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        • 牛頓作文400字

          時(shí)間:2022-03-29 17:52:10 400字作文 我要投稿
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          牛頓作文400字五篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的牛頓作文400字5篇,歡迎大家分享。

          牛頓作文400字五篇

          牛頓作文400字 篇1

            遠(yuǎn)處幾個(gè)人圍著一個(gè)人,不知道是否在打架還是在搶劫,這時(shí)頭腦的一個(gè)念頭就是救人!看慣了你的笑容帶著三分的溫暖,聽?wèi)T了你的聲音噥噥愛意,習(xí)慣了依偎著你撒嬌搗亂,你的'寬容、你的疼、你的愛,你的那幾個(gè)字語牽引著我深深往下,我跌入了愛情谷底,有你陪伴。

            其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個(gè)故事。

            故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來看他,他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過了好長時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,我還以為沒吃飯哩,原來已經(jīng)吃過了呀!”

            從這個(gè)故事說明牛頓非常酷愛科學(xué),他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。

            可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,叫我多寫個(gè)字就發(fā)脾氣,多寫一頁口算就把自己關(guān)到房間......

            有一次,我下了一盤圍棋,媽媽叫我再下一盤,“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里,一來到房間,突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去,一只說:“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!”另一只精靈說:“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”

            我選了第一只精靈的話,出去向媽媽道歉,認(rèn)真地再下了一盤棋。

            所以,我從現(xiàn)在開始做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽爸爸媽媽的話......做一個(gè)乖巧懂事的孩子!

          牛頓作文400字 篇2

            大家好,我是六小四(2)班的王希涵,今天,我要做一個(gè)非常有趣又不符合常理的實(shí)驗(yàn)——非牛頓流體。

            需要的`材料有:玉米淀粉約100克,一個(gè)玻璃碗和純凈水,好啦,可以開始實(shí)驗(yàn)了!

            實(shí)驗(yàn)步驟:

            第一步:先往玻璃碗中倒入約100克的玉米淀粉。(可以加多一點(diǎn))

            第二步:再加入適量清水并用手將玉米淀粉和水充分混合并攪拌均勻。

            第三步:最后把手指按進(jìn)混合物,再用手指抓取混合物、仔細(xì)觀察混合物形態(tài),用拳頭和鐵錘快速地捶打混合物再觀察。

            這個(gè)非牛頓流體,手戳進(jìn)去會(huì)陷入其中:抓在手上會(huì)流下去;而用鐵錘用力捶打的時(shí)候,就像一堵墻,怎么也錘不進(jìn)去。

            這個(gè)“吃軟不吃硬”的非牛頓流體,是什么原理呢?原來呀,非牛頓流體是指不滿足牛頓黏性實(shí)驗(yàn)定律的流體,介乎于液體與固體之間。當(dāng)它的表面受到壓力時(shí),會(huì)開始變硬,具備一定的固體特性;當(dāng)表面沒有壓力時(shí),又非常柔軟,和液體一樣。

            科學(xué)可真有趣呀!我一定要好好學(xué)科學(xué)!

          牛頓作文400字 篇3

            大家對牛頓這個(gè)名字已經(jīng)耳熟能詳了。牛頓是家喻戶曉的一名科學(xué)巨匠,他對科學(xué)的癡迷,導(dǎo)致常犯一些不可理喻的錯(cuò)誤。但最后,牛頓為科學(xué)、為人類也做出了許許多多的貢獻(xiàn)。

            牛頓常常醉心于實(shí)驗(yàn)。有一次,一位朋友中午前來探望他,但是等了好久也沒等到,。于是朋友便想和他開個(gè)小玩笑,就把用人給牛頓準(zhǔn)備好的午餐全部都吃了個(gè)精光,然后就走了。等牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來,走到餐桌旁,看了看桌上的殘局,自言自語說:“原來我已經(jīng)吃過午飯了!苯Y(jié)果他便空著肚子離開了餐桌,繼續(xù)到實(shí)驗(yàn)室里完成實(shí)驗(yàn)。這樣的經(jīng)典故事還有很多。

