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環(huán)保四年級(jí)作文400字(通用10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)保四年級(jí)作文400字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
環(huán)保四年級(jí)作文1
現(xiàn)在我們的地球很多地方都收到了污染,在這樣遭到許多破壞的地球上,我們?nèi)祟惿钜踩諠u堪憂。我認(rèn)為,我們要從現(xiàn)在開始,保護(hù)好我們的地球,這樣我們的世界才能變得更加的美好!
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的`災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。
所以,讓我們大家從現(xiàn)在開始,努力的保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,讓我們一起手拉手,積極行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園變得更加的美好!
環(huán)保四年級(jí)作文2
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,有著一顆蔚藍(lán)色的小行星,曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的生命中這里誕生、死去。而今天,它即將毀自人類之手,是人類把它帶入了繁榮昌盛的未來(lái),也是人類的資源濫用把它帶向了滅亡。
也許在以前,大家可能一點(diǎn)兒也不會(huì)在意自己亂丟垃圾,不節(jié)約飯菜等一系列不對(duì)的行為。我今天要告訴大家,你們錯(cuò)了。正是因?yàn)檫@些不被在意的細(xì)節(jié)在人類的手中一次又一次反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)才導(dǎo)致了地球母親的今天,不再是以往的綠色,許許多多曾經(jīng)的大好河山消失得無(wú)影無(wú)蹤,只有一座座高樓大廈取而代之。雖然科學(xué)在進(jìn)步,人類在進(jìn)步,可大家都忘記了低碳生活,忘記了心中那一片綠色,心中的只是那一座座拔地而起的.高樓大廈,卻從來(lái)未想起過(guò)地球的未來(lái)。我想,如果人們?cè)龠@么執(zhí)迷不悟下去,未來(lái)的地球一定是一個(gè)寸草不生、荒無(wú)人煙的地方。直到那一天,人們才終于發(fā)現(xiàn)到自己的過(guò)錯(cuò),到那時(shí),人們就要接受大自然的懲罰,自己犯下的過(guò)錯(cuò)也就永遠(yuǎn)都無(wú)法再挽回了。
為了不讓地球毀滅,為了不讓美好的回憶化為泡影,就從現(xiàn)在做起,低碳生活,用雙手創(chuàng)造地球一個(gè)綠色、美好的明天!
環(huán)保四年級(jí)作文3
夏天到了,東城河景區(qū)成了人們休閑、納涼的好去處,大人和小孩們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到那兒。有的乘涼,有的坐在座椅上看報(bào),有的'釣魚……柳樹姑娘放下了秀發(fā),展示自己的風(fēng)采;座椅哥哥樂(lè)呵呵地為大家服務(wù);小魚弟弟也在河里歡快地游著……
可好景不長(zhǎng),有些人為了不想跑遠(yuǎn),就把垃圾往河里扔,那條河便變成了臭水溝,小魚可倒霉了,一條條翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳樹姑娘美麗端莊的臉上刻字,某某到此一游,還有很多畫畫愛(ài)好者,竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫滿了花紋,很快,那里就成了荒無(wú)人煙的地方。
柳樹姑娘傷心地說(shuō):“都怪人們,他們非常不講文明,在我臉上亂涂亂畫,弄得我和美麗的青春告別了,嗚嗚……”座椅哥哥也哭訴著:“看!我本來(lái)是很新的,可自從那些乘涼的人來(lái)了,我就沒(méi)好日子過(guò)了,他們?cè)谖夷樕蟻y涂亂畫。瞧!我的身上已經(jīng)傷痕累累了!”“呀,我才苦呢!”小魚有氣無(wú)力地說(shuō):“人類往河里倒垃圾,我的朋友死的死,傷的傷,我也快不行了!”他們一起說(shuō):“快快救救我們吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
是啊,大家可聽到了小魚的哭喊聲,柳樹姑娘的呼救聲,座椅的嘆息聲……請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園吧!
