝宰哉Z說。
太陽漸漸偏西，主席臺上的主持人發(fā)出了廣播：“五年級多人仰臥起坐，五（10）班準備！”這廣播一發(fā)出，我的心十分緊張：“我能不能做夠40個呀？”我一回過神來，已經(jīng)躺在墊子上了。比賽開始了，我使足了勁做著仰臥起坐，時間一點一點的流逝著，哨聲響了比賽結(jié)束了，我仰臥起坐做了42個，這是一個十分理想的成績。
結(jié)果出來了，我們班跳繩和仰臥起坐都得了第一名，真是太好了！我們的第一名是靠我們的不懈努力才得來的呦！
小學(xué)作文400字 篇2
仙人掌雖然長得不如櫻花、荷花、梅花好看，但是卻有著頑強的生命力。
仙人掌的形狀千奇百怪。有的是球形的，有的像一個舉著手的巨人，在泥土中屹立不倒。
仙人掌沒有別的花兒的'顏色那么鮮艷，他渾身都是翠綠的，如果不仔細看，可能還會以為它是一個綠色的小丘呢！
我還給仙人掌起了一個有趣的外號，叫小刺猬。這是因為它身上的各處都布滿了長長的刺，活像一個小刺猬，每一根刺的根部都特別粗大，越往上越細，到了頂部就像一根針一樣，它的每根刺都有四條棱，是角錐形的，一點兒也不好看。
一天，不知怎么的，我的仙人掌竟然被攔腰截斷了，我驚慌失措，呆呆的站在那兒，我雖然不太喜歡仙人掌，但我養(yǎng)這棵仙人掌已經(jīng)兩年之久了！一想到我在它身上付出的心血，便不禁傷心起來。這時，媽媽笑笑說：“別擔(dān)心，仙人掌斷了之后是不會死的。”我抱著懷疑的心情等了兩天。果真，在仙人掌的橫截面上滲出了一些白色的液體，沒過多久，他的傷口上就長出了新的“手”，生命力如同以前一樣旺盛。我看見仙人掌頑強的生命力，從此便愛上了這“不好看”的仙人掌。
仙人掌，在它樸實的外表下，有著頑強的生命力，正是這樣的頑強打動了我，使我愛上了它，它在陰暗的角落里，默默地從精神上美化著我的生活。
我愛仙人掌。
小學(xué)作文400字 篇3
在人的一生中會遇到很多種類型的人：聰明的人、善良的、富有愛心的人……但令我最難忘記的是一個勇敢的人。
那是一個要入冬的下午，我走在回家的路上，準備過一座橋的時候，我看到橋上圍了許多人。我走過去一看，原來是一個小男孩掉進了水里，正在胡亂用雙手拍打著水面，努力的想把頭往水面上仰起，但明顯已經(jīng)要支持不住了。周圍的人們在議論紛紛，大家都在為這個男孩著急。正在人們驚慌失措的時候，我看到有一個青年迅速地脫掉自己的衣服，跳進了冰冷的河水中。然后，手腳用力地滑著水，奮力地向那個落水的`孩子游去。但他游了一會就顯得累了，滑水的速度明顯地減慢了。看到這里，我不由得擔(dān)心起來：他會不會放棄了？但看著那個人仍然堅持著往前滑著水，我堅信他不會放棄！年青人離那個男孩越來越近，就在馬上就要抓住孩子的時候，一個波浪打了過來，又把孩子拋出了一米遠。那個青年便更加用力地滑動手臂，奮力游向了孩子，就在孩子要沉下去地那一刻，他一下子抱住了孩子。我聽見橋上的人們和我一樣都長長的出了一口氣，馬上就又響起了激動的掌聲……
那個青年一手摟著孩子，一手用力地滑著水，游向岸邊。當(dāng)那青年人帶著孩子游上岸時，似乎就體力不支，一下子跌倒在地上。還好救護人員及時趕到，兩人都沒有了生命危險。這時人們才終于松了一口氣，并都不約而同的齊聲夸獎那個勇敢的年青人。
至今，我還是依然對他記憶猶新，每當(dāng)想到他時，我都由衷贊嘆道：他真是一個勇敢的人！
小學(xué)作文400字 篇4
人生的路上，有許多刻骨銘心的故事：有令人灰心喪氣的，也有令人倍感喜悅和溫暖的。
記得有一次，我和媽媽去泰國游玩。在回家的飛機上，已經(jīng)是凌晨了，肚子很餓，想要吃點什么，隨身攜帶的零食已經(jīng)吃光了，想點飛機餐，可連乘務(wù)人員都已經(jīng)休息了。