            牛頓對科學(xué)的癡迷程度,可以達(dá)到“無與倫比”。牛頓他為了能更好的去發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象,在生活方面經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心。牛頓在科學(xué)方面還是一個(gè)一絲不茍的人,他注意到了我們平時(shí)都不去在意的問題:為什么蘋果會(huì)掉下來,而不是往天上飛呢……他對科學(xué)的癡迷,讓自己在科學(xué)方面做出了巨大貢獻(xiàn):發(fā)現(xiàn)萬有引力定律;近代原子理論的起源;建立行星定律理論的`基礎(chǔ);發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的二項(xiàng)式定理及微積分法……

            牛頓就是這樣的對科學(xué)癡迷,以至于他對我們?nèi)祟悷o窮無盡般的貢獻(xiàn)。

          牛頓作文400字 篇4

            發(fā)現(xiàn)地心引力的偉大科學(xué)家——牛頓,小時(shí)侯在學(xué)校的成績一直不是很好。牛頓總是喜歡把該念書的時(shí)間,用來做一些奇奇怪怪的各種模型。有一天,小牛頓仿造當(dāng)時(shí)的水車動(dòng)力推磨機(jī),制作了一個(gè)相同的小小模型,在家中自行測試之后,發(fā)現(xiàn)他的模型也能夠借著流水的.動(dòng)力,順利地把小麥磨成細(xì)粉。小牛頓心中高興無比,第二天就將他的水車推磨機(jī)帶到學(xué)校去,向同學(xué)們炫耀。小牛頓興高采烈地在眾多同學(xué)面前,展示他的模型所能發(fā)揮的磨粉能力,他的水車轉(zhuǎn)動(dòng)地十分順暢,引來許多同學(xué)羨慕的目光。

            正當(dāng)小牛頓沉醉在自己的成就當(dāng)中時(shí),突然有一位高年級的學(xué)生問他:“可不可以請你解釋一下,為什么水車能夠?qū)Ⅺ溩幽コ杉?xì)粉?它是基于什么樣的原理來設(shè)計(jì)的?”

            小牛頓一時(shí)之間被問得啞口無言,他只知道制作模型,卻從未想過其中的道理。這時(shí),那個(gè)高年級的學(xué)生見他無言以對,臉上露出鄙夷的笑容,不屑地道:“說不出它的原理,足以證明你只不過是一個(gè)手指頭靈巧的笨蛋罷了!”

            小牛頓勃然大怒,立刻撲了上去,兩人大打出手。無奈的是,身材瘦小的牛頓,根本不是那個(gè)高年級學(xué)生的對手,三兩下工夫,小牛頓就被打倒在地。

            牛頓在其后的一生中,都牢記這次挨揍的經(jīng)歷。從此以后,不管以后他遇上什么事,都會(huì)在心中先問問自己“為什么”。因而,當(dāng)蘋果落在他頭上時(shí),牛頓才會(huì)思考,它為什么不往天上掉?而偏要往地上掉?

            這樣的一次挫折,竟然幫助牛頓成為歷史上最偉大的科學(xué)家之一。

          牛頓作文400字 篇5

            最近,我在學(xué)校里看見有的同學(xué)玩一種是濕的時(shí)候就像牛奶,干的時(shí)候就像面粉一樣的玩具。我問喻奕銘這白色的東西是什么?他說,這叫非牛頓流體,也叫非牛頓,可以吃,就是味道有一些怪,我了問他怎么做?他說用玉米淀粉和水就能做出來,水不要放太多,不然會(huì)很稀,也不要太少,容易干。

            周六,我奶奶給了我12元,我找到一家商店,我問老板,有玉米淀粉嗎?老板說:“當(dāng)然有啊!”!八脑X"。正好可以買三包,我給完錢很快跑回家了。

            我找了一個(gè)沒有用的大鐵盆,一次性把玉米淀粉全倒進(jìn)去了。又到了半瓶水,拿著筷子,一直攪拌,一會(huì)兒筷子卡住了,我用力一把筷子斷了。我覺得很好奇。

            后來我在手機(jī)上搜了非牛頓體的原理:多數(shù)溶體的米度對剪切速度敏感,稱為非牛型流體,某些非牛頓型流體的粘度隨剪切速度的.增加而升高(成為切力綢現(xiàn)象),如果有增稠劑的塑料糊、少數(shù)有填米的塑料熔體等,而另一些非牛頓流體,的黏度隨剪切速,的增大而降化(成為剪切稀化現(xiàn)象)。

            到了后來,我終于弄明白了,什么叫非牛頓流體。