環(huán)保四年級(jí)作文4
環(huán)保對(duì)人們很重要,因?yàn)榈厍蛏系目諝、水源已?jīng)非常差了,如果人類再繼續(xù)污染環(huán)境的話,地球上將再也沒(méi)有純凈的水源,再也沒(méi)有美好的空氣了!所以我想設(shè)定一個(gè)環(huán)保節(jié),讓大家體驗(yàn)環(huán)保對(duì)一切生物的重要性。
有些人看到那些幫我們清潔馬路的阿姨阿公們,可能會(huì)嘲笑他們,但那是不對(duì)的,因?yàn)槿绻麤](méi)有的幫助,我們的馬路不會(huì)那么整潔,所以我們不能嘲笑他們。
在環(huán)保節(jié)時(shí),人們可以用一節(jié)廢電池?fù)Q一個(gè)新的`燈泡,這么做的意義是讓人們不亂扔電池。人們可以做志愿者,體驗(yàn)一下掃馬路的辛勞,這么做的意義是讓人們知道不能亂扔垃圾。人們可以制作一些小標(biāo)語(yǔ),如:小草青青,請(qǐng)勿踐踏!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!等等,來(lái)宣告人們保護(hù)環(huán)境。人們也可以買幾棵小樹苗來(lái)種植,不僅可以看著它長(zhǎng)高長(zhǎng)粗的快樂(lè),還能凈化空氣。
說(shuō)到樹木,它們的用處確實(shí)很大,它們能為我們擋太陽(yáng),它們能為我們遮擋風(fēng)暴,它們能吸收二氧化碳,突出新鮮空氣……
在環(huán)保節(jié)里,人們能會(huì)保護(hù)花草,不亂扔垃圾,真希望環(huán)保節(jié)能早一點(diǎn)成立。
環(huán)保四年級(jí)作文5
“喔喔喔,喔喔喔”,我的小鬧鐘響了。我困難的揉開睡意朦朧的眼睛,起床了。
早上,我和媽媽商量:“媽媽,今天我們騎車上學(xué)怎樣?”她白了我一眼說(shuō)“風(fēng)這么大,你可想好了。”“我們老師說(shuō)了,現(xiàn)在流行低碳生活…”看我說(shuō)的頭頭是道,媽媽接受了我的建議。
第一節(jié)課開始了,前排的同學(xué)準(zhǔn)備開燈,我忙建議:“別開燈!贝蠹冶г梗骸安婚_燈怎么看書呀。”我急忙說(shuō):“窗簾拉開!贝昂熞焕_,一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們紛紛瞇上眼睛。徐老師嘴角微微揚(yáng)起:“我們要減少溫室氣體排放,就要從關(guān)燈開始。太陽(yáng)光正好利用…”。
下課了,我給英語(yǔ)老師送作業(yè)。進(jìn)去看老師不在,準(zhǔn)備給她留一個(gè)未交作業(yè)的名單。我剛想撕紙,卻想起我今天的.低碳生活。于是,我從老師桌旁的垃圾桶里拿了一張“廢紙”,給她留了名單。
人類的過(guò)度開發(fā)和浪費(fèi)造成地球變暖。如果想讓地球回到以前,我們就要從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的每一滴水,多栽樹,不能接受一次性用品,這樣地球媽媽才能像以前那樣充滿生機(jī)。
環(huán)保四年級(jí)作文6
植樹護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒牵覀?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動(dòng)物們的家園。
大樹是小鳥的.家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會(huì)因?yàn)闆](méi)有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?
所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該植樹造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒(méi);為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂(lè)生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!