我的肚子餓的咕咕叫，旁邊坐著的一個阿姨也還沒睡，她輕聲示意讓我過去一下，畢竟我們不認識，我一動不動。阿姨笑了起來，長相清秀、一頭烏黑的頭發(fā)，她只好湊近我的耳朵，輕聲說：“我這兒還有一份沒吃的'番茄蛋炒飯，熱乎著，你要嗎？”
我呆若木雞，心想：這阿姨怎么會無緣無故給我好吃的？肯定不懷好意。于是對她說：“不用了，謝謝�！睕]想到阿姨一下就猜出了我的心思，對我說：“怎么？怕我下毒？”說著她笑了起來。
也許是她的笑感染了我，她的笑不帶一絲雜念，嘴唇彎成了月牙形，潔白的牙齒露了出來，正如《詩經(jīng)》中那句“齒如蝤蠐”，眼神澄澈透亮；再說，那番茄炒蛋飯的芳香已經(jīng)漫出包裝盒，鉆入了我的鼻孔。
我拿起盒子狼吞虎咽地吃起來，沒有一顆飯粒剩下，阿姨在旁邊看著我，笑意越來越濃。
原來，生活中有許多溫暖的旅程，并且，世界上，好心人總比壞人要多。
小學(xué)作文400字 篇5
如果有人對我說你最想對誰說什麼？我會毫不猶豫的說：“老師，您辛苦了�！�
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的贊美！
可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！
有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老�！�
老師--一個多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的'奉獻，不求一點報酬。
您，使我由一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生這其中，您費了多少精力，花了多少心血呀！
如果有人問我，你最崇敬的職業(yè)是什么？我會不假思索地回答：老師。
如果有人問我，你最向往的職業(yè)是什么？我會毫不猶豫地回答：老師！
如果有人問我，你長大想當(dāng)什么？我會斬釘截鐵地回答：老師！
是啊，老師--一個多么神圣的字眼。老師，我多麼想對您說：“您辛苦了！
小學(xué)作文400字 篇6
看！在蘭州那充滿彩色，充滿燈光的酒店里，有一個帶著生日皇冠，身穿粉色外套，下穿背帶褲的陽光女孩。今天是她的生日，她笑的非常的燦爛，好像生活的無憂無慮，沒有一點兒煩惱似的。周圍有大人、有小孩，在為這個陽光，快樂的小壽星唱：祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂。
在一年級的下冊的時候，我認識到了她，一個充滿陽光，無憂無慮的女孩，當(dāng)時，我看著她那天真，水靈靈的'眼睛，看著她那能說會道的小嘴，看著她那小孩似得心思，心想：現(xiàn)在能有多少像這樣天真，善良的孩子呀！
有一次，是我的生日，因為我從來沒有過過一個像樣的生日，所以，我也不指望，有人陪我。但是只有一個人，只有她來對我說：“張瑤，今天是你的生日吧！我想去你家給你過過生日。”我聽了，非常開心，心想：這也太好了，終于有人愿意陪我過生日了，可是^我猶豫不決的說：“對不起呀！你去我家只能吃方便面，也沒有什么招待你的，但是，你的心意我領(lǐng)了�！苯Y(jié)果，她又說了句讓我意想不到的話，她說：“沒關(guān)系的，吃什么不重要，只要我們姐妹倆在一起玩的開心就行，別管什么吃不吃得了。我不管，我一定要讓你開心�！蔽业男睦锵癜l(fā)了大洪水似的，抱著她號啕大哭起來。
是啊！像她這樣樂于助人，天真，善良的人，真是不多了，而我一定會好好珍惜這位朋友，這位姐妹，這位天使。她就是禹菲。
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