環(huán)保四年級(jí)作文7
我一直以為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。
首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書必須開燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開的燈能夠不開就盡量少開,這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的.次數(shù),從而達(dá)到減少二氧化碳的排放?照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美好的環(huán)境。
環(huán)保四年級(jí)作文8
你們知道什么叫環(huán)保嗎?我理解的環(huán)保就是“節(jié)約和節(jié)省”。
節(jié)約就是要節(jié)約資源,例如:一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在洗完手后沒(méi)有關(guān)水龍頭,我就會(huì)先告訴他:“你洗完手后要關(guān)水龍頭,還要擰緊,不然浪費(fèi)的水就會(huì)‘像黃果樹瀑布一樣多’”,然后我會(huì)幫他把水龍頭擰緊。還有節(jié)約用電,大白天家里沒(méi)人,燈還亮著,就浪費(fèi)了很多電,要做到人走燈滅,多用節(jié)能燈也能節(jié)省很多電力。
節(jié)省就是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如:有一次鄭曉龍買東西,他買了一塊橡皮,我問(wèn)他:“你的橡皮用完了嗎?”他說(shuō):“沒(méi)有呀!”我就說(shuō):“我們要學(xué)會(huì)節(jié)省,有的.東西先不用買,等快用完了再買也行!绷硗庥猛甑淖鳂I(yè)本、練習(xí)紙還用背面當(dāng)演草紙,在商場(chǎng)買東西要用可以降解的塑料袋,盡量用自帶的環(huán)保購(gòu)物袋。上飯店吃飯時(shí),盡量不要用一次性筷子,一次性筷子的確方便,但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。爸爸在網(wǎng)上查過(guò),我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹,減少森林面積200萬(wàn)平方米。
我覺(jué)得我們小學(xué)生要從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也算是支持環(huán)保工作了吧。
環(huán)保四年級(jí)作文9
近來(lái)來(lái),全世界的溫度都在變暖,主要原因是二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮含量過(guò)多,都是因?yàn)槿祟惒粩嗟钠茐沫h(huán)境造成的。
汽車在馬路上飛馳,開起來(lái)很過(guò)癮,其實(shí)汽車排放的尾氣就是造成空氣變暖的主要之一,我們應(yīng)該有環(huán)保的意識(shí),要多騎單車,減少尾氣排放,汽車尾氣還會(huì)對(duì)人體有害,我們要減少開車。
除了汽車尾氣還有畜牧業(yè)排放的甲烷氣體和大量砍伐樹木,這也都是全球溫度變暖的主要原因。
全球變暖也使得農(nóng)業(yè)受到很大的影響,生產(chǎn)的.農(nóng)作物需要的水大量增加,使得水資源嚴(yán)重不足,再加上自然災(zāi)害,那就更嚴(yán)重。
全球氣溫變暖是的大陸冰川、山岳冰川逐漸融化,海水量增加,這樣南極、北極的動(dòng)物將無(wú)家可歸,漸漸滅亡。
全球氣溫變暖還會(huì)使得我們的生存面積減少,因?yàn)闅鉁厣、化學(xué)污染物的光化學(xué)反映加速了光化氧劑的超標(biāo),會(huì)引起人類很多的疾病,如慢性支氣管炎、肺氣腫等疾病。
所以為了我們的生存環(huán)境讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,讓地球母親恢復(fù)自己原來(lái)的容貌,只要我們多騎自行車,多種樹,少用化學(xué)品,就可以使地球恢復(fù)綠色,讓我們從自己做起,保護(hù)我們珍貴的地球。
環(huán)保四年級(jí)作文10
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,什么都好了,但人們的隨地扔垃圾的壞習(xí)慣使地球爺爺默默承受著。
我認(rèn)為,我們見到垃圾應(yīng)當(dāng)彎腰去撿,而不是忽視它;我認(rèn)為,垃圾也應(yīng)當(dāng)有家,而不是把它丟在大街上;我認(rèn)為垃圾也是有尊嚴(yán)的;我認(rèn)為……
有一首歌讓我們要保護(hù)環(huán)境,不要讓地球在那兒傷心的流淚。
記得有一天早晨,我和伙伴一塊去上學(xué),她沒(méi)有吃早餐,所以在大街小巷里買早餐吃?伤酝旰,就把塑料袋隨手一扔,我見了說(shuō):“伙伴,如果每個(gè)人都像你這樣子,那地球每天要受多大的污染呀!”伙伴聽了卻不領(lǐng)情地說(shuō):“有什么關(guān)系呀!我們走到哪,哪都有環(huán)衛(wèi)工人,有了他(她)們,我們不用擔(dān)一點(diǎn)心!彼f(shuō)的話,頓時(shí)使我無(wú)語(yǔ)。
朋友們,我想通過(guò)這件事,告訴你們:為什么我們有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生病呢?那是因?yàn)槲覀儊y丟垃圾所造成的。由于環(huán)境的不干凈吸到我們身體里,從而我們身體的不干凈的`東西越積越多,導(dǎo)致我們生病的。
朋友們,我們應(yīng)該保護(hù)地球,讓地球從傷心到歡樂(lè)吧!
朋友們,記。何覀冎挥幸粋(gè)地球,我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜這家園,使這大家庭變得更美麗吧!
老師評(píng)語(yǔ):開頭既生動(dòng)又富有懸念,呼喚式的結(jié)尾很好,富有號(hào)召力和感染力,主題鮮明!